Точность речи

8. Синтаксические конструкции речи

      Точность  речи обусловлены правильностью грамматических конструкций, построением словосочетаний и предложений.

      Возможность по-разному объединить слова в  словосочетания порождает двусмысленность: Учителю приходилось многое объяснять (объяснял учитель или ему самому кто-то объяснял?).

      Причиной  неясности высказывания может стать  неправильный порядок слов в предложении: 1. Просторные лоджии обрамляют экраны из армированного стекла. 2. Семь действующих платформ обслуживают несколько сот человек. В подобных предложениях подлежащее не отличается по форме от прямого дополнения и поэтому неясно, что (или кто) является субъектом действия. Пример подобной путаницы — Солнце закрыло облако.

      Конечно, такие предложения можно выправить, если они употреблены в письменной речи; достаточно изменить порядок слов: 1. Экраны из армированного стекла обрамляют просторные лоджии. 2. Несколько сот человек обслуживают семь действующих платформ. И, конечно же: Облако закрыло солнце. Но если вы услышите фразу с неверным порядком слов, то, возможно, и неправильно ее истолкуете. На этом и построена шутка Л.П. Чехова: «Желаю вам всевозможных бед, печалей и напастей избежать».

      Смысловая неясность возникает иногда и  в сочетаниях типа письмо матери (написанное ею или адресованное ей), критика Белинского, портреты Репина и т. п.

      Двусмысленность может возникнуть и в сложноподчиненных  предложениях с придаточными определительными типа: Иллюстрации к рассказам, которые  были присланы на конкурс, исполнены  мастерски (на конкурс были присланы иллюстрации или рассказы?). В этих случаях придаточные предложения рекомендуется заменять причастными оборотами: Присланные к рассказам иллюстрации. Или: Иллюстрации к присланным рассказам.

      Заключение 

Точность  речи — это максимальное соответствие ее тому содержанию и той форме, которые были запланированы говорящим. Это умение представить предмет, действие и признак без двусмысленности и возможности двоякого толкования. Искусство говорить точно означает, что высказывание достаточно полное и эквивалентное предмету, а главное — дает говорящему возможность оказаться правильно понятым. 
Литература: 

1. Введенский  Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю., «Русский язык и культура речи» учебное пособие, «Феникс», Ростов-на-Дону, 2001
2. Голуб И.Б., «Русский язык и культура речи» учебное пособие, «Логос», Москва, 2003
3. Дунев А.И., Дымарский М.Я., Кожевников А.Ю. «Русский язык и культура речи», «Высшая школа», Москва, 2002
4. Максимов В.И. ,Казаринов Н.В., Барабанова Н.Р., «Русский язык и культура речи»-учебник, «Гардарики», Москва, 2002
5. Введенский Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю., «Русский язык и культура речи» учебное пособие, «Феникс», Ростов-на-Дону, 2007