Понятие информационного общества

Министерство  образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

 

Факультет социологии и политологии

 

Кафедра теоретической социологии

 

 

Реферат

на тему: «Понятие информационного общества»

 

 

Выполнила:

студентка 3 курса, 1 группы,

очной формы обучения

Торгаян Кристина Арамовна

Проверил:

доктор философских наук, доцент каф. теоретической социологии

Строцева Ольга Ивановна

 

 

 

 

 

 

Ростов-на-Дону

2012г.

 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..3

Понятие информационного общества…………………………………...5

Особенности формирования информационного  общества в России….9

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………...12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ.

Войти в XXI век образованным человеком можно, только хорошо владея информационными технологиями. Ведь деятельность людей все в большей степени зависит от их информированности, способности эффективно использовать информацию. Для свободной ориентации в информационных потоках современный специалист любого профиля должен уметь получать, обрабатывать и использовать информацию с помощью компьютеров, телекоммуникаций и других средств связи. Об информации начинают говорить как о стратегическом курсе общества, как о ресурсе, определяющем уровень развития государства. Информатизация обеспечит переход общества от индустриального типа развития к информационному.

Информационное общество - одна из теоретических моделей, используемых для описания качественно нового этапа общественного развития, в  который вступили развитые страны с  началом информационно-компьютерной революции. Технологическим основанием общества становятся не индустриальные, а информационные и телекоммуникационные технологии (ИТТ).

Информационное общество - это общество, в котором информация становится главным экономическим ресурсом, а информационный сектор выходит на первое место по темпам развития, по числу занятых, по доле капиталовложений, по доле в ВВП. ИТТ становятся главным средством повышения эффективности производства, укрепления конкурентоспособности как на внутреннем, так и на мировом рынке. Имеется развитая инфраструктура, обеспечивающая создание достаточных информационных ресурсов. Это в первую очередь система образования и наука.

Основной формой собственности  становится интеллектуальная собственность. В конкурентной борьбе за мировое  первенство появляется новый фактор – уровень развитости информационной инфраструктуры и индустрии.

Информация становится предметом  массового потребления. Информационное общество обеспечивает любому индивиду доступ к любому источнику информации. Это гарантируется законом (военная  и государственная тайна также  определяется законом) и техническими возможностями.

Появляются новые критерии оценки уровня развития общества –  количество компьютеров, количество подключений  к Интернету, количество мобильных  и фиксированных телефонов и  т.д.

Вырабатываются правовые основы информационного общества. Формируется  единая интегрированная информационная система на основе технологической  конвергенции (слияния телекоммуникационной, компьютерно-электронной, аудиовизуальной техники).

Информационное общество формируется как глобальное и  включает в себя: мировую "информационную экономику"; единое мировое информационное пространство; глобальную информационную инфраструктуру; формирующуюся мировую законодательно-правовую систему.

Анализ состояния и  тенденций развития российской информационной инфрастуктуры позволяет говорить о том, что в России к настоящему времени сложились определенные предпосылки и условия перехода к информационному обществу.

 

 

 

 

 

 

 

Понятие информационного общества.

Общество, в котором  мы живем, называют информационным обществом. Своим названием термин «информационное общество» обязан профессору Токийского технологического института Ю. Хаяши. Этот термин был использован в появившихся практически одновременно – в Японии и США – в работах Ф. Махлупа (1962) и Т. Умесао (1963). Так стали называть общество, в которое переросло индустриальное.

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания.

Начиная с 1992 года термин стали  употреблять и западные страны, например, понятие «национальная глобальная информационная инфраструктура» ввели  в США после конференции Национального  научного фонда и доклада Б. Клинтона и А. Гора. Понятие «информационное  общество»  появилось в работах  Экспертной группы Европейской комиссии по программам информационного общества под руководством Мартина Бангеманна.

В конце XX века термины информационное общество и информатизация прочно заняли свое место, причем не только в лексиконе специалистов в области информации, но и в лексиконе политических деятелей, экономистов, преподавателей и ученых. В большинстве случаев это понятие ассоциировалось с развитием информационных технологий и средств телекоммуникации, позволяющих на платформе гражданского общества осуществить новый эволюционный скачок.

Значение информации в  настоящее время постоянно возрастает. На данном этапе развития человечества наблюдается тенденция роста информатизации всех сфер деятельности.

По подсчетам ученых с начала нашей эры для удвоения знаний потребовалось 1750 лет, второе удвоение произошло в 1900 году, а третье к 1950 году, т.е. уже за 50 лет, при росте объема информации за эти полвека в 8-10 раз. Причем эта тенденция все более усиливается, так как объем знаний в мире к концу XX века возрастает вдвое, а объем информации увеличится более чем в 30 раз. Это явление получило название «информационный взрыв». Это свидетельствует о переходе общества в информационный период.

По мнению ряда авторов, процесс  информатизации включает в себя три  взаимосвязанных процесса:

• медиатизацию – процесс совершенствования средств сбора, хранения и распространения информации;
• компьютеризацию – процесс совершенствования средств поиска и обработки информации;
• интеллектуализацию – процесс развития способности восприятия и порождения информации, т.е. повышение интеллектуального потенциала общества, включая использование средств искусственного интеллекта.

Многие ученые считают, что  информатизация должна быть «слита» с процессами социальной интеллектуализации, существенно повышающей творческий потенциал личности и ее информационной среды.

Постиндустриальное общество в свою очередь являет собой общество, в котором сфера услуг имеет  приоритетное развитие и превалирует  над объемом промышленного производства и производства сельскохозяйственной продукции.

Итак, между постиндустриальным обществом и информационным можно  поставить знак равенства, т.к. современное  постиндустриальное общество в своей повседневной деятельности не обходится без информационных технологий.

В социальной структуре постиндустриального  общества возрастает численность людей, занятых в сфере услуг.

Отличительными  чертами информационного общества являются:

1)   увеличение роли информации и  знаний в жизни общества;  
2)   возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте;  
3)  создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:

а) эффективное  информационное взаимодействие людей;

б) их доступ к мировым информационным ресурсам;

в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах  и услугах.

Философы рассматривают  информационное общество как абсолютно  новый этап развития общества, в  корне отличающийся от индустриального. В основе этого общества, его структуры и динамики лежит производство информации, а не материальных ценностей, как было раньше. Как пишет один из крупнейших отечественных специалистов в области теории культуры А. И. Арнольдов: «Информация – великий двигатель прогресса, ей суждено стать ведущей, магистральной силой новой цивилизации, источником ее постоянного развития. Именно она расшифровывает и открывает мир, открывает человека; выражает картину жизни, «образ времени»; его мысли, чувства, настроения. Она прокладывает человечеству путь к постижению мира как целостному процессу...».

Получение, переработка и  использование информации всегда были присущи жизнедеятельности человеческого  общества. Ее объем и значимость в общественной жизни возрастали по мере исторического развития, в  частности, расширение этого процесса было связано с возникновением и  развитием науки, а затем печатной продукции, радио, телевидения и  т. д. В наше время изменения в этих областях развертываются буквально лавинообразно. В последние годы резко увеличились объемы информации во всех областях общественной жизни и т. д. Современный человек живет в необъятном море информации, непрерывно испытывает на себе сильнейшее воздействие огромных и разнообразных по характеру и назначению информационных потоков.

Информация стала одной  из важнейших составляющих практически  всех сфер жизнедеятельности человека. Информация как инструмент осознания  процессов и явлений становится глобальным ресурсом научно-технического прогресса и развития всего человечества. Решение сложных современных  проблем в большой степени  зависит от умелого использования  информации, основанной на новейших технологических  достижениях. Информация как глобальная ценность содействует освоению и  преобразованию окружающего человека мира, содействует ему в социально-культурном творчестве.

Информатизация и компьютеризация  требуют от людей новых навыков, новых знаний и нового мышления, призванных обеспечить адаптацию к  условиям и реалиям компьютеризированного  общества и обеспечить ему достойное  место в этом обществе. Поэтому  нельзя не согласиться с У. Мартином в том, что информатизация оказывает  влияние на образ и качество жизни  всех членов общества как на индивидуальном, так и на организационном уровне, на рабочем месте и в быту. Хорошо это или плохо, но она, пишет автор, представляет собой силу, которая  не просто трансформирует жизнь целых  сообществ, но способствует перестройке  самого «контекста отношений между  людьми».

 

 

 

 

Особенности формирования информационного общества в России.

В течение последних лет  многие развитые и развивающиеся  страны мира, в полной мере осознав  те колоссальные преимущества, которые  несет с собой развитие и распространение  новых информационно-телекоммуникационных технологий, демонстрируют последовательное продвижение по пути к информационному  обществу. При этом каждая страна движется в этом направлении в соответствии со сложившимися политическими, социально-экономическими и культурными условиями. В России проблема формирования информационного  общества также рассматривается  сейчас как необходимое условие  для устойчивого развития страны, ее полноценной интеграции в мировую  экономику. Следует признать, к сожалению, насколько сильно мы на сегодняшний  день отстали в этой области, хотя в последнее время темпы информатизации в целом быстро растут. С целью сокращения разрыва между Россией и развитыми странами в уровне распространения, производства и эффективности использования информационных продуктов и технологий принят и реализуется ряд основополагающих документов, разработаны соответствующие программы, среди которых Концепция государственной информационной политики, Концепция формирования информационного общества в России, Доктрина информационной безопасности Российской Федерации, Федеральная целевая программа "Электронная Россия (2002-2010 годы)" и др.

Концепция формирования информационного  общества в России была разработана  в 1999 году, 28 мая этого же года ее рассмотрела и одобрила основные положения межведомственная Государственная  комиссия по информатизации при Государственном  Комитете Российской Федерации по связям и информатизации. Содержание Концепции определяют названия ее разделов: предпосылки перехода России к информационному обществу; цель концепции; ее базовые положения; особенности и возможные пути перехода России к информационному обществу; социально-культурные обоснования выбранного пути; основные направления реализации перехода к информационному обществу; первоочередные задачи государственной политики обеспечения перехода к информационному обществу.

Целью Концепции стало  определение российского пути  развития информационного общества, основных усилий, положений и приоритетов государственной информационной политики, обеспечивающих этот процесс. Основой российского пути, по мнению авторов Концепции, должно стать углубление и расширение информатизации всех сфер жизни, ориентация общественного сознания на особенности жизни в информационном обществе, обучение разных категорий населения умению получать и эффективно использовать информацию, формирование рынка информационных продуктов и универсальных информационных услуг. Основные направления реализации предлагаемого пути должны охватывать две главные составляющие: разработку и последующее воплощение политических, социально-экономических и правовых решений, обеспечивающих движение по пути к информационному обществу; полномасштабное формирование и развитие информационно-технологической инфраструктуры.