Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Января 2011 в 14:36, контрольная работа
Самокатегоризация особи залежить від особливостей її індивідуальної самосвідомості, оцінки соціальної ситуації, в якій вона опинилася і діє і яка утворює для особи конкретну дійсність її повсякденного існування, але в той же час визначається і самооцінкою. Зміст і спрямованість самооцінки і самовизначення особи обумовлює її подальша індивідуальна поведінка, унаслідок чого індивідуальна самооцінка і самовизначення складають дев'ятий компонент соціального контролю.
1.Система соціального контролю. Елементи соціального контролю
2. Кількісний аналіз (контент - аналіз) змісту документів, його характеристика.
3. Проблеми мотивації до навчання
3.1 Загальна характеристика мотивації навчання. Її системна організація;
3.2 Інтерес в мотиваційній сфері;
3.3 Характеристика мотиваційної сфери студента;
3.4 Підходи до виховання мотиваційної сфери студентів в процесі навчання.
4. Висновки.
Список літератури.