Теории межличностного взаимодействия: типы и формы

  Например, он говорит: «А слабо тебе... ?» и предлагает что-то опасное или преступное. Ответ такой: «А ты сам можешь это сделать? Сделай!»

  Иногда, чувствуя, что нами манипулируют, можно и  поддаться манипулятору. Это целесообразно, когда ущерб от этого меньший, чем от ухудшения отношений с манипулятором, или если очевидно, как другими действиями можно компенсировать свой проигрыш. 

  Сложно  противостоять манипуляциям, которые  происходят между людьми при семейных, производственных, бытовых взаимодействиях, но еще сложнее когда в дело включаются мошенники-профессионалы, превратившие манипуляцию в образ своей жизни, в способ существования. Печально, но следует признать объективный факт, что сейчас в России число мошенников стремительно растет, захватывая широкие социальные слои — от правительственных кругов и «богатых русских» до преступников и бомжей.  

  Манипулятор-мошенник одновременно делает три вещи:

  ♦ отыскивает у людей их слабое место, склонность к «наивным манипуляциям» (жадность, вера «в чудеса», стремление опередить других, обхитрить их);

  ♦ внушает  к себе доверие, умело скрывая  свои цели;

  ♦ успешно обманывает людей, создав «правдоподобную ложь» и нужную ситуацию.

  И если эти  три фактора реализованы, то мошенник достигает своей цели, обычно она  очевидна: присвоить чужое имущество, финансы, льготы и т. п. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Корнеева Е.Н. Взгляд на социализацию с точки зрения возрастной психологии. // Ярославский педагогический вестник. 1996. № 2. С.17-23.

Корнеева Е.Н. Понятие  формирующей среды. // Развитие личности и формирование индивидуальности. –  Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1996.

Матвеев А.В., Корнеева Е.Н., Болотцев Д.К. Психологические  законы и закономерности. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1998.

Смелзер Н. Социология. – М.: Феникс, 1994.

Фролов С.С. Социология. – М.: Логос, 1997.

Харчева В.Г. Основы социологии. – М.: Логос, 1997.

Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер Пресс, 1997.

Parsons T. The social systems. Glencoe, IU, Free Press, 1951.

Для подготовки данной работы были использованы материалы  с сайта http://www.yspu.yar.ru 

. Андреева  Г.М. Социальная психология. М., 1998.

2. Бехтерев  В.М. Избранные труды по социальной  психологии. М., 1997.

3. Выготский  Л.С. Исторический  смысл  психологического  кризиса.  Собр.соч.

   М., 1982, т.1.

4. Парыгин Б.Д. Социальная психология. СПб, 1999.

5. Уледов А.К. Общественная психология и идеология. М., 1985.

- Дополнительная:

1. Будилова  Е.А. Социально-психологические проблемы  в  русской  науке.  М.,

   1983.

2. Крысько  В.Г. Социальная психология М., 2001.

3. Московичи  С. Общество и теория в   социальной  психологии  //  Современная

   зарубежная  социальная психология. Тексты. М., 1984.

4.  Петровская  Л.А.  Теоретические и методические   проблемы   социально-

   психологического  тренинга. М., 1982.

5. Социальная  психология в  трудах  отечественных   психологов:  Хрестоматия.

   СПб, 2000.

6. Социальная  психология. Хрестоматия. М., 1999.

7. Шибутани С. Социальная психология. Ростов-на-Дону, 1998.

8. Ядов  В.А. Социологическое исследование. Методология,  программа,  методы.

   М., 1995.

1. Андреева  Г. М. Социальная психология. —  М: Изд-во МГУ, 1988.  
 
2. Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. —   М.: Изд-во  МГУ, 1982.  
 
3. Бодалев А. А. Личность и общение: Избранные труды. — М.: Педагогика, 1983. 4. Брушлинский А. В., Поликарпове. А. Мышление и общение. — Минск: Изд-во «Университетское», 1990.  
 
5. Знаков В. В. Понимание в познании и общении / РАН. — М.: ИП РАН, 1994.  
 
6. Кон И. С. Дружба: Этико-психологический очерк. — М.: Политиздат, 1987.  
 
7. Леонтьев А. А. Общение как объект психологического исследования // Методологические проблемы психологии / Отв. ред. Е. В. Шорохова. —   М.: Наука, 1975. — 295 с.  
 
8. Леонтьев А. А. Проблемы развития психики. — М.: Наука, 1985. 9. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Отв. ред. Ю. Забродин. —М.: Наука, 1989.  
 
10. Обозов Н. Н. Межличностные отношения. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1979. 11. Панкратов В. Н. Уловки в спорах и их нейтрализация. — М.: Рос. пед. агенство, 1996.  
 
12. Проблемы общения в психологии: Сборник статей / АН, Ин-т социологии.; Отв. ред. Б. Ф. Ломов. — М.: Наука, 1981.  
 
13. Парыгин Б. Д. Социальная психология как наука. Л., 1967. 
 
14. Петровская Л. А. Компетентность в общении: социально-психологический тренинг. М., 1983. 
 
15. Межличностное восприятие и понимание // Современная психология: Справочное Руководство /   Под ред. В. Н.   Дружинина. - М.: Инфра-М, 1999.        
 
16. Резников Е. Н. Межличностные отношения  // Современная психология: Справочное руководство / Под ред. В. Н.   Дружинина. - М.: Инфра-М, 1999.  
 
17. Лунев П. А. Как стать хозяином положения. Анатомия эффективного общения. Руководство практического психолога / ИП РАН. — М., 1996.  
 
18. Теоретические и методологические проблемы социальной психологии/Под ред. Г. М. Андреевой и Н. Н. Богомоловой. М., 1977. 
 
19. Шибутани Т. Социальная психология. М., 1968. 
 
20. Яковлев Б. Н. Отношения в трудовом коллективе. М., 1983. 1 Межличностное восприятие и понимание // Современная психология: Справочное Руководство /   Под ред. В. Н.   Дружинина. - М.: Инфра-М, 1999.С. 508.

 
1 Шибутани Т. Социальная психология. М., 1968. С. 381.

 
1 Шибутани Т. Социальная психология. М., 1968. С. 383.

 
1 Межличностное восприятие и понимание // Современная психология: Справочное Руководство /   Под ред. В. Н.   Дружинина. - М.: Инфра-М, 1999.С. 508.

 
1 Обозов Н. Н. Межличностные отношения. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1979.  151 с.