Теория экономического анализа

Теория экономического анализа

Контрольное  задание

Выполнил:

                                                     Проверил: Землянская В. Н.

Челябинск

2012

Методы оценки  резервов производства: виды, содержание, практика применения

Для подсчета величины резервов в АХД используется ряд способов: прямого счета, сравнения, детерминированного факторного анализа, функционально-стоимостного анализа, математического программирования и др.

Способ сравнения применяется для подсчета величины резервов в тех случаях, когда потери ресурсов или возможная их экономия определяются в сравнении с плановыми нормами или с их затратами на единицу продукции на передовых предприятиях. Резервы увеличения производства продукции за счет недопущения перерасхода ресурсов по сравнению с нормами определяются так: сверхплановый расход ресурсов на единицу продукции умножается на фактический объем ее производства () и делится на плановую норму расхода (), или умножается на плановый уровень ресурсоотдачи (RO): материалоотдачи, фондоотдачи, производительности труда и т.д.

Аналогичным образом определяется резерв увеличения выпуска продукции за счет уменьшения затрат ресурсов на единицу продукции в связи с внедрением достижений науки и передового опыта: резерв уменьшения удельных затрат ресурсов умножается на фактический выпуск продукции и делится на возможный удельный расход ресурсов на единицу продукции с учетом выявленного резерва его снижения, или умножается на возможный уровень ресурсоотдачи:

Для определения величины резервов в АХД широко используются способы детерминированного факторного анализа: цепной подстановки, абсолютных разниц, относительных разниц и интегральный метод. Например, если объем валовой продукции представить в виде произведения количества рабочих и производительности труда (ВП = ЧР х ГВ), то резервы увеличения объема производства продукции за счет увеличения численности рабочих, используя способ абсолютных разниц, можно подсчитать по формуле:

Результаты, корреляционного анализа также широко используются для подсчета хозяйственных резервов. С этой целью полученные коэффициенты уравнения регрессии при соответствующих факторных показателях нужно умножить на возможный прирост последних:

где РY - резерв увеличения результативного показателя (Y); Рхi — резерв прироста факторного показателя (х); bi — коэффициенты регрессии уравнения связи.

Большую помощь в определении резервов оказывают способы математического программирования, которые позволяют оптимизировать величину показателей с учетом условий хозяйствования и ограничений на ресурсы и тем самым выявить дополнительные и неиспользованные резервы производства путем сравнения величины исследуемых показателей по оптимальному варианту с фактическим или плановым их уровнем.

Особенно высокоэффективным методом выявления резервов является функционально-стоимостный анализ (ФСА). Использование этого метода позволяет на ранних стадиях жизненного цикла изделия найти и предупредить лишние затраты путем усовершенствования его конструкции, технологии производства, использования более дешевого сырья и материалов и т.д. Более подробно эти вопросы рассмотрены в следующей главе.

Существенную помощь при подсчете резервов оказывает расчетно-конструктивный метод. Этот способ применяется в тех случаях, когда исследуемый результативный показатель можно представить в виде кратной модели. Например, производительность труда (ПТ) определяется отношением валовой продукции (ВП) к количеству затраченного на ее производство труда в человеко-днях или человеко-часах (ЗТ). Значит, для увеличения производительности труда необходимо, с одной стороны, найти резервы увеличения объемов валовой продукции (РВП), а с другой - резервы сокращения затрат труда (Р3T) за счет внедрения более совершенной техники и технологии, механизации и автоматизации производства, улучшения организации труда и других факторов. В то же время нужно учитывать, что для освоения резервов увеличения производства продукции требуются дополнительные затраты труда (ЗТд). В итоге методика подсчета резервов роста производительности труда в формализованном виде может быть записана следующим образом:

Аналогичным способом можно подсчитать резервы снижения себестоимости продукции (РС) за счет увеличения объема производства РVBП и сокращения затрат по отдельным статьям (Р 3).

Резерв увеличения уровня рентабельности определяется так:

где Пф - фактическая сумма прибыли; РП - резерв увеличения суммы прибыли; Зф - фактическая полная себестоимость реализованной продукции; РЗ - резерв снижения себестоимости проданной продукции; Зд - дополнительные затраты, которые необходимы для освоения резервов увеличения объема продаж.

Все выявленные таким способом резервы должны быть подкреплены соответствующими мероприятиями. Только в этом случае величина резервов будет реальной и обоснованной.

                                                                         ТЕСТЫ   

                                                                      ВАРИАНТ   2.

1. Цель экономического анализа состоит  в:

                                   а)оценке достигнутых  результатов работы предприятия

                                   б)выявлении резервов повышения эффективности производства

                                      в)подготовке информации для принятия управленческих решений                                    

2. Объекты  экономического анализа – это:2

                                    а) специалисты предприятия

                                   б) виды деятельности предприятия

                                    в)хозяйственные процессы

3. Исходя из приведенного перечня, определите, какие хозяйственные единицы

    являются объектом экономического анализа   на   микро- и   макроуровне:

                           а) производственные участки;  

                           б) народное хозяйство в целом;  

                           в) область;

                           г) предприятия 

                           д) экономические районы;

                                  е) производственные объединения;     

                                    ж) административные районы.

4.Связь экономического анализа и  математики  проявляется  в:

                                     а)  изучении социальных отношений

                                     б)  решении  математических задач

                                     в) в комплексном подходе к решению экономических задач 

5. По способу формирования  различают экономические показатели:

                                     а) нормативные и  оценочные

                                     б) объемные и  удельные

6. Качественным экономическим показателем является :

                                          а) средняя продолжительность рабочего дня

                                     б) производительность труда

                                     в) годовой объем реализованной продукции

7. Показатель, выражающий ту или иную силу, воздействующую на результат, называ- 

     вается :                   а) количественным

                                     б) факторным

                                     в) удельным

8. Показатель, отражающий использование труда в организации :

                                     а) производительность труда

                                     б) себестоимость

                                     в) численность работников

                                    г) доля механизированного труда

9. Показатель, отражающий основной результат деятельности организации:

                                     а) рабочее время предприятия за год 

                                        в) прибыль от продаж   

10.К показателям, характеризующим  уровень использования  ресурсов в произ-

      водстве, не относят:

                                      а) материалоотдачу

                                      б) сырье, полуфабрикаты

                                      в) состав материальных ресурсов

11.Факторы, обеспечивающие количественный прирост результативного показателя,

      называются:            а) внутрихозяйственными

                                        б) основными

                                        в) экстенсивными

                                        г) норма расхода материалов                            

12. К материально-техническим факторам относятся:

                                        а) автоматизация производства

                                        б) состояние техники

                                        в) специализация производства

13. Количественные факторы определяют характер экономического развития

      производства  как : а) интенсивное

                                        б) экстенсивное

                                        в) систематическое

                                        г) динамичное

14. По иерархии факторы подразделяются  на:

                                        а) интенсивные и экстенсивные

                                        б) основные и второстепенные

                                        в) первого и второго порядка

15. К  плановым  источникам  информации для экономического анализа относятся:

                                        а) нормативные документы

                                        б) первичная учетная информация

                                        в) договора, соглашения

16.К дескриптивным  моделям  относятся:

                                        а) система аналитических  коэффициентов

                                        б) модель динамического ряда

                                        в) комплекс объемных показателей

17. Аналитическая модель вида  У = А / Б является:

                                                    а) аддитивной

                                        б) кратной 

                                             в) мультипликативной

18. К нормативным моделям экономического анализа относятся модели:

                                         а) детерминированные факторные модели

                                         б) стохастические  модели

                                         в) модели отклонений  от базы

19. Метод сравнений позволяет определить:

                                          а) факторы, влияющие на результативный показатель

                                         б) тесноту связи между показателями

                                           в) динамику показателей

20. Мультипликативные факторные модели имеют вид:

                                           а) у = а * б * с

                                           б) у = а + б + с

                                           в) у = а / б

                                           г) у =  а / б+с

21. Эффект от вовлечения  в производство имеющихся резервов рассчитывается с