Драматургическое решение портретного очерка

    Итак, фабула – это основа. Какова же основа истории Кристины? Фильм начинается именно с нее. Драматургически начало выстроено на взгляд автора данной работы очень интересно. Кадры города Котовска (родного города Кристины) постоянно прерываются кадрами с Кристиной, моющейся в ванне. Автор не начинает сразу в лоб рассказ о героине. Он «показывает» нам город и дает нам к нему привыкнуть, привыкнуть к героине. Возможно это случайность. Скорее всего случайность, на словах: «Души, как доказала наука, нет» мы видим плакаты со Степой из Дома-2. Далее станет понятно, почему такое «совпадение».

    Когда на экране появляется первый кадр с Кристиной автор умолкает. Мы под негромко работающее радио «привыкаем к героине». Рассматриваем ее. Здесь очень точно выбран драматургический ход. Кристина в ванне. Она занята своими делами. Разглаживает кожу на лице, моет голову и совершенно не обращает на нас внимание, и не смущается. А мы на нее смотрим и чувствуем, что подглядываем. Нас пустили в ванную. Человек без одежды – незащищен, раним. А здесь мы видим девушку в первый раз и она уже сразу незащищена. В этот момент зритель и начинает проникаться к героине.

    Далее Кристина в какой-то, полуосыпавшейся  с лица, маске начинает рассказывает нам по каким «правилам» живут  в ее родном Котовске.

    Вывод: Итак. Что же сделал Манский? А сделал он, на взгляд автора данной курсовой работы, очень важную вещь. Ни одна девушка не пустит Вас в ванную, когда купается. Ни одна девушка не будет на первой встрече с Вами сидеть в маске и рассуждать на тему, как живут в их городе. Манский показал героиню с помощью необычных драматургических приемов наивной и непосредственной. Она, с первых же кадров, перед нами вся, как на ладони. Он не дал нам возможности узнать человека постепенно (и вряд ли это из-за хронометража фильма). Он тут же показал нам очень личные моменты. Именно поэтому мы так сразу, повторюсь, проникаемся к героине. Именно поэтому в дальнейшем так переживаем за ее судьбу.  
 

2. Одежда, обстановка, вещи.  

    Квартира  у Кристины хорошая. Дорогие двери, хороший кафель в ванной. Да и сама она ходит по квартире в шелковом халате. Все дорого, но без особого вкуса… Несмотря на это, Кристина утверждает, что денег в городе нет, и сама она в Котовске никогда не останется. Она в нем, по ее словам, не сможет реализоваться. Нас так подкупают первые кадры, что на это, казалось бы, очень заметное, противоречие мы совсем не обращаем внимания.

    На  стене у Кристины висят плакаты  Степана Меньшикова. В. Манский нам  показывает его аж три раза за время  монолога Кристины. Нам сразу становится понятно, какой у девушки интеллектуальный уровень, если Степа Меньшиков для нее тот, самый и единственный, которого бы она «согласилась назвать своим первым мужчиной».

    Отдельно  бы хотелось отметить драматургический смысл интершумов в фильме. Автор  очень умело ими пользуется. В  начале мы слышали радио и шум  воды, далее чей-то храп. И вряд ли это сделано случайно. Манский бы нашел способ записать звук без посторонних шумов. НО. Если бы захотел. В данной ситуации интершумы нас расслабляют. Создается очень полное и красочное впечатление. Мы как будто бы присутствуем в квартире. Храп, так же как и сцена ванной – очень интимные, личные моменты. Мы слышим храп человека только в том случае, когда он спит рядом с нами. А спим мы, как правило, с теми людьми, которых хорошо знаем. Нас изображением, звуком сразу же пускают в жизнь человека. И не просто в жизнь. А в очень личную жизнь. И как будто бы сразу создаются из-за этого очень тесные отношения с главной героиней.

    В следующей сцене мы наконец видим  Кристину без маски и уже не в коротком домашнем халате, а нормально  одетой. Внешне, да и по одежде она мало чем отличается от московских девушек. Она так же общается, так же разговаривает, как и девушки больших городов. Мы видим, как много у нее друзей, как хорошо она с ними общается. У них очень теплые отношения. Это сразу видно по тому, как они называют друг друга, по тому, как друг на друга смотрят. Количество друзей – это показатель того, насколько человек интересен. У Кристины на проводах было всего 3 подруги, а все остальные – молодые люди. Из этого сразу можно делать вывод, что Кристина для мужчин интересна и привлекательна. Когда она уезжает, слышатся крики: «Кристина, не уезжай! Оставайся!». И крики опять же – мужские.

    После встречи с друзьями героиня сразу  же едет на вокзал. И там, в вокзальном, грязном туалете она переодевается для поездки в Москву. Опять же противоречие. Девушка, которая жила в достаточно неплохой квартире, девушка, которая была очень хорошо одета в клубе переодевается на вокзале.. Стоит голыми ногами на полу вокзального туалета. Да что здесь такого в конце концов? Такое каждый день случается! Что дальше? А дело все в том, что в фильмах ничего лишнего не бывает. Если автор это показал, то вложил в это какой либо драматургический смысл. А задача зрителя этот смысл найти. Скорее всего смысл и есть в противоречии высказанном ранее.

    Вывод: Манский очень по-хитрому показывает нам обстановку и все, что окружает Кристину. С помощью противоречий он создает очень полную и красочную картину. А интершумы добавляют к этой картине еще и ощущения. 

3. Характер героя.

Характер Кристины показан очень внятно. Здесь Манский пользуется драматургическим приемом «противоречий».

 Кристина говорит только несколько слов в начале кастинга. Потом, на время Манский «убирает» ее из фильма. И мы слышим слова других молодых людей и девушек... «Есть ли в них хоть что-нибудь святое? Ответ – нет, а ведь все очень молоды. Перед перспективой попасть в «телек» никто ни перед чем не остановится: родителей, друзей продать – пожалуйста, поменять ориентацию – пожалуйста, пойти на подлость –раз плюнуть, правда, перед этим лучше с жертвой подружиться, чтобы попроще подставить было…»¹¹

И после  этих молодых людей и девушек  автор снова показывает Кристину, отличие которой от остальных  сразу бросается в глаза. Девушка  говорит очень искренне. А по тем  вещам, которые она говорит, мы понимаем, что она не испорчена. Она верит в любовь, в искренность. Кристина, отвечая на кастинге, очень нервничает. Режиссер крупным планом показывает ее руки, дрожащие пальцы разминающие жвачку…

А далее  В. Манский показывает, как Кристину в прямом смысле этого слова «ломают» на проекте «Дом-2». Здесь опять таки прием «контраста». Манский противопоставляет героиню всему проекту. Насквозь пропитанные ложью люди увлеченные борьбой за деньги, славу и т. д. врут друг другу, говорят не своими словами, а словами режиссера… На их фоне Кристина очень сильно выделяется. Мы понимаем, что деньги для нее неважны, в первую очередь она ценит человеческие отношения. Это было понятно изначально, но здесь наша симпатия к ней возрастает. Мы сочувствуем ей и переживаем все неудачи вместе с ней.

Вывод: Характер героини В. Манский выявляет с помощью драматургического приема «противоречий». Он сначала показывает отрицательные черты людей на кастинге, на «Доме-2», а затем положительные черты Кристины. Девушка выглядит очень положительно и мы невольно начинаем ей симпатизировать. Да и что говорить, сразу видно, что это любимая героиня Манского. Эта любовь легко считывается зрителем. Режиссер подмечает каждую деталь в поведении девушки. По драматургической линии это очень важно. Все детали складываются в единый образ. Характер.  

Заключение

  В данной работе был сделан анализ эпизодов документального фильма и выявлены характерные драматургические особенности  портретного фильма.

  В процессе работы были решены поставленные задачи:

1. Выявлены особенности драматургическое решение портретного очерка на  основе изучения работ теоретиков документального кино;
2. Исследованы драматургические методы, используемые режиссером для создания образа героя в документальном фильме на примере работы В. Манского  «Девственность».

  В первой главе курсовой работы автор  аргументировано изложил, что драматургическое решение портретного фильма состоит из следующих элементов: фабула; одежда, обстановка, вещи и характер героя.

  Используя структурный анализ, автор данной курсовой работы показал, что драматургическое решение портретного фильма является одним из самых важным в документальном фильме. Без него фильма просто не будет.

  Изучение драматургических приемов по фильму Манского позволило автору выполнить собственную видеоработу.

  На  основании проделанной работы можно  с уверенностью утверждать, что очерк  – жанр, требующий не только творческого подхода, но и очень хороших знаний драматургии.

Список  литературы:

1. Балаш Б. «Дух фильмы». Гос-ое из-во «Художественная лит-ра» – 1935. Толковый словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. Д. Н. Ушакова. Т. 2. М., 1938.
2. В.К. Туркин. «Драматургия кино: Учебное пособие». — 2-е изд. — М.: ВГИК, 2007.
3. С. Эйзенштейн. «Неравнодушная природа», Том 1: Чувство кино, 2004.
4. С. Эйзенштейн. Изд: "Сергей Эйзенштейн" (избр. произв. в 6 тт) "Искусство", М., 1968.
5. Каминский А.С. «Вектор замысла. Пошаговый самоучитель тележурналиста», Эксмо, М., 2007.
6. 11Все на продажу, http://manski.ru/pressa/index.php?id=47.
7. Хрестоматия по античной литературе. Том 1. Н.Ф. Дератани, Н.А. Тимофеева. Греческая литература. М., "Просвещение", 1965.

8. Е. Маньжова, Фильм Виталия Манского "Девственность"