Проблема типоголизации личностей в социологии

                                      Список использованной литературы:

1.Борисова Л.Г., Солодова  Г.С. «Социология личности» 1997 год

2. С.С.Фролов «Социология» 2002 год

3. Л.М.Куликов «Основы  социологии и политологии» 2007 год

4. интернет сайт «Социология»  http://www.nuru.ru/socio/index.htm

 

                                                      2. Тестовое задание

2.1. Найдите правильный вариант ответа из четырех предложенных.

Когда произошло зарождение социологии как науки?

А) В XVIII столетии

Б) В эпоху позднего Средневековья

В) В 30-х годах XIX века.

Г) В период античности.

Ответ В

2.2. Назовите раздел социологии, который изучает совокупность процессов функционирования, изменения и развития общества и его социальных структур:

А) социальная дивергенция;

Б) социальная динамика;

В) макросоциология;

Г) социальная статика.

Ответ Б

2.3. Э.Дюркгейм сформулировал понятие аномии. Какой, по-вашему, тип общества соответствует этому понятию?

А) общественное состояние, при котором отсутствует четкая моральная регуляция поведения  людей;

Б) традиционное общество;

В) индустриальное общество;

Г) общество с тоталитарным строем.

Ответ А

2.4. Когда действия людей принимают характер социальных (по М.Веберу)?

А) когда они носят индивидуальный характер

Б) в любом случае человеческие действия носят социальный характер

В) когда они носят осознанный характер и воздействуют прямо или  опосредованно на других людей

Г) когда их действия оказывают  большое влияние на развитие общества.

Ответ В

2.5. М.Вебер выделил три основных компонента неравенства. Что из перечисленного является лишним?

А) Власть;

Б) Богатство;

В) Престиж;

Г) Репутация.

Ответ Г

2.6. Назовите немецкого социолога – создателя современной теории социальных систем, который рассматривает специфику общества на основе понятия “коммуникация”?

А) Н.Луман;

Б) Ю. Хабермас;

В) Г. Зиммель;

Г) К. Мангейм.

Ответ А

2.7. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

Понятия:

А) социализация;

Б) институционализация;

В) социальная организация.

Определения:

1. процесс образования социального института.
2. система социальных отношений, ориентированная на достижение общих целей, обладающая собственными ресурсами, внутренней нормативной и статусной структурами.
3. способы формирования умений и социальных установок индивидов, соответствующих их социальным ролям.

Ответ: А соответствует  3  , Б соответствует   1 , В соответствует   2 .

2.8. Найдите соответствие между основными принципами (характеристиками) “идеального типа” бюрократии и их описанием:

Принципы:

А) специализация;

Б) иерархия;

В) должность;

 Г) безличность;

 Д) компетентность.

Описание принципов:

1) работа производится в соответствии  с правилами, которые исключают  произвол или фаворитизм, а обо  всех действиях дается письменный  отчет.

2) Каждому подразделению  вменяются определенные обязанности  и ответственность.

3) основной вид деятельности, дающий жалованье и перспективу  регулярного повышения по службе.

4) отбор чиновников на  основе способностей, получение  необходимой подготовки.

5) Каждый чиновник имеет  четко определенную сферу полномочий  и подотчетен в своих действиях  вышестоящему начальству.

Ответ: А) соответствует  2 , Б) соответствует   5 , В) соответствует   3 ,  

Г) соответствует  4, Д) соответствует  1.

2.9. Найдите наиболее корректный вариант ответа из четырех предложенных.

Увеличение доли среднего класса в обществе способствует:

А) росту численности работающих;

Б) повышению квалификации работников;

В) устойчивости и стабильности общества;

Г) повышению рождаемости.

Ответ В

2.10. Выберите правильное суждение о традиционном обществе:

А) оно может быть также  названо открытым обществом;

Б) его основу составляет наследственная власть, правление старейшин;

В) для него характерна секуляризация  религии;

Г) в нем наблюдается  доминирование в мировоззрении  рационализма и индивидуализма.

Ответ. А