Социальная стратификация, как модель социального неравенства

Вторая группа дифференцирующих признаков включает ролевые характеристики. Сюда относятся различные виды профессионально-трудовой деятельности. В стратифицированном обществе модель поведения предписывается человеку, исходя из содержания статуса.

Третья группа включает элементы «обладания»: собственность, материальные и духовные ценности, привилегии и товары.

Все вместе эти  признаки определяют многообразие социальных позиций, которые занимают люди. Однако важное место в стратификации принадлежит оценке занимаемой позиции, так как она определяет количество и качество получаемых наград. Оценка - это свидетельство общественной значимости позиций и связанных с нею выполняемых функций.

 Одна из  наиболее влиятельных точек зрения  на процесс формирования социальной стратификации - это функциональная теория социальной стратификации К. Девиса и  У. Мура. Согласно этой теории каждое общество должно решить проблему размещения и мотивации индивидов в социальной структуре. Социальный порядок в обществе основан на распределении индивидов по социальным статусам (в соответствии с их функциональными возможностями) и побуждении их выполнять определенные социальные роли, соответствующие данным статусам. Общество может избрать два способа мотивации для оптимального исполнения социальных ролей. Первый способ - это использование конкурентной системы, которая обеспечивает мобилизацию индивида в отношении достижения наиболее желаемого статуса. Второй вариант -неконкурентная система, которая в отношении социальных статусов больше внимания уделяет мотивации к выполнению функциональных обязанностей, т. е. вкладов в деятельность общества как целого. Общество с любым вариантом социальной структуры использует обе системы, только в различной степени. Для осуществления распределения индивидов по социальным статусам и их мотивации используется практика вознаграждений, которая применяется как для поддержания системы неравного распределения, так и для побуждения к успешному исполнению социальных ролей. Таким образом, в любой социальной системе вознаграждение необходимо распределять соответственно занимаемым социальным статусам. С этой целью в праве закрепляются претензии и возможности каждого статуса в отношении вознаграждения со стороны общества. Общество может достаточно тонко и избирательно воздействовать через систему вознаграждений на поведение людей. Некоторые занимаемые ими статусы престижны и исполнение статусных ролей не требует дополнительного поощрения. Так, статусы политических лидеров, управляющих занимаются охотно, а их престижный ранг высок. В обществе всегда ценятся специалисты с глубокими и основательными профессиональными знаниями. Эти статусы также легко занимаемы и функционально значимы. Однако есть такие социальные позиции, значение которых велико для общества, а стремление людей их занимать - низко. Это статусные роли, исполнение которых опасно для жизни, здоровья или сопряжено с повышенными нагрузками и т. д. В этом случае общество может стимулировать необходимое социальное поведение через систему вознаграждений. Так, дополнительным вознаграждением считается престиж для физиков – ядерщиков, геологов, космонавтов. Или высокая оплата для шахтеров, дополнительные выплаты (коэффициенты) для работающих на Крайнем Севере, на вредных производствах и т. д.

Таким образом, с позиции функциональной теории Девиса и Мура, неравенство и статусное  распределение в обществе основаны на функциональной значимости данного статуса, требованиях к исполнению роли и трудности заполнения социального статуса, функционально необходимого для общества. Следовательно, и оценка как социальной позиции индивида, группы, так и возможности, варианты ее изменения очень важна для понимания реальногопроцесса стратифицирования. Социальную стратификацию часто называют продуктом взаимодействия социальной дифференциации и социальной оценки, то есть стратификация теснейшим образом связана с существующей системой ценностей, которая формирует «нормативную шкалу оценивания». На .ее основе ранжируются различные виды человеческой деятельности, оцениваясь как «высшие» или «низшие» на нормативной шкале. Так происходит ранжирование позиций на обладающие разной степенью социального престижа» предпочтительности и уровня популярности. При этом награды, в которых объективизируется социальная оценка, варьируются очень широко, но главные -четыре: материальные блага, собственность, власть и культурные ресурсы. Награды как бы встроены в ранжированные социальные позиции индивидов. Однако иногда оценка (награда) не бывает адекватной социальной позиции, занимаемой человеком. Типичный случай несоответствия статуса н оценки, когда человек с высоким образованием получает низкую зарплату. Подобный феномен получил название «статусной несовместимости» и чаще всего встречается в нестабильных обществах с аморфной социальной структурой. Ранжирование выполняет позитивную функцию, являясь одним из методов внесения порядка в процессы социального расслоения, оно приписывает явлениям и индивидам определенные значения, цену и благодаря этому выстраивает их в значимую систему. Своего максимума ранжирование достигает в том обществе, где открыто присутствует межиндивидуальная конкуренция. И тогда существующая в обществе стратификация может стать объектом личных устремлений, что через мотивацию побуждает активно исполнять статусную роль, а в случае неудовлетворенности своим реальным положением искать иные способы компенсации недостаточности своего статуса.

Реальный процесс  стратифицирования и его результаты - неоспоримый аргумент в защиту позиции исключительной функциональности социального неравенства. Общество, где есть социальное расслоение, неизбежно вырабатывает наиболее оптимальный механизм социальных отношений внутри себя, сохраняя порядок и обеспечивая воспроизводство. В то же время социальная стратификация является источником развития, побуждает к активности людей, стремящихся изменить свой социальный статус в рамках тех возможностей, которые предоставляет общество.

Именно в  расслоенном обществе идут процессы социальной мобильности.

ЛИТЕРАТУРА.

1.ДОБРЕНЬКОВ  В.И., КРАВЧЕНКО А.И. 

СОЦИОЛОГИЯ: В3Т. Т.2: СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И СТРАТИФИКАЦИЯ. –  М.: ИНФРА-М, 2000.-536  С.

2.СОЦИОЛОГИЯ ДЛЯ ТЕХНИЧЕСКИХ  ВУЗОВ. СЕРИЯ «УЧЕБНИКИ ДЛЯ  ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ». РОСТОВ Н/Д:  ФЕНИКС, 2001. – 416 С.

3.ДОБРЕНЬКОВ В.И., КРАВЧЕНКО  А.И. СОЦИОЛОГИЯ: УЧЕБНИК. – М.: ИНФРА – М, 2001.-624С.-(СЕРИЯ «ВЫСШЕЕ  ОБРАЗОВАНИЕ»).