Медицинское страхование

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Марта 2012 в 12:09, курсовая работа

Описание

Цель работы состоит в том, чтобы на основании обобщения имеющейся информации и её теоретического анализа изучить сущность и значение медицинского страхования, а также проанализировать особенности проведения медицинского страхования в Республике Беларусь, проблемы и направления дальнейшего развития.
Задачи работы:
1. рассмотреть сущность и значение медицинского страхования, дать классификацию его форм и видов;
2. изучить опыт медицинского страхования в зарубежных странах
3. проанализировать особенности организации медицинского страхования в Республике Беларусь;
4. раскрыть основные проблемы и направления развития медицинского страхования в республике.

Содержание

Введение………………..…………………………………………………………...4
1 Теоретические основы организации социальной защиты населения……....…6
1.1 Понятие и сущность социальной защиты..………………...……….......……..7
1.2 Эволюция государственной социальной поддержки населения в Республики Беларусь…………………..………………………………………......8
1.3 Формы и методы социальной защиты населения в РБ .…………….. ……..12
1.4 Экономические модели социальной защиты населения в странах Европейского союза……………………………………………………...……..…15
2 Анализ механизма социальной защиты населения …………………….….….18
2.1 Порядок формирования и использования Фонда социальной защиты населения …………………………………..………….………………………..…18
2.2 Анализ деятельности внебюджетного Фонда социальной защиты населения Республики Беларусь ……………………………..……………………….……...23
3 Основные направления совершенствования социальной защиты населения в Республике Беларусь ………………………………..……………………………33
Заключение……………………..………………………………………………….39
Список использованных источников……………………………..……………...40

Работа состоит из  14 файлов

~$КЛЮЧЕНИЕ.doc

— 162 байт (Скачать документ)

~$НОВНАЯ ЧАСТЬ.doc

— 162 байт (Скачать документ)

~$ТУЛЬНИК.doc

— 162 байт (Скачать документ)

ВВЕДЕНИЕ.doc

— 37.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.doc

— 31.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

ОГЛАВЛЕНИЕ.doc

— 30.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.doc

— 393.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

попытка курсовой новая.doc

— 437.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

ПРИЛОЖЕНИЯ.doc

— 168.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

РЕФЕРАТЫ.doc

— 37.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.doc

— 34.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

ТИТУЛЬНИК.doc

— 23.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

СТАНДАРТ по Оформлению.doc

— 778.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

СТАНДАРТ по Оформлению.pdf

— 785.41 Кб (Скачать документ)
Page 1
МИЫИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТ»
СБОРНИК СТАНДАРТОВ
Система менеджмента качества
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ,
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ
СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ
Сiстэма менэджменту якасцi
АГУЛЬНЫЯ ПАТРАБАВАННI ДА ЗМЕСТУ,
ПАРАДАК ВЫКАНАННЯ I ПРАВ1ЛЫ АФАРМЛЕННЯ
СТУДЭНЦК1Х РАБОТ
СТП 20-04-2008, СТО 20-05-2008
Минск2009

Page 2

СТП 20-04-2008
СОДЕРЖАНИЕ
СТП 20-04-2008 Система менеджмента качества. Общие требования к со­
держанию и порядок выполнения студенческих работ
3
СТП 20-05-2008 Сicтэма менэджменту якасцi. Правила оформления сту­
денческих работ
48
2

Page 3

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ
СТП 20-04-2008
Система менеджмента качества
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ
Сiтэма менэджменту якасцi
АГУЛЬНЫЯ ПАТРАБАВАНШ ДА ЗМЕСТУ I ПАРАДАК ВЫКАНАННЯ
СТУДЭНЦКГХ РАБОТ
УО «Белорусский государственный
экономический университет»
МИНСК

Page 4

СТП 20-04-2008
УДК 378.14
ББК 74.580.26
МКС ИСО
Ключевые слова: дипломная работа, курсовая работа, реферат, научная
работа, магистерская диссертация, организация выполнения, организация защи­
ты, структура работы, требования к содержанию
Предисловие
1 РАЗРАБОТАН УО «Белорусский государственный экономический уни­
верситет». С о с т а в и т е л и : доцент кафедры технологии важнейших отрас­
лей промышленности ВВ. Паневчик, доцент кафедры экономики промышлен­
ных предприятий Л.А. Лобан, заместитель начальника УМУ В.А. Файнгольд,
старший преподаватель кафедры бухгалтерского учета, контроля и финансов
ИПК и ПЭКВВ. Акулич
2 ВНЕСЕН Учебно-методическим управлением, начальник В.И. Ноздрин-
Плотнщкий
3 РЕКОМЕНДОВАН Научно-методическим Советом университета, про­
токол от 29.10.2008 г. № 1
4 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН
в
действие
приказом
ректора
БГЭУ
от01.12.2008г.№911-А
5 ВВЕДЕН ВЗАМЕН СТП 20-03-2004
Настоящий стандарт не может быть тиражирован и распространен без
разрешения Учебно-методического управления БГЭУ
Издан на русском языке

Page 5

СТП 20-04-2008
СОДЕРЖАНИЕ
1 Область применения
7
2 Нормативные ссылки
7
3 Дипломная работа
9
3.1 Цель и задачи дипломной работы
9
3.2 Требования к дипломной работе
9
3.3 Структура дипломной работы и требования к ее элементам
10
3.4 Подготовкак выполнению дипломной работы
13
3.5 Организация выполнения дипломной работы
16
3.6 Организация защиты дипломной работы
18
3.7 Рецензирование дипломной работы
20
3.8 Разработка презентации дипломной работы
21
3.9 Защита дипломной работы
22
4 Курсовая работа
23
4.1 Цели курсовой работы
23
4.2 Структура курсовой работы и требования к ее элементам
24
4.3 Организация выполнения и защиты курсовой работы
25
5 Научная работа
26
5.1 Цели научной работы
26
5.2 Требования к научной работе
26
6 Реферат
27
6.1 Цель реферата
27
6.2 Требования к реферату
28
7 Магистерская диссертация
29
7.1 Цель, задачи и требования к магистерской диссертации
29
7.2 Порядок представления и экспертизы магистерской диссертации
31
7.3 Порядок защиты магистерской диссертации
31
Приложение А (обязательное) Образец оформления титульного листа диплом­
ной работы
33
Приложение Б (обязательное) Образец оформления задания на дипломную
работу
34
Приложение В (обязательное) Образец оформления реферата дипломной работы
36
Приложение Г (обязательное) Образец оформления содержания дипломной ра­
боты (3 раздела)
37
Приложение Д (обязательное) Образец оформления содержания дипломной ра­
боты (2 раздела)
38
Приложение Е (обязательное) Образец оформления содержания дипломной ра­
боты (4 раздела)
39
Приложение Ж (рекомендуемое) Образец заявки организации на выполнение
дипломной работы
40
5
III

Page 6

СТП 20-04-2008
Приложение И (обязательное) Образец заявления
41
Приложение К (рекомендуемое) Образец справки (акха) о внедрении результатов
дипломной работы
42
Приложение Л (обязательное) Образец оформления титульного листа презента­
ции дипломной работы
43
Приложение М (обязательное) Образец оформления титульного листа курсовой
работы
44
Приложение Н (обязательное) Образец оформления титульного листа научной
работы
45
Приложение П (обязательное) Образец оформления титульного листа реферата ...
46
Приложение Р (обязательное) Образец оформления титульного листа магистер­
ской диссертации
47

Page 7

СТП 20-04-2008
СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ
Система менеджмента качества
Общие требования к содержанию и порядок выполнения
студенческих работ
Сicтэма менэджмепту якасцi
Агульныя патрабавант да зместу i парадак выканання
студэнцкiх работ
Дата введения 2009.03.01
1 Область применения
Настоящий стандарт устанавливает общие требования к содержанию, по­
рядок выполнения и защиты письменных студенческих работ, включая реферат,
курсовую, научную и дипломную работы, а также магистерскую диссертацию.
Требования настоящего стандарта обязательны в УО «Белорусский государст­
венный экономический университет» и его филиале для студентов и магистран­
тов всех специальностей и форм обучения.
2 Нормативные ссылки
В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие ТНПА и НПА:
ГОСТ 2.105-95 Единая система конструкторской документации. Общие
требования к текстовым документам
ГОСТ 2.701-84 Единая система конструкторской документации. Схемы.
Виды и типы. Общие требования к выполнению
ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и из­
дательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание.
Общие требования и правила составления
ГОСТ 7.9-95 Система стандартов по информации, библиотечному и изда­
тельскому делу. Реферат и аннотация. Общие требования
ГОСТ 7.11-78 Система стандартов по информации, библиотечному и из­
дательскому делу. Сокращения слов и словосочетаний на иностранных евро­
пейских языках в библиографическом описании
ГОСТ 7.12-93 Система стандартов по информации, библиотечному и из­
дательскому делу. Библиографическая запись. Сокращения слов на русском
языке. Общие требования и правила
7
1

Page 8

СТП 20-04-2008
ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и
правила оформления
ГОСТ 7.82-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание
электронных ресурсов. Общие требования и правила составления
ГОСТ 7.83-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и из­
дательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание элек­
тронных ресурсов. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения
СТБ 6.38-2004 Унифицированная система документации. Система орга­
низационно-распорядительной документации. Требования к оформлению до­
кументов
СТБ 22.0.1-96 Система стандартов в сфере образования. Основные поло­
жения
ТКП 1.5-2004 Система технического нормирования и стандартизации Рес­
публики Беларусь. Правила построения, изложения, оформления и содержания
технических кодексов установившейся практики и государственных стандартов
Положение о государственных экзаменационных комиссиях в высших
учебных заведениях Республики Беларусь. Утверждено приказом министра об­
разования Республики Беларусь от 27.06.1997 № 365
Инструкция по подготовке, оформлению и представлению к защите ди­
пломных работ в высших учебных заведениях. Утверждена приказом министра
образования Республики Беларусь от 27.06.1997 № 365
Инструкция по оформлению научных работ, выдвинутых на конкурс на­
учных работ студентов вузов Республики Беларусь по гуманитарным, естест­
венным и техническим наукам. Разработана Министерством образования Рес­
публики Беларусь. Минск: БГУ, 1995
Инструкция по оформлению диссертаций и авторефератов. Утверждена
постановлением президиума Высшей аттестационной комиссии Республики
Беларусь от 24.12.1997 № 178, в ред. постановления Высшей аттестационной
комиссии Республики Беларусь от 15.08.2007 № 4
Положение о многоуровневой системе высшего образования в Республи­
ке Беларусь. Утверждено приказом министра образования Республики Беларусь
от 04.08.1994 №225
СТП 20-05-2008 Правила оформления студенческих работ и магистерской
диссертации
Положение о второй ступени высшего образования (магистратуре).
Утверждено постановлением Совета Министров Республики Беларусь
от 18.01.2008 г. №68
2
X

Page 9

СТП 20-04-2008
3 Дипломная работа
3.1 Цель и задачи дипломной работы
3.1.1 Дипломная работа является квалификационной работой студента,
которая показывает уровень его общетеоретической и профессиональной под­
готовки. По уровню ее выполнения и результатам защиты Государственная эк­
заменационная комиссия определяет возможность присвоения выпускнику со­
ответствующей квалификации и выдачи диплома о высшем образовании.
3.1.2 Цель выполнения дипломной работы — показать соответствие уров­
ня подготовки выпускника, его знаний, умений и навыков (компетенций), по­
лученных в процессе обучения, требованиям образовательного стандарта и ква­
лификационной характеристики специальности.
3.1.3 Для достижения цели выполнения дипломной работы студент-вы­
пускник должен решить следующие задачи:
- изучить нормативные правовые акты, литературу отечественных и зару­
бежных авторов для теоретического обоснования сущности исследуемого явле­
ния, его форм, направлений, факторов и т.п.;
- собрать, обобщить и проанализировать фактические данные конкретной
организации (предприятия, банка, магазина, страховой компании, учреждения
и т.п.) по теме работы в соответствии со специальностью и специализацией,
приобретаемой студентом в процессе обучения в университете, выявить осо­
бенности, тенденции и закономерности развития изучаемого явления или
процесса;
- обосновать конкретные предложения (меры, мероприятия, проекты) по
совершенствованию исследуемого процесса или явления с использованием не­
обходимых экономических расчетов.
3.2 Требования к дипломной работе
3.2.1 Дипломная работа должна удовлетворять следующим требованиям:
- выполняться на актуальную тему, т.е. рассматривать проблему, не полу­
чившую достаточного освещения в литературе или требующую решения в ре­
альной практике, либо отражать новую постановку известной проблемы;
- соответствовать логике;
- содержать элементы научного исследования;
- иметь четкое построение и логическую последовательность изложения
материала;
- выполняться на основе конкретных фактических данных организации с
использованием современных методов исследования, включая экономико-мате­
матические методы и модели, специализированные пакеты программ для ПЭВМ;
9
3

Page 10

СТП 20-04-2008
- содержать убедительную аргументацию, подтверждаемую цифровыми
данными в виде графического и другого материала;
- завершаться доказательными выводами и экономически обоснованными
предложениями,рекомендациями.
3.2.2 По содержанию дипломной работы и в процессе ее защиты устанав­
ливаются:
- умение выпускника работать с нормативными правовыми актами и ли­
тературными источниками, анализировать и обобщать теоретические положе­
ния в соответствующей области знаний;
- способность самостоятельно проводить систематизацию и обобщение
фактического материала, делать выводы;
- умение по результатам проведенного анализа самостоятельно обосно­
вать конкретные практические предложения, рекомендации, проекты и управ­
ленческие решения, которые могут быть внедрены в практику работы органи­
зации и принести значимый экономический, социальный, экологический или
иной эффект.
3.3 Структура дипломной работы и требования к ее элементам
3.3.1 Дипломная работа должна включать: титульный лист; задание на
дипломную работу; реферат; содержание; термины и определения; обозначения
и сокращения (при необходимости); введение; основную часть; заключение (вы­
воды); список использованных источников; приложения (при необходимости).
3.3.2 Титульный лист является первой страницей дипломной работы и
оформляется в соответствии с приложением А. Страница титульного листа
включается в общую нумерацию страниц дипломной работы. Номер страницы
на титульном листе не проставляется.
3.3.3 Задание на дипломную работу оформляется на типовом бланке, под­
писывается дипломником, руководителем и утверждается заведующим кафед­
рой (приложение Б). Номер страницы на «ЗАДАНИЕ НА ДИПЛОМНУЮ РА­
БОТУ» не ставится и не включается в общую нумерацию страниц.
3.3.4 Реферат (приложение В) выполняется на двух языках: русском и од­
ном из иностранных по выбору студента. Реферат должен содержать: а) сведе­
ния об объеме дипломной работы (страниц), количестве иллюстраций (рисун­
ков), таблиц, приложений, использованных источников; б) перечень ключевых
слов; в) текст реферата.
3.3.4.1 Перечень ключевых слов характеризует основное содержание ди­
пломной работы и включает от 5 до 15 слов в именительном падеже, написан­
ных через запятую в строку прописными буквами.
3.3.4.2 Оптимальный объем текста реферата 1500—2000 печатных знаков
(примерно одна страница). Текст реферата должен отражать объект и предмет
исследования, цель работы, метод или методологию проведения работы, полу-
4
10

Page 11

СТП 20-04-2008
ченные результаты и их новизну, степень внедрения и рекомендации по вне­
дрению, технико-экономическую и социальную значимость работы, подтверж­
дение достоверности материалов и результатов дипломной работы, самостоя­
тельности ее выполнения.
3.3.4.3 Номер страницы на «РЕФЕРАТ» ставится и включается в общую
нумерацию страниц.
3.3.5 В содержании последовательно перечисляются все заголовки ди­
пломной работы: введение, номера и заголовки разделов, подразделов, заклю­
чение, список использованных источников и приложения с указанием номера
страницы, на которой помещен каждый заголовок (приложения Г, Д Е).
3.3.6 Принятые в дипломной работе малораспространенные сокращения,
условные обозначения, символы, единицы и специфические термины при необ­
ходимости могут быть представлены в виде отдельного списка.
3.3.7 Во введении раскрывается значение избранной темы и проблем, рас­
сматриваемых в работе, обосновываются актуальность и важность темы, фор­
мулируются цель и задачи исследования, дается краткая экономическая харак­
теристика организации, на материалах которой выполняется дипломная работа.
3.3.8 Основная часть дипломной работы содержит, как правило, три раз­
дела (главы), каждый из которых включает не менее двух подразделов. Послед­
ние в свою очередь могут быть разделены на пункты. При необходимости ди­
пломная работа может состоять из двух (приложение Д) или четырех (прило­
жение Е) разделов.
3.3.8.1 Первый раздел независимо от структуры работы носит теоретико-
методологический характер. В нем на основе изучения работ отечественных и
зарубежных авторов излагается социально-экономическая сущность исследуе­
мой проблемы, рассматриваются различные подходы к ее решению, дается их
оценка, обосновывается точка зрения дипломника. Этот раздел является теоре­
тической и методической основой для изучения проблемы и обоснования путей
ее решения на конкретных материалах организации.
3.3.8.2 Второй раздел дипломной работы, состоящей из трех разделов, но­
сит расчетно-аналитический характер. В нем дается технико-экономическая ха­
рактеристика организации (предприятия, учреждения), на материалах которой
выполняется дипломная работа; проводится глубокий анализ изучаемой про­
блемы с использованием различных методов исследования, включая экономи­
ко-математические, а также пакеты прикладных программ для ПЭВМ. При
этом дипломник не ограничивается констатацией фактов, а вскрывает недос­
татки и причины, их обусловившие, намечает пути их устранения.
3.3.8.3 В третьем, заключительном, разделе разрабатываются и обосновы­
ваются конкретные предложения по совершенствованию определенной сферы
деятельности, а также направления и пути решения исследуемой проблемы.
Для обоснования целесообразности предлагаемых мероприятий показывается,
11
5

Page 12

СТП 20-04-2008
как их реализация отразится на общих показателях деятельности организации
(отрасли), а также оценивается эффективность их внедрения.
3.3.8.4 Все разделы (подразделы) дипломной работы по объему должны
быть примерно равнозначны. Если дипломная работа состоит из трех разделов,
то каждый из них должен составлять 20—25 страниц. При этом каждый раздел
может включать по три подраздела объемом по 6—8 страниц. При необходимо­
сти незначительно могут быть увеличены объемы расчетно-аналитической час­
ти (второй раздел) и особенно конструктивной части (третий раздел) за счет
уменьшения объема теоретической части (первый раздел).
3.3.8.5 В дипломной работе, состоящей из двух разделов, второй заклю­
чительный раздел объединяет расчетно-аналитическую и конструктивную час­
ти, разрабатывается в соответствии с требованиями п.п. 3.3.8.2—3.3.8.3 на­
стоящего стандарта и составляет 40—50 страниц.
3.3.8.6 В дипломной работе, состоящей из четырех разделов, первый (тео­
ретико-методологический) раздел выполняется в соответствии с требованиями
п. 3.3.8.1. Второй (расчетно-аналитический) раздел разрабатывается в соответ­
ствии с требованиями п. 3.3.8.2. Третий и четвертый разделы (конструктивные)
представляют обоснование двух конкретных проектных решений и разрабаты­
ваются в соответствии с п. 3.3.8.3 настоящего стандарта. Каждый раздел ди­
пломной работы составляет 18—20 страниц и разделяется на равнозначные по
объему 2—3 подраздела.
3.3.8.7 Каждый раздел дипломной работы завершается выводами, выте­
кающими из исследования.
3.3.9 В заключении логически и последовательно излагаются теоретиче­
ские и практические выводы по каждому подразделу дипломной работы. Выво­
ды и предложения должны быть конкретными, реальными и обоснованными,
вытекать из результатов проведенного исследования и содержания дипломной
работы. Пишутся выводы тезисно (по пунктам). Из каждого подраздела теоре­
тической части рекомендуется в заключение включать не более одного вывода.
Количество выводов по каждому подразделу расчетно-аналитической и конст­
руктивной частей дипломной работы не ограничивается.
3.3.10 Список использованных источников должен включать норматив­
ные правовые акты по объекту и предмету исследования, учебники, учебные
пособия, монографии и статьи отечественных и зарубежных авторов, в том
числе на иностранных языках, а также опубликованные статьи и тезисы автора
дипломной работы.
3.3.11 Приложения содержат вспомогательный и дополнительный мате­
риал, который использован при выполнении дипломной работы, или собствен­
ные объемные разработки дипломника, включение которых в текст основной
части работы приведет к ее загромождению и затруднению понимания содер­
жания. Приложения могут включать исходные данные, промежуточные расче­
ты, фрагменты отчетных материалов, методики, акты внедрения, описание ал-
6
12

Page 13

СТП 20-04-2008
горитмов и программ и другое. По форме приложения могут представляться
в виде текста, таблиц, иллюстраций (графиков, схем, диаграмм, чертежей и т.п.).
3.3.12 Объем дипломной работы — 70—80 страниц печатного текста.
3.3.13 Дипломная работа в обязательном порядке должна быть перепле­
тена в твердую обложку или помещена в стандартную папку для дипломной
работы.
3.3.14 Дипломная работа может быть выполнена на иностранном языке
при условии перевода на один из государственных языков.
3.4 Подготовка к выполнению дипломной работы
3.4.1 Подготовительный этап выполнения дипломной работы включает:
- выбор темы;
- подачу заявления с просьбой разрешить выполнение дипломной работы
по выбранной теме;
- составление задания на дипломную работу.
3.4.2 Выбор темы является ответственным этапом выполнения диплом­
ной работы. Тема дипломной работы должна удовлетворять следующим требо­
ваниям:
- соответствовать специальности и специализации, по которой студент
обучался в университете и будет защищать дипломную работу;
- быть актуальной;
- отражать изучаемую проблему;
- быть четко сформулированной;
- соответствовать современному состоянию и перспективам развития
науки, техники, технологии;
- представлять практический интерес для предприятий, организаций, уч­
реждений;
- предусматривать решение конкретной, как правило, прикладной пробле­
мы или задачи, развитие и совершенствование изучаемого процесса или явления.
3.4.3 При выборе темы дипломной работы целесообразно учитывать:
- степень разработки и освещенности исследуемой проблемы в литера­
туре;
- наличие у студента научного задела при выполнении курсовых и науч­
ных работ в процессе обучения в университете;
- возможность получения необходимых теоретических и практических
данных для выполнения дипломной работы;
- интерес и потребности организации, на материалах которой выполняет­
ся работа;
- способности студента, уровень его теоретической и практической под­
готовки.
13
7

Page 14

СТП 20-04-2008
3.4.4 Примерная тематика дипломных работ ежегодно разрабатывается
выпускающей кафедрой и утверждается Советом факультета. Студенту предос­
тавляется право выбрать тему из предложенного кафедрой перечня или пред­
ложить собственную тему дипломного исследования при наличии обоснования
ее актуальности и целесообразности либо заявки организации, в которой сту­
дент проходил практику (приложение Ж).
3.4.5 Заявка организации, предприятия, учреждения является приложени­
ем к заявлению студента о выборе темы дипломной работы.
3.4.6 В формулировке темы обязательно указывается организация (пред­
приятие, учреждение), по материалам которой выполняется дипломная работа.
Возможны два варианта:
- название организации может быть включено в формулировку темы не­
посредственно. Пример — «Система менеджмента качества на РУП «Минский
тракторный завод» и направления ее совершенствования»;
- в формулировке темы может быть в скобках указано, на материалах ка­
кой организации выполнена дипломная работа. Пример — «Система менедж­
мента качества и направления ее совершенствования (на примере РУП «Мин­
ский тракторный завод»)».
3.4.7 После выбора темы дипломного исследования студент подает заяв­
ление на имя заведующего выпускающей кафедрой с просьбой разрешить ее
написание (приложение И). При положительном решении вопроса и согласова­
нии темы с предполагаемым руководителем дипломной работы по представле­
нию заведующего выпускающей кафедрой распоряжением по факультету ут­
верждаются тема дипломной работы и руководитель.
3.4.8 Распоряжение по факультету об утверждении тем и руководителей
дипломных работ издается не позднее четырех месяцев до момента окончания
студентами университета. Для студентов дневного обучения тематика диплом­
ных работ должна быть сформирована до начала преддипломной практики.
3.4.9 В случае необходимости изменения или уточнения темы дипломной
работы после ее утверждения заведующий кафедрой ходатайствует о внесении
соответствующих изменений в распоряжение по факультету. Изменение темы
дипломной работы возможно не позднее трех месяцев до даты защиты, уточне­
ние — в любое время до даты защиты.
3.4.10 Руководителями дипломных работ назначаются лица из числа про­
фессорско-преподавательского состава университета, а также научные сотруд­
ники и высококвалифицированные специалисты университета и других пред­
приятий (учреждений, организаций), как правило, имеющие ученые степени и
звания. При назначении руководителем дипломной работы преподавателя уни­
верситета, не имеющего ученой степени и звания, одновременно назначается
консультант с ученой степенью или званием.
3.4.11 Руководитель дипломной работы обязан:
- после выбора студентом темы дипломной работы составить и выдать за­
дание на дипломную работу;

Page 15

СТП 20-04-2008
- оказать студенту помощь в разработке календарного плана-графика на
выполнениедипломнойработы;
- по возможности рекомендовать студенту необходимую основную лите­
ратуру, справочно-нормативные и другие источники по теме дипломной работы;
- проводить в соответствии с планом-графиком консультации;
- контролировать ход выполнения работы и нести ответственность за ее
своевременное и качественное выполнение до момента защиты;
- проверять текст работы по мере написания отдельных разделов, делать
замечания и указывать недостатки для своевременного их устранения студентом;
- подготовить отзыв о дипломной работе, в котором дать мотивированное
заключение о соответствии дипломной работы предъявляемым требованиям и
возможности допуска ее к защите;
- присутствовать, по возможности, на защите студентом дипломной ра­
боты.
3.4.12 Консультант дипломной работы (если руководитель дипломной ра­
боты не имеет ученой степени и звания) обязан:
- отредактировать формулировку темы дипломной работы, название раз­
делов и подразделов в соответствии с содержанием (при необходимости);
- дать студенту необходимые консультации по выполнению отдельных
разделов (подразделов) дипломной работы;
- проверить соответствие готовой работы предъявляемым к ней требова­
ниям.
3.4.13 В случае необходимости по предложению руководителя диплом­
ной работы заведующий кафедрой имеет право приглашать консультантов по
отдельным разделам дипломной работы за счет норм времени, отведенных на
руководство дипломной работой. Консультант дает рекомендации студенту,
проверяет соответствующую часть выполненной им работы и подтверждает ее
визированием.
3.4.14 При выполнении дипломной работы студент обязан:
- обосновать выбор темы дипломной работы;
- подать на выпускающую кафедру заявление с просьбой разрешить вы­
полнение дипломной работы по избранной теме;
- совместно с руководителем составить задание на дипломную работу;
- соблюдать разработанный совместно с руководителем календарный
план-график выполнения дипломной работы;
- предоставлять текст работы по мере написания отдельных разделов ру­
ководителю (консультанту) для проверки;
- вносить изменения и коррективы в содержание дипломной работы в со­
ответствии с требованиями и замечаниями руководителя (консультанта) для
повышения ее качества;
15
9

Page 16

СТП 20-04-2008
- выполнять дипломную работу в соответствии с требованиями образова­
тельного и настоящего стандартов в срок;
- нести ответственность за обоснованные в дипломной работе решения,
сделанные выводы, а также за достоверность всех данных и расчетов;
- представить своевременно дипломную работу на отзыв руководителю;
- получить рецензию на дипломную работу от специалистов предприятия
(организации, учреждения), по материалам которого она выполнялась;
- подготовить выступление и презентацию для защиты дипломной работы
на заседании государственной экзаменационной комиссии (ГЭК).
3.4.15 Календарный план-график вьшолнения дипломных работ с указа­
нием очередности выполнения отдельных этапов утверждается решением вы­
пускающей кафедры. Календарный план-график обязателен для вьшолнения
всеми студентами.
3.4.16 Контроль за ходом вьшолнения студентами дипломных работ пе­
риодически осуществляется на заседании кафедры.
3.5 Организация выполнения дипломной работы
3.5.1 Для организации вьшолнения дипломных работ выпускающие ка­
федры на основе настоящего стандарта должны разрабатывать и обеспечивать
студентов методическими указаниями по подготовке и защите дипломных ра­
бот по конкретным специальностям и специализациям.
3.5.2 Процесс выполнения дипломной работы включает несколько основ­
ных этапов:
- выбор методики исследования и работы над литературными источниками;
- изучение литературных источников и нормативных правовых актов, со­
ставление библиографии, анализ и обобщение материалов, разработка первой
главы;
- сбор, систематизация и анализ фактических данных на предприятии (ор­
ганизации, учреждении), на материалах которого выполняется дипломная рабо­
та; разработка второй главы;
- обоснование конкретных разработок и предложений по решению про­
блемы, являющейся предметом исследования в дипломной работе; разработка
третьей главы;
- разработка введения, заключения и других структурных элементов ди­
пломной работы; оформление и брошюровка;
- подготовка к защите: представление на отзыв руководителю закончен­
ной работы, предварительная защита, получение рецензии, написание текста
выступления для защиты, отбор и оформление иллюстративного материала
(презентации), выносимого на защиту.
3.5.3 Успешное выполнение дипломной работы предполагает обстоятель­
ное и творческое изучение студентом литературных источников и нормативных
10
16

Page 17

СТП 20-04-2008
документов (законов, инструкций, постановлений, положений, указаний, стан­
дартов), действующей практики по проблеме дипломного исследования.
3.5.4 Подбор литературных источников студенту целесообразно произво­
дить самостоятельно. При подборе литературы следует обращаться к предмет­
ным каталогам, в том числе электронным и библиографическим справочникам,
специальным каталогам рефератов, диссертаций, периодической печати. Для
актуализации содержания дипломной работы необходимо использовать литера­
турные источники, изданные за последние 3—5 лет. В порядке исключения по
согласованию с руководителем дипломной работы могут использоваться ранее
изданные литературные источники.
Список литературы должен быть согласован с руководителем дипломной
работы.
3.5.5 Изучая литературу и другие материалы по теме исследования, сту­
дент делает выписки необходимой для дипломной работы информации на от­
дельных листах или карточках, файлах. При этом целесообразно фиксировать,
из какого источника взят материал и в какой части дипломной работы его сле­
дуетиспользовать.
3.5.6 При изучении и конспектировании литературы следует проводить
отбор и группировку полученных из литературных источников сведений. Это
необходимо для того, чтобы в процессе последующей работы над темой иссле­
дования было легко анализировать и сопоставлять различные точки зрения ав­
торов по дискуссионным вопросам и формировать свое отношение к ним.
3.5.7 Важным этапом самостоятельной работы по выполнению дипломно­
го исследования является сбор, обработка, систематизация и анализ фактиче­
ского материала. Сбор фактического материала производится студентами, как
правило, во время преддипломной практики. Для сбора фактического материа­
ла руководитель дипломной работы выдает студенту индивидуальное задание,
которое отражается в дневнике прохождения практики.
3.5.8 Во время прохождения преддипломной практики студент по согла­
сованию с руководителем дипломной работы обосновывает содержание исход­
ных данных, систему аналитических показателей, продолжительность анализи­
руемого периода (как правило, 3—5 лет), методы анализа и предполагаемые
эксперименты, которые будут проведены в процессе выполнения дипломной
работы. Собранный фактический материал оценивается с точки зрения его досто­
верности, надежности и точности, систематизируется, анализируется и оформ­
ляется в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем и т.п.
3.5.9 Для обоснования проектов, предложений, мероприятий, направлен­
ных на решение выявленных в процессе анализа проблем, студент по литера­
турным источникам изучает мировой опыт в исследуемой области и доказывает
на основе экономических расчетов возможность использования его в организа­
ции, по материалам которой выполняется дипломная работа.
17
11

Page 18

СТП 20-04-2008
3.6 Организация защиты дипломной работы
3.6.1 Законченная дипломная работа, подписанная студентом и консуль­
тантом отдельных разделов (при его наличии), представляется руководителю не
позднее чем за 30 дней до утвержденной даты ее защиты.
3.6.2 Руководитель составляет отзыв о дипломной работе, в котором от­
мечает:
- актуальность темы;
- степень решения поставленных задач;
- степень самостоятельности и инициативности студента;
- умение студента пользоваться специальной литературой и самостоя­
тельно излагать материал;
- знание студентом нормативных правовых документов, регламентирую­
щих объект и предмет исследования;
- способность студента к исследовательской работе;
- возможность использования полученных результатов на практике и в
учебном процессе;
- степень профессиональной подготовленности выпускника, а именно
способность анализировать экономические процессы и явления, решать произ­
водственные задачи, принимать управленческие решения, работать по избран­
ной специальности;
- возможность присвоения выпускнику соответствующей квалификации.
3.6.3 Дипломная работа с отзывом и подписью руководителя представля­
ется на предварительную защиту. Предварительную защиту осуществляет спе­
циально созданная выпускающей кафедрой рабочая комиссия. В состав комис­
сии включаются преподаватели, имеющие ученую степень и звание. В процессе
предварительной защиты комиссия заслушивает студента, определяет соответ­
ствие работы избранной специальности и специализации, заданию и предъяв­
ляемым требованиям, а также выявляет готовность студента к защите.
3.6.4 В ходе предварительной защиты осуществляется нормоконтроль.
3.6.4.1 Целью нормоконтроля является определение соответствия оформ­
ления студенческих работ и магистерских диссертаций требованиям стандартов
университета, а также методическим рекомендациям выпускающих кафедр.
При наличии противоречий приоритет остается за стандартами университета.
При наличии грубых нарушений требований, установленных нормативно-
методическими документами университета, работа возвращается автору на до­
работку.
3.6.4.2 Нормоконтроль работ проводится наиболее опытными, подготов­
ленными преподавателями вьтускающих кафедр, назначенными заведующим
кафедрой.
Подпись нормоконтролера на титульном листе работы свидетельствует об
окончании нормоконтроля и возможности допуска работы к защите.
12
18

Page 19

СТП 20-04-2008
3.6.5 При выявлении несоответствий дипломной работы предъявляемым к
ней требованиям дипломная работа подлежит доработке. После доработки сту­
дент представляет дипломную работу на предварительную защиту повторно в
установленныйкомиссией срок.
3.6.6 Дипломная работа, прошедшая предварительную защиту, представ­
ляется студентом заведующему выпускающей кафедрой не позднее чем за
15 дней до дня ее защиты. Заведующий кафедрой решает вопрос о возможности
допуска студента к защите дипломной работы. Допуск к защите дипломной ра­
боты заведующий кафедрой подтверждает подписью на титульном листе. До­
пущенная к защите дипломная работа направляется заведующим кафедрой на
рецензию.
3.6.7 В случае отрицательного мнения комиссии о готовности дипломной
работы вопрос о возможности допуска студента к ее защите рассматривается на
заседании кафедры. Если заведующий кафедрой на основании выводов рабочей
комиссии не считает возможным допускать дипломную работу к защите, этот
вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя ди­
пломной работы. При отрицательном заключении протокол заседания кафедры
через декана факультета представляется на утверждение ректору, после чего
студент информируется о недопуске к защите дипломной работы. При отрица­
тельном заключении кафедры дипломная работа подлежит доработке и может
быть представлена к защите не ранее чем в следующем учебном году.
3.6.8 Для защиты дипломной работы в ГЭК студент готовит текст высту­
пления и презентацию.
3.6.9 В своем выступлении на заседании ГЭК дипломник должен отразить:
- актуальность темы;
- краткую характеристику организации, на материалах которой выполне­
на дипломная работа;
- теоретические и методологические положения, на которых базируется
дипломнаяработа;
- результаты проведенного анализа по изучаемой проблеме;
- конкретные рекомендации по решению поставленной в дипломной ра­
боте проблемы с обоснованием возможности их реализации;
- перечень положений работы, которые являются предметом защиты;
- экономический, экологический и социальный эффекты от внедрения
разработанных предложений.
3.6.10 С согласия ГЭК студент может защищать дипломную работу на
иностранном языке.
19
13

Page 20

СТП 20-04-2008
3.7 Рецензирование дипломной работы
3.7.1 Рецензирование дипломной работы осуществляется, как правило,
внешним рецензентом. Внешними рецензентами могут быть специалисты орга­
низации (предприятия, учреждения), по материалам которой выполнена ди­
пломная работа, сотрудники других высших учебных заведений, научно-
исследовательских организаций, органов государственного управления и дру­
гих учреждений. Рецензенты должны занимать должность или иметь высшее
образование по специальности, по которой защищается дипломная работа.
В порядке исключения допускается рецензирование сотрудниками университе­
та, не работающими на кафедре, по которой выполняется дипломная работа.
3.7.2 Состав рецензентов утверждается деканом факультета по представ­
лению заведующего кафедрой не позднее одного месяца до защиты дипломной
работы. Рецензенту для ознакомления с работой и подготовки рецензии отво­
дится до 10 дней.
3.7.3 В рецензии на дипломную работу должны быть отмечены:
- актуальность темы;
- соответствие содержания дипломной работы заданию;
- логичность изложения материала;
- наличие и полнота критического обзора литературных источников;
- знание дипломником нормативных правовых актов;
- полнота описания методики расчета или проведенных исследований, из­
ложения собственных расчетных, теоретических и экспериментальных резуль­
татов;
- оценка достоверности исходных данных, проведенных расчетов и полу­
ченных результатов;
- аргументированность выводов;
- практическая значимость и возможность использования полученных ре­
зультатов;
- недостатки и слабые стороны работы;
- замечания по оформлению и стилю изложения материала;
- оценка работы по десятибалльной шкале.
3.7.4 Рецензия на дипломную работу подписывается рецензентом с под­
робным указанием места работы, занимаемой должности, ученой степени и
звания (при наличии). Подпись внешнего рецензента, не являющегося сотруд­
ником университета, заверяется в организации по месту его работы в уста­
новленном порядке. Подпись рецензента — сотрудника университета — не за­
веряется.
3.7.5 За 2—3 дня до защиты дипломной работы студент должен ознако­
миться с содержанием рецензии и подготовить ответы на замечания рецензента.
14
20

Page 21

СТП 20-04-2008
Ответы студента на замечания рецензента заслушиваются на заседании ГЭК во
время защиты дипломной работы.
3.7.6 Внедрение или принятие к внедрению результатов дипломной рабо­
ты на предприятии, по материалам которого она выполнена, подтверждается
справкой или актом о внедрении результатов дипломного исследования (при­
ложение К).
3.8 Разработка презентации дипломной работы
3.8.1 Для убедительности и доказательности своего выступления диплом­
ник должен использовать таблицы и графический материал (графики, диаграм­
мы, схемы, алгоритмы, карты и др.), наглядно иллюстрирующие собственные
разработки, студента, выносимые на защиту.
3.8.2 Презентация дипломной работы может осуществляться с примене­
нием технических средств (мультимедиапроектора, графопроектора и др.).
Причем обязательно каждому члену ГЭК необходимо представить отпечатан­
ный раздаточный материал (сброшюрованные листы формата А4 (210 х 297 мм).
3.8.3 Независимо от формы презентации она включает следующие эле­
менты:
- титульный лист (приложение Л);
- реферат (копия реферата из дипломной работы, приложение Б);
- содержание (копия содержания из дипломной работы, приложения Г,
Д,Е);
- иллюстративный материал (таблицы, графики, диаграммы и т.п.), кото­
рые необходимы студенту для обоснования положений, выносимых на защиту;
- список использованных источников.
3.8.4 Иллюстративный материал, включаемый в презентацию, должен
удовлетворять следующим требованиям:
- отражать основную суть разделов дипломной работы;
- содержать важнейшие положения, выносимые на защиту;
- включать собственные разработки студента. Не рекомендуется исполь­
зовать в презентации заимствованные материалы, которые не могут являться
предметом защиты.
3.8.5 Из теоретической части дипломной работы (первый раздел) в пре­
зентацию могут быть при необходимости включены 1—2 схемы, иллюстри­
рующие идею дипломной работы и (или) методологию исследования. В презен­
тации должны преобладать материалы по расчетно-аналитической (второй раз­
дел) и особенно конструктивной (третий (четвертый) разделы) частям диплом­
ной работы. Рекомендуемое соотношение объемов материалов презентации по
первому, второму и третьему (четвертому) разделам дипломной работы состав­
ляет 1:2:3 соответственно.
21
15

Page 22

СТП 20-04-2008
3.8.6 Иллюстративный материал (таблицы, графики, диаграммы и т.п.)
представляет собой копию соответствующих схем, таблиц, графиков, диаграмм
дипломной работы с указанием источника, на основе которого они разработа­
ны. При этом возможно либо сохранение нумерации, принятой в дипломной
работе, либо использование новой нумерации (таблица 1, таблица 2 и т.д.).
3.8.7 Во время выступления, ответов на заданные вопросы и замечания
руководителя и рецензента студент делает ссылки на соответствующие табли­
цы и рисунки презентации.
3.9 Защита дипломной работы
3.9.1 К защите дипломной работы допускаются студенты, полностью вы­
полнившие учебный план, включая сдачу государственных экзаменов.
3.9.2 Защита дипломной работы проводится на открытом заседании Госу­
дарственной экзаменационной комиссии с участием не менее половины ее со­
става. На защите целесообразно присутствие руководителя дипломной работы.
3.9.3 Не позднее чем за два дня до момента защиты дополнительно к до­
кументам, представленным перед государственными экзаменами в ГЭК, заве­
дующему выпускающей кафедры представляются:
- дипломная работа;
- отзыв руководителя;
-рецензия;
- справка о внедрении полученных результатов (при ее наличии);
- иллюстративный материал (презентация), выносимый на защиту;
- опубликованные тезисы, статьи и другие материалы, характеризующие
достижения дипломника в научной, организационной, общественной и других
видах работ.
3.9.4 Заседанием ГЭК руководит ее председатель (в его отсутствие — за­
меститель). Председатель объявляет фамилию, имя, отчество дипломника, тему
его работы, и студент приступает к защите дипломной работы. Регламент вы­
ступления — до 10 минут.
3.9.5 После выступления студент отвечает на заданные ему вопросы
председателя и членов ГЭК, а также присутствующих на защите. После огла­
шения отзыва руководителя и рецензии дипломник отвечает на замечания ру­
ководителя и рецензента.
3.9.6 ГЭК на закрытом заседании обсуждает результаты защиты диплом­
ной работы, оценивает ее по 10-балльной шкале, принимает решение о при­
своении студенту соответствующей квалификации. ГЭК принимает также ре­
шение о выдаче диплома о высшем образовании без отличия или с отличием,
рекомендации для поступления в магистратуру. Решение принимается боль­
шинством голосов, при их равенстве мнение председателя является решающим.
16
22

Page 23

СТП 20-04-2008
3.9.7 Студентам, не защитившим дипломную работу по уважительной
причине (документально подтвержденной), ректором университета по пред­
ставлению декана факультета может быть перенесена защита дипломной рабо­
ты на другой период работы ГЭК.
3.9.8 Студент, не явившийся на защиту или не защитивший дипломную
работу без уважительной причины, допускается к повторной защите дипломной
работы на платной основе в течение трех лет после окончания университета, но
не ранее чем в следующем учебном году.
3.9.9 В перечисленных выше случаях (3.9.7 и 3.9.8) вопросы о теме ди­
пломной работы и руководителе решаются заведующим соответствующей вы­
пускающей кафедры.
4 Курсовая работа
4.1 Цели курсовой работы
4.1.1 Курсовая работа является одной из важнейших форм подготовки
специалиста с высшим образованием. Она выполняется по учебной дисциплине
в соответствии с учебными планами и направлена преимущественно на получе­
ние практических умений и навыков по избранной специальности.
4.1.2 Курсовая работа является самостоятельной работой студента. Она
носит учебно-исследовательский характер и поэтому должна базироваться на
новейших достижениях науки в своей области.
4.1.3 Целями курсовой работы являются:
- закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, практиче­
ских умений и навыков в соответствии с содержанием изучаемой дисциплины;
- овладение навыками самостоятельной работы;
- выработка умения формулировать суждения и выводы, логически по­
следовательно и доказательно их излагать;
- выработка умения публичной защиты;
- подготовка к решению более сложной задачи — выполнению диплом­
ной работы.
4.1.4 Тема курсовой работы должна отвечать учебным задачам теоретиче­
ского курса, быть увязана с практическими задачами национальной экономики,
быть реальной.
4.1.5 Темы курсовых работ и графики их выполнения разрабатываются и
утверждаются кафедрами, за которыми закреплены дисциплины, по которым
учебными планами предусмотрено выполнение курсовой работы.
23
17

Page 24

1.111 21ММ-21МН1
4.2 Структура курсовой работы и требования к ее элементам
4.2.1 Требования, предъявляемые к курсовой работе, можно объединить в
три группы: требования к структуре; требования к содержанию (основной час­
ти); требования к оформлению.
4.2.2 Структура курсовой работы должна способствовать раскрытию из­
бранной темы. Она содержит: титульный лист; реферат; содержание; перечень
сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов (при необ­
ходимости); введение; основную часть; заключение; список использованных
источников; приложения (при необходимости).
4.2.3 Титульный лист оформляется в соответствии с приложением М.
4.2.4 Требования к реферату, содержанию (плану) и перечню сокращений
курсовой работы аналогичны требованиям к реферату, содержанию и перечню
сокращений дипломной работы (п.п. 3.3.4; 3.3.5; 3.3.6, приложения В, Г, Д, Е).
4.2.5 Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, опре­
деляется общая цель курсовой работы, ее конкретные задачи и методы исследо­
вания.
4.2.6 При определении целей и задач исследований необходимо грамотно
их формулировать. Так, при определении целей и задач не следует применять
глагол «сделать». Корректнее использовать глаголы «раскрыть», «определить»,
«установить», «показать», «выявить», «оценить», «проанализировать», «обос­
новать», «доказать» и т.д.
4.2.7 Основная часть работы включает, как правило, три раздела (теоре­
тический, расчетно-аналитический и конструктивный), которые разделены на
подразделы. Допускается выполнение курсовых работ, состоящих из двух или
четырех разделов. Каждый раздел (подраздел) посвящен решению одной из за­
дач, сформулированных во введении, поэтому его название не должно повто­
рять название курсовой работы (раздела).
4.2.8 При выполнении теоретической части (первый раздел) теоретиче­
ские положения, заимствованные из литературных и других источников, необ­
ходимо приводить со ссылкой на источник, в качестве которого не рекоменду­
ется использовать учебник (учебное пособие) по данной дисциплине. Написа­
ние курсовой работы предполагает более глубокое изучение избранной темы,
нежели она раскрывается в учебной литературе.
4.2.9 Не следует перегружать работу длинными цитатами из авторитетной
теоретической публикации. Необходимо своими словами пересказать, кто и в
каких источниках дает, например, определение (понятие) изучаемого термина,
сравнить различные точки зрения, показать совпадения и расхождения, а также
сделать доказательные выводы.
4.2.10 В работах теоретического характера, анализируя литературу по те­
ме исследования, изучая и описывая опыт наблюдаемых событий (явлений), не-
18
24

Page 25

СТП 20-04-2008
обходимо высказать собственное мнение и отношение к изучаемым сторонам
проблемы.
4.2.11 Курсовая работа, особенно по специальным дисциплинам должна
основываться на конкретных фактических данных. При этом необходимо ис­
пользовать материалы предприятий, на которых студенты работают или прохо­
дят практику, данные статистических сборников, информацию, опубликован­
ную в периодической печати, другие источники информации.
4.2.12 Содержание работы иллюстрируется таблицами, графическим ма­
териалом (рисунками, схемами, графиками, диаграммами и т.п.).
4.2.13 Требования к содержанию и оформлению заключения, списка ис­
пользованных источников и приложений такие же, как к аналогичным разделам
дишюмной работы (п.п. 3.3.9—3.3.11).
4.2.14 Объем курсовой работы составляет 25—30 страниц печатного тек­
ста, выполненного на персональном компьютере. Работу помещают в папку-
скоросшиватель или переплетают.
4.3 Организация выполнения и зашиты курсовой работы
4.3.1 Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством
преподавателя — руководителя работы. Руководство начинается с выдачи за­
дания и продолжается в форме консультаций.
4.3.2 Студент во время консультаций уточняет круг вопросов, подлежа­
щих изучению, составляет план исследования, структуру работы, определяет
сроки вьшолнения ее разделов, необходимую литературу и другие материалы, а
также устраняет недостатки в работе, на которые указывает руководитель.
4.3.3 Выполненная студентом курсовая работа проверяется в 10-дневный
срок преподавателем — руководителем работы, который дает письменное за­
ключение по работе — рецензию.
4.3.4 При оценке работы учитываются: содержание работы, ее актуаль­
ность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений, ка­
чество используемого материала, а также уровень грамотности (общий и про­
фессиональный). Одновреметто рецензент отмечает положительные стороны и
недостатки курсовой работы, а в случае надобности указывает, что следует до­
работать. Рецензия заканчивается выводом, может ли работа быть допущена к
защите.
4.3.5 Курсовая работа вместе с рецензией выдается студенту для озна­
комления и возможного исправления. Бели же курсовая работа по заключению
рецензента подлежит переработке, то после исправления она представляется на
повторное рецензирование с обязательным представлением первой рецензии.
4.3.6 Защита работы производится на заседании специальной комиссии,
состоящей из двух-трех человек, один из которых — руководитель курсовой
работы. Состав комиссии утверждается кафедрой за 10- 15 дней до защиты.
25
19

Page 26

СТП 20-04-2008
4.3.7 На защите студент должен кратко изложить содержание работы,
дать исчерпывающие ответы на замечания рецензента и вопросы членов комис­
сии. Оценка курсовой работы по 10-балльной системе выставляется комиссией
по итогам защиты и качеству выполненной работы.
4.3.8 Работа, выполненная студентом в научном кружке (обществе) и до­
ложенная на его заседании или на студенческих научных конференциях, может
засчитываться как курсовая и оцениваться руководителем по 10-балльной шкале.
4.3.9 Курсовая работа должна быть защищена до начала экзаменационной
сессии. Защита курсовой работы является основанием для допуска студента к
сдаче экзамена по соответствующей дисциплине.
5 Научная работа
5.1 Цели научной работы
5.1.1 Научно-исследовательская работа студентов является важным эле­
ментом учебного процесса. По результатам научных исследований оформляет­
ся научная работа, которая может быть представлена на конкурсы студенческих
научных работ различного уровня.
5.1.2 Целями научнойработы являются:
- решение актуальной теоретической, методической или прикладной про­
блемы (задачи), имеющей научную или практическую значимость;
- углубление ирасширение знаний студентов по изучаемым дисциплинам;
- овладение методами и приемами самостоятельного исследования;
- оказание реальной помощи субъектам национальной экономики.
5.1.3 По теме научных исследований студенты могут выполнять лабора­
торные, курсовые и дипломные работы.
5.2 Требования к научной работе
5.2.1 Общими требованиями, предъявляемыми к научной работе, являются:
- актуальность;
- научная новизна;
- практическая значимость;
- четкость и логическая последовательность изложения материала;
- краткость и точность формулировок;
- конкретность изложения результатов работы;
- аргументация выводов и обоснованность рекомендаций;
- правильность оформления.
5.2.2 Научная работа включает: титульный лист; реферат; содержание;
перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов
20
26

Page 27

СТП 20-04-2008
(при необходимости); введение; основную часть; заключение; список использо­
ванных источников; приложения (при необходимости).
5.2.3 Титульный лист оформляется в соответствии с приложением Н.
5.2.4 Принятые в научной работе малораспросграненные сокращения, ус­
ловные обозначения, символы, единицы и специфические термины должны
быть представлены в виде отдельного списка.
5.2.5 Основная часть работы должна отражать следующие этапы ее вы­
полнения: выбор направления исследований, теоретические или эксперимен­
тальные исследования, обобщение и оценку результатов исследований.
5.2.6 В соответствии с перечисленными этапами в основной части работы
необходимо отразить:
- обоснование выбора принятого направления исследования, методы ре­
шения задач и их сравнительную оценку, разработку общей методики проведе­
ния научных исследований, анализ и обобщение существующих результатов;
- характер и содержание теоретических исследований, обоснование необ­
ходимости проведения экспериментальных работ для подтверждения особых
положений теоретических исследований или получения конкретньк значений
параметров, сопоставление результатов эксперимента с теоретическими иссле­
дованиями;
- обобщение и оценку результатов исследований, включая оценку полно­
ты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям
работ, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с анало­
гичными результатами отечественных и зарубежных работ, обоснование необ­
ходимости проведения дополнительных исследований или их прекращения.
5.2.7 Требования к остальным разделам научной работы аналогичны тре­
бованиям к структурным элементам дипломной работы в соответствии с разде­
лом 3.3 настоящего стандарта.
5.2.8 Объем научной работы — до 50 страниц печатного текста, выпол­
ненного на персональном компьютере.
Работу помещают в папку-скоросшиватель или переплетают.
5.2.9 Отзыв научного руководителя выполняется в соответствии с п. 3.6.2,
помещается после реферата и брошюруется в книгу вместе с научной работой.
6 Реферат
6.1 Цель реферата
6.1.1 Реферат — сокращенное изложение содержания первичного доку­
мента (или его части) с основными фактическими сведениями и выводами
(ГОСТ 7.9-95).
27
. 21

Page 28

СТП 20-04-2008
6.1.2 В процессе обучения в университете студенты выполняют два вида
рефератов:
- реферат в первичном документе (дипломной, курсовой и студенческой
научной работах, магистерской диссертации);
- реферат как самостоятельный вид письменной студенческой работы.
6.1.3 Требования к реферату в первичном документе изложены в п. 3.3.4.
6.1.4 Целью реферата как самостоятельной студенческой работы является
объективное и краткое изложение содержания одного или нескольких источников.
6.1.5 Реферат проверяется преподавателем, засчитывается студенту как
индивидуальная самостоятельная работа, выполненная в процессе изучения
дисциплины, и учитывается при определении рейтинга студента. Реферат мо­
жет также обсуждаться на семинарском занятии, после чего он засчитывается
студенту. Реферат может оцениваться по 10-балльной шкале.
6.2 Требования к реферату
6.2.1 В реферате полно, четко и последовательно передается содержание
источника или ряда источников в максимально сжатой и по возможности
обобщенной форме. В реферат могут быть включены цифровые данные, табли­
цы, графики, чертежи, схемы.
6.2.2 Содержание реферируемого источника объективно излагается от
имени автора. Если в первичном документе главная мысль сформулирована не­
достаточно четко, в реферате она должна быть конкретизирована и выделена.
6.2.3 Подготовка любого реферата начинается с ознакомления, осмысле­
ния и поаспектного анализа источника или группы источников, выявления ос­
новных сведений, которые должны войти в реферат и второстепенных сведе­
ний, которые в реферат не включаются. В соответствии с целями реферата ин­
формация обобщается и синтезируется в логическое целое.
6.2.4 В реферате не может быть той обстоятельности изложения, которая
свойственна, например, курсовой или дипломной работе. В нем не нужны раз­
вернутые аргументы, рассуждения, сравнения. Материал подается не столько в
развитии, сколько в форме констатации или описания. Однако общие требова­
ния к языку реферата остаются теми же, что и к языку курсовой или дипломной
работы, только с большей точностью, краткостью, ясностью, простотой.
6.2.5 При выполнении реферата следует придерживаться следующей
структуры (содержания): титульный лист; содержание; введение (0,5—1 с); ос­
новная часть, в которой могут быть выделены разделы (7—10 с); выводы (1 с);
список использованных источников (1 с).
6.2.6 Реферат оформляется на листах формата А4 с последующей брошю­
ровкой доступным способом.
6.2.7 Титульный лист является первой страницей реферата и оформляется
в соответствии с приложением П.
22
28

Page 29

СТП 20-04-2008
7 Магистерская диссертация
7.1 Цель, задачи и требования к магистерской диссертации
7.1.1 Магистерская диссертация является самостоятельным научным ис­
следованием, направленным на формирование методологических представле­
ний и методических навыков обучающегося в избранной области деятельности
и содержащим аналитический обзор по теме, соответствующей специальности
и отрасли науки, по которым планируется обучение в аспирантуре.
7.1.2 Целью написания магистерской диссертации является показать спо­
собность и профессиональную подготовленность магистранта к решению науч­
но-исследовательских, научно-педагогических и профессиональных задач, раз­
витию способностей к инновационной деятельности, что служит основанием
для присвоения ему степени «магистр».
7.1.3 Для достижения цели написания магистерской диссертации магист­
рант должен:
- провести теоретическое исследование по обоснованию научной идеи и
сущности изучаемого явления или процесса;
- обосновать методику, проанализировать изучаемое явление или про­
цесс, выявить тенденции и закономерности его развития на основе конкретных
данных отрасли, группы предприятий;
- разработать конкретные предложения по совершенствованию и разви­
тию исследуемого явления или процесса.
7.1.4 Тема магистерской диссертации должна быть актуальной, представ­
лять научный и практический интерес и соответствовать выбранной магистран­
том специальности.
7.1.5 Примерная тематика магистерских диссертаций ежегодно разраба­
тывается и утверждается выпускающей кафедрой. Магистранту предоставляет­
ся право выбрать тему из предложенного кафедрой перечня, или предложить
собственную тему магистерского исследования при наличии обоснования ее
актуальности и целесообразности либо заявки организации, заинтересованной
в выполнении этой темы.
7.1.6 Заявка организации, предприятия, учреждения оформляется анало­
гично приведенной в приложении Ж и является приложением к заявлению ма­
гистранта о выборе темы магистерской диссертации.
7.1.7 На выбор темы магистранту дается 2 недели с момента зачисления в
магистратуру.
7.1.8 После выбора темы магистерской диссертации магистрант подает
заявление на имя заведующего выпускающей кафедрой с просьбой разрешить
ее написание (аналогично приведенному в приложении И). При положительном
решении вопроса и согласовании темы с предполагаемым руководителем тема
29
23

Page 30

СТП 20-04-2008
магистерской диссертации и кандидатура руководителя обсуждаются на засе­
дании кафедры и рекомендуются к утверждению.
7.1.9 Темы и руководители магистерских диссертаций утверждаются при­
казом ректора.
7.1.10 В случае необходимости изменения или уточнения темы магистер­
ской диссертации после ее утверждения она повторно обсуждается на заседа­
нии кафедры и утверждается приказом ректора. Изменение темы магистерской
диссертации возможно не позднее трех месяцев до даты защиты, уточнение —
в любое время до даты защиты.
7.1.11 Руководителями магистерских диссертаций назначаются лица из
числа профессорско-преподавательского состава университета, а также науч­
ные сотрудники и высококвалифицированные специалисты университета и
других предприятий (учреждений, организаций), имеющие ученые степени и
звания. Руководитель магистерской диссертации консультирует магистранта по
проблеме исследования, контролирует выполнение индивидуального плана и
несет ответственность за проведение исследований, качественное и своевре­
менноевыполнениемагистерскойдиссертации.
7.1.12 Структура магистерской диссертации аналогична структуре ди­
пломной работы и содержит следующие элементы: титульный лист; реферат;
содержание; перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и
терминов (при необходимости); введение; основную часть; заключение; список
использованных источников; приложения (при необходимости).
7.1.13 Титульный лист магистерской диссертации оформляется в соответ­
ствии с приложением Р.
7.1.14 Требования к реферату и содержанию магистерской диссертации
аналогичны требованиям к реферату и содержанию дипломной работы в соот­
ветствии с п.п. 3.3.4—3.3.5 и приложениями В, Г, Д и Е соответственно.
7.1.15 Принятые в магистерской диссертации малораспространенные со­
кращения, условные обозначения, символы, единицы и специфические терми­
ны при необходимости могут быть представлены в виде отдельного списка.
7.1.16 Во введении обосновывается актуальность темы магистерской дис­
сертации, определяются цели и задачи, обосновываются методы исследования.
7.1.17 Основная часть диссертации включает, как правило, три раздела
(допускаются два или четыре раздела), которые разбивают на подразделы. Ка­
ждый раздел (подраздел) посвящен решению задач, сформулированных во вве­
дении, и заканчивается выводами по результатам проведенных исследований.
7.1.18 Требования к оформлению заключения, списка использованных
источников и приложений такие же, как к аналогичным разделам дипломной
работы в соответствии с п.п. 3.3.9—3.3.11.
7.1.19 Объем магистерской диссертации — до 100 страниц печатного тек­
ста, выполненного на персональном компьютере.
Магистерская диссертация в обязательном порядке должна быть перепле­
тена в твердую обложку.
24
30

Page 31

СТП 20-04-2008
7.2 Порядок представления и экспертизы магистерской диссертации
7.2.1 На оформление и подготовку к защите магистерской диссертации
учебным планом предусматривается срок не менее одного месяца.
7.2.2 Магистерская диссертация представляется на соответствующую ка­
федру за три недели до ее защиты в сброшюрованном виде.
7.2.3 На магистерскую диссертацию руководитель готовит отзыв, в кото­
ром отражаются:
- область науки, актуальность темы;
- конкретное личное участие автора в разработке положений и получении
результатов, изложенных в диссертации, достоверность этих положений и ре­
зультатов;
- степень новизны, научная и практическая значимость результатов ис­
следования;
- экономическая и социальная значимость полученных результатов;
- апробация и масштабы использования основных положений и результа­
тов работы.
7.2.4 Требования к этапу предварительной защиты и процедуре допуска
магистерской диссертации к защите аналогичны требованиям, изложенным в
пп. 3.6.3—3.6.7 для дипломной работы.
7.2.5 Допущенная заведующим кафедрой к защите магистерская диссер­
тация направляется на рецензирование, которое осуществляет один рецензент:
доктор или кандидат наук, специалист в данной предметной области, работаю­
щий в БГЭУ, или не являющийся работником БГЭУ. В рецензии отражаются
положения в соответствии с 7.2.4.
7.3 Порядок защиты магистерской диссертации
7.3.1 Для проведения защиты магистерской диссертации создаются Госу­
дарственные комиссии по защите магистерских диссертаций по специальности
(группам специальностей) в соответствии с перечнем специальностей согласно
Общегосударственному классификатору Республики Беларусь «Специальности
и квалификации».
7.3.2 Состав Государственной комиссии по защите магистерской диссер­
тации утверждается ректором университета не позднее чем за месяц до начала
работы комиссии. Количественный состав комиссии —не более шести человек,
включая председателя и технического секретаря, в том числе не менее трех док­
торов или кандидатов наук, имеющих публикации по данной специальности
в течение последних пяти лет.
7.3.3 Защита магистерской диссертации проводится на открытом заседа­
нии Государственной комиссии с участием не менее 3/4 ее состава.
31
25

Page 32

СТП 20-04-2008
7.3.4 Защита диссертации должна носить характер дискуссии и проходить
при высокой требовательности, принципиальности и сохранении общепринятой
этики.
На защите магистерской диссертации имеют право задавать вопросы со­
искателю степени магистра и участвовать в дискуссии не только члены Госу­
дарственной комиссии, но и другие присутствующие. Первоочередным правом
задавать вопросы пользуются члены комиссии. Очередность устанавливается
председателем комиссии.
7.3.5 Продолжительность защиты одной работы, как правило, не должна
превышать 30 минут, из них для доклада магистранту отводится не более
10 минут.
7.3.6 Решение Государственной комиссии по защите и оценке магистер­
ской диссертации по десятибалльной системе принимается на заседании комис­
сии тайным голосованием. Решение считается принятым, если больше полови­
ны членов комиссии проголосовало заэто решение.
7.3.7 Результаты защиты магистерской диссертации объявляются магист­
ранту в тот же день после оформления протокола Государственной комиссии.
7.3.8 Протокол заседания Государственной комиссии по защите маги­
стерской диссертации ведется по установленной форме. В протокол вносится
перечень документов, представленных на защиту, и решение комиссии по оцен­
ке представленной работы (по 10-балльной системе), записываются заданные
вопросы, особые мнения и т.п. В протоколе указывается решение о присвоении
степени магистра.
7.3.9 Магистранту, защитившему магистерскую диссертацию, присваива­
ется степень магистра и выдается диплом магистра установленного образца.
7.3.10 Магистерские диссертации и сопроводительные документы, под­
писанные заведующим выпускающей кафедры, а также оформленные секрета­
рем протоколы заседания Государственной комиссии по защите магистерской
диссертации после защиты сдаются секретарем Государственной комиссии по
защите магистерской диссертации в архив университета, где они должны хра­
ниться в течение двух лет.
7.3.11 В случае, когда магистерская диссертация по решению Государст­
венной комиссии признается не защищенной, комиссия устанавливает, может
ли магистрант представить к повторной защите ту же работу с доработкой, оп­
ределяемой комиссией, или он обязан разработать новую тему.
7.3.12 Магистрант, обучавшийся в магистратуре и не защитивший маги­
стерскую диссертацию, отчисляется из магистратуры. Магистранту, не защитив­
шему диссертационную работу, выдается справка об окончании магистратуры.
7.3.13 Магистрант, не защитивший магистерскую диссертацию, допуска­
ется к повторной ее защите не ранее чем в следующем учебном году.
26
32

Page 33

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ А
(обязательное)
Образец оформления титульного листа дипломной работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра
Специальность
Допущена к защите
Заведующий кафедрой
И.К. Федько
31.05.200Х
ДИПЛОМНАЯРАБОТА
на тему: Система менеджмента качества на РУП «Минский тракторный
завод» и направления ее совершенствования
33
27
Студент
ФМ, 5-й курс, ДКП-1
(подпись)
В.Л.
Громов
(дата)
Руководитель
канд. экон. наук,
доцент
(подпись)
М.М. Лесовой
(дата)
Консультанты:
(подпись)
А.А. Романов
(дата)
(подпись)
В.Б. Симонов
(дата)
Нормоконтролер
(подпись)
в.В. Базанов
(дата)
МИНСК200Х

Page 34

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
(обязательное)
Образец оформления задания на дипломную работу
УО «Белорусский государственный экономический университет»
Факультет МЭР. Кафедра международных экономических
отношений. Специальность Мировая экономика и МЭР.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой МЭО
В.В. Иванов
02.02. 200Х
ЗАДАНИЕ
НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ
студент (ка) Нахимова Светлана Александровна
(фамилия, имя, отчество)
1. Тема работы Ценовые стратегии ОАР «Минский приборостроительный
завод» в условиях международной конкуренции, утверждена распоряжением по
деканату от «10» февраля 200Х № 10
2. Срок сдачи студентом законченной работы 17 мая 200Х г.
3. Исходные данные к работе: нормативные правовые акты Республики
Беларусь, специальная литература по проблеме, данные периодической печати,
фактический материал, характеризующий экономическое развитие и состояние
ВЭД РАО «МПЗ».
4. Перечень вопросов, которые подлежат разработке:
Введение.
1. Стратегия ценообразования в маркетинговой политике предприятия.
2. Анализ эффективности деятельности ОАО «Минский приборострои­
тельный завод» в условиях экономических реформ.
3. Рбоснование ценовых стратегий РАР «МПЗ» для повышения эффек­
тивности экспорта в условиях международной конкуренции.
Заключение.
5. Перечень расчетно-аналитических материалов:
1. Анализ конъюнктуры рынка.
2. Расчет внешнеторгового баланса.
3. Расчет экономического и социального эффектов.
28
34

Page 35

СТП 20-04-2008
6. Графический материал, выносимый на защиту:
1. Показатели эффективности функционирования ОАО «МПЗ».
2. Показатели эффективности экспорта ОАО «МПЗ».
3. Результаты оценки эффективности изменения неновых стратегий
ОАО «МПЗ».
7. Календарный график написания дипломной работы:
Введение и 1 раздел — к 20 февраля 200Х г.
2 раздел — 20 марта 200Х г.
3 раздел — 20 апреля 200Х г.
Заключение — 30 апреля 200Х г.
8. Консультанты по работе с перечнем разделов, которые имеют к ним
отношение
Раздел
Анализ эф­
фективности
деятельности
ОАО«МПЗ»
Консультант
Доцент
Кротов Б.А.
Подпись,дата
Задание выдал
Задание принял
9. Дата выдачи задания 1 февраля 200Х г.
Руководитель
СМ. Зорин
(подпись)
Задание принял для исполнения
С.А. Нахимова
(подпись)
35
29

Page 36

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ В
(обязательное)
Образец оформления реферата дипломной работы
(тема: «Система менеджмента качества продукции на РУП «Минский
тракторный завод» и направления ее совершенствования»)
РЕФЕРАТ
Дипломная работа: 100 с, 11 рис., 19 табл., 21 источник, 9 прил.
КАЧЕСТВО, СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК), СТАН­
ДАРТЫ ИСО 9000:2000, УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ, АНКЕ­
ТИРОВАНИЕ
Объект исследования — качество продукции РУП «МТЗ».
Предмет исследования — система менеджмента качества продукции на
РУП «Минский тракторный завод».
Цель работы: оценить систему менеджмента качества на РУП «Минский трак­
торный завод» и обосновать направления ее совершенствования в соответствии со
стандартами ИСО 9000:2000.
Методы исследования: сравнительного анализа, группировок, экономико-
математические, экспертных оценок и анкетирования.
Исследования и разработки: изучены перспективные направления развития
систем менеджмента качества по стандартам ИСО 9000:2000, дана оценка системы
менеджмента качества на РУП «МТЗ», разработаны конкретные предложения по ее
совершенствованию.
Элементы научной новизны: разработана методика оценки удовлетворенно­
сти потребителей на основе их анкетирования, в отличие от действующей методики,
базирующейся на отчетных данных предприятия.
Область возможного практического применения: оценка удовлетворенности
потребителей в системе менеджмента качества РУП «МТЗ».
Апробация (внедрение): методика апробирована путем анкетирования 50 по­
требителей продукции РУП «МТЗ».
Результаты внедрения: (при наличии справки о внедрении)
Технико-экономическая, социальная и(или) экологическая значимость:
внедрение разработок повысит объективность оценки удовлетворенности потребите­
лей, усилит ориентацию СМК на требования потребителей, что обеспечит повышение
качества продукции РУП «МТЗ».
Автор работы подтверждает, что приведенный в ней расчетно-аналитический
материал правильно и объективно отражает состояние исследуемого процесса, а все
заимствованные из литературных и других источников теоретические, методологиче­
ские и методические положения и концепции сопровождаются ссылками на их авторов.
30
36
(подпись студента)

Page 37

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
(обязательное)
Образец оформления содержания дипломной работы (3 раздела)
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
5
1 Теоретические основы менеджмента качества продукции на современ­
ном этапе экономического развития
7
1.1 Диалектика систем управления качеством продукции
7
1.2 Принципы системы менеджмента качества продукции по стандартам
ИСО 9000:2000
14
2 Оценка системы менеджмента качества на РУП «Минский тракторный
завод»
22
2.1 РУП «Минский тракторный завод» как субъект хозяйствования
22
2.2 Анализ уровня качества продукции Минского тракторного завода
30
2.3 Особенности системы менеджмента качества на РУП «МТЗ»
38
3 Направления совершенствования системы менеджмента качества
на РУП «Минский тракторный завод»
46
3.1 Обоснование методики оценки удовлетворенности потребителей
на основе анкетирования
46
3.2 Результаты апробации методики оценки удовлетворенности потреби­
телей
54
3.3 Совершенствование организационной структуры системы менедж­
мента качества
63
Заключение
71
Список использованных источников
74
ПриложениеА.Основныетехнико-экономическиепоказатели
РУП «МТЗ» за 2008 год
76
Приложение Б. Показатели качества продукции РУП «МТЗ»
77
Приложение В. Показатели качества отдельных моделей тракторов
78
Приложение Г. Организационная структура системы менеджмента каче­
ства РУП «МТЗ»
80
Приложение Д. Методика оценки удовлетворенности потребителей
на основе анкетирования
81
Приложение Е. Анкета для оценки удовлетворенности потребителей
87
Приложение Ж. Предлагаемая организационная структура системы
менеджмента качества
89
37
31

Page 38

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
(обязательное)
Образец оформления содержания дипломной работы (2 раздела)
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
5
1 Теоретические основы менеджмента качества продукции на современ­
ном этапе экономического развития
7
1.1 Диалектика систем управления качеством продукции
7
1.2 Принципы системы менеджмента качества продукции по стандартам
ИСО 9000:2000
14
2 Оценка системы менеджмента качества на РУП «Минский тракторный
завод» и направления ее совершенствования
22
2.1 РУП «Минский тракторный завод» как субъект хозяйствования
22
2.2 Анализ уровня качества продукции Минского тракторного завода
30
2.3 Особенности системы менеджмента качества на РУП «МТЗ»
38
2.4 Обоснование и результаты апробации методики оценки удовлетво­
ренности потребителей на основе анкетирования
51
2.5 Совершенствование организационной структуры системы менедж­
мента качества
63
Заключение
71
Список использованных источников
74
Приложение А. Основные технико-экономические показатели
РУП «МТЗ» за 2008 год
76
Приложение Б. Показатели качества продукции РУП «МТЗ»
77
Приложение В. Показатели качества отдельных моделей тракторов
78
Приложение Г. Организационная структура системы менеджмента каче­
ства РУП «МТЗ»
80
Приложение Д. Методика оценки удовлетворенности потребителей
на основе анкетирования
81
Приложение Е. Анкета для оценки удовлетворенности потребителей
87
Приложение Ж. Предлагаемая организационная структура системы
менеджмента качества
89
32
38

Page 39

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
(обязательное)
Образец оформления содержания дипломной работы (4 раздела)
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
5
1 Теоретические основы менеджмента качества продукции на современ­
ном этапе экономического развития
7
1Л Диалектика систем управления качеством продукции
7
1.2 Принципы системы менеджмента качества продукции по стандартам
ИСО 9000:2000
14
2 Оценка системы менеджмента качества на РУП «Минский тракторный
завод»
21
2.1 РУП «Минский тракторный завод» как субъект хозяйствования
22
2.2 Анализ уровня качества продукции Минского тракторного завода
30
2.3 Особенности системы менеджмента качества на РУП «МТЗ»
37
3 Развитие системы менеджмента качества на РУП «Минский тракторный
завод» на основе оценки удовлетворенности потребителей
44
3.1 Обоснование методики оценки удовлетворенности потребителей
на основе анкетирования
44
3.2 Результаты апробации методики оценки удовлетворенности потреби­
телей
52
4 Совершенствование организационной структуры системы менеджмента
качества
59
4.1 Разработка проекта совершенствования организационной структуры
системы менеджмента качества
59
4.2 Оценка эффективности предлагаемой организационной структуры
системы менеджмента качества
59
Заключение
71
Список использованных источников
74
Приложение А. Основные технико-экономические показатели
РУП «МТЗ» за 2008 год
76
Приложение Б. Показатели качества продукции РУП «МТЗ»
77
Приложение В. Показатели качества отдельных моделей тракторов
78
Приложение Г. Организационная структура системы менеджмента каче­
ства РУП «МТЗ»
80
Приложение Д. Методика оценки удовлетворенности потребителей
на основе анкетирования
81
Приложение Е. Анкета для оценки удовлетворенности потребителей
87
Приложение Ж. Предлагаемая организационная структура системы
менеджмента качества
89
39
33

Page 40

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж
(рекомендуемое)
Образец заявки организации на выполнение дипломной работы,
оформленной на бланке письма с продольным расположением реквизитов
на двух языках
Мiнi стэрства прамысловасцi Рэспублiкi Беларусь
Рэспублiканскае унiтарнае прадпрыемства
РУП «Мiнскi трактарны завод»
вул. Несцерава, 30,220030, г. Мiнск
Тэл. 250-55-60, факс.212-12-11
Р/р 3010005465345 фiлiал № 1 ЗАТ «РРБ-БАНК»,
г. Мiнск, МФА 546099, код. 545
Министерство промышленности Республики Беларусь
Республиканское унитарное предприятие
РУП «Минский тракторный завод»
ул. Нестерова, 30, 220030, г. Минск,
Тел. 250-55-60, факс. 212-12-11
Р/с 3010005465345 филиал № 1 ЗАО «РРБ-БАНК»,
г. Минск, МФО 546099, код. 545
На№

от
Заведующему кафедрой экономики
промышленных предприятий
УО «БГЭУ»
Нехорошевой ЛЛ.
просп.Партизанский,26
220070, г. Минск
В связи с необходимостью совершенствования системы менеджмента ка­
чества на предприятии по стандартам ИСО 9000:2000 просим Вас разрешить
студенту 6-го курса факультета менеджмента Морозу Н.П. выполнение ди­
пломной работы на тему «Система менеджмента качества на РУП «Минский
тракторный завод» и направления ее совершенствования». Возможна корректи­
ровка темы дипломной работы.
Директорпредприятия
09 Ковалев А.П. 223 45 26
(подпись)
(дата)
К.Л. Сергиенко
34
40

Page 41

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕИ
(обязательное)
Образец заявления
Факультет, курс, группа
Заведующемукафедрой
ЗАЯВЛЕНИЕ
00.00.200Х№
Прошу разрешить выполнять дипломную работу на тему:
Дипломная работа выполняется на фактических материалах предприятия,
организации, учреждения
(наименование)
(предполагаемый руководитель дипломной работы)
(фамилия, инициалы, ученая степень, звание)
Студент
(подпись)
В Л. Семенов
(дата)
Согласен
канд. экон. наук, доцент
(подпись)
СБ. Рогозин
(дата)
41
35

Page 42

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ К
(рекомендуемое)
Образец справки (акта) о внедрении результатов дипломной работы,
оформленной на общем бланке с продольным расположением реквизитов
на двух языках
Мiнicтэрства прамысловасцi Рэспублiкi Беларусь
Рэспублiканска е унiтарнае прадпрыемства
РУП «Мiнскi трактарны завод»
Министерство промышленности Республики Беларусь
Республиканское унитарное предприятие
РУП «Минский тракторный завод»
ДАВЕДКА (АКТ)
02.04.200Х№ 15
г. Мiнск
СПРАВКА (АКТ)
г. Минск
о внедрении результатов
дипломнойработы
Дипломная работа студента Мороза Н.П. на тему «Система менеджмента
качества на РУП «Минский тракторный завод» рассмотрена в планово-
экономическом управлении (в другом подразделении) предприятия и заплани­
рована к использованию в процессе совершенствования системы менеджмента
качества по стандартам ИСО 9000:2000.
Внедрение системы обеспечит годовой экономический эффект (условно-
годовую экономию, другой показатель эффективности) в размере 23,6 млн руб­
лей (при наличии количественно измеримого эффекта).
Начальник
планово-экономического
управления
(подпись)
(дата)
ЛИ. Тарасова
Подпись удостоверяю
МП.
36
42

Page 43

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Л
(обязательное)
Образец оформления титульного листа презентации дипломной работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
на тему: Система менеджмента качества на РУП «Минский тракторный
завод» и направления ее совершенствования
Студент
ФМ, 5-й курс, ДКП-1
(подпись)
Валентин Львович Громов
(дата)
Руководитель
канд. экон. наук,
доцент
(подпись)
Михаил Максимович Лесовой
(дата)
Консультанты:
(подпись)
Александр Андреевич Романов
(дата)
(подпись)
Елена Михайловна Ермоленко
(дата)
МИНСК 200Х
43
37

Page 44

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ М
(обязательное)
Образец оформления титульного листа курсовой работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: Макроэкономика
на тему: Развитие банковской системы Республики Беларусь
Студент
ФФБД, 3-й курс, ДФФ-1
(подпись)
(дата)
А.Г. Потыко
Руководитель
канд. экон. наук,
доцент
(подпись) (оценка)
(дата)
В.М. Горяев
38
МИНСК 200Х
44

Page 45

СТО 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Н
(обязательное)
Образец оформления титульного листа научной работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра
НАУЧНАЯ РАБОТА
на тему: Экономическое обоснование целесообразности сдачи в аренду
производственных площадей (на примере предприятий электроники
Республики Беларусь)
Студент
ФМ, 4-й курс, ДКП-1
(подпись)
Р.А. Петренко
(дата)
Научный руководитель
канд. экон. наук,
доцент
(подпись)
Е.Р. Кныш
(дата)
МИНСК 200Х
45
39

Page 46

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ П
(обязательное)
Образец оформления титульного листа реферата
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра
РЕФЕРАТ
по дисциплине: Макроэкономика
на тему: Опыт приватизации в странах Восточной Европы
М.Е. Лях
В.Ф. Володько
40
МИНСК 200Х
46
Студент
Ф Ф Б Д , 3-й курс , Д Ф Ф - 1
(подпись)
(дата)
Проверил
канд. экон. наук,
доцент
(подпись)
(дата)

Page 47

СТП 20-04-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Р
(обязательное)
Образец оформления титульного листа магистерской диссертации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра
Специальность
Допущена к защите
Заведующий кафедрой
И.К. Федунов
20.04.200Х
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ
на тему: Учет внешнеэкономической деятельности
и операций в валюте в современных условиях
Студент
(подпись)
(дата)
А.В. Альхимович
Руководитель
канд. экон. наук,
доцент
(подпись)
(дата)
Л.В. Бахмутская
Нормоконтролер
(подпись)
(дата)
В.В. Базанов
МИНСК 200Х
47
41

Page 48

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ
СТП 20-05-2008
Система менеджмента качества
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ
Сiстэма менеджменту якасцi
ПРАВ1ЛЫ АФАРМЛЕННЯ СТУДЭНЦКIХ РАБОТ
УО «Белорусский государственный
экономическийуниверситет»
МИНСК
48

Page 49

СТП 20-05-2008
УДК378.14
ББК 74.580.26
МКСИСО
Ключевые слова: дипломная работа, курсовая работа, реферат, научная
работа, магистерская диссертация, правила изложения и оформления
Предисловие
1 РАЗРАБОТАН УО «Белорусский государственный экономический уни­
верситет». С о с т а в и т е л и : доцент кафедры технологии важнейших отрас­
лей промьппленности В. В. Паневчик, доцент кафедры экономики промышлен­
ных предприятий Л.А. Лобан, заместитель начальника УМУ В.А. Файнгольд,
доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита в отраслях народного
хозяйства ЮМ. Акулич, старший преподаватель кафедры технологии важней­
ших отраслей промышленности СВ. Некраха
2 ВНЕСЕН Учебно-методическим управлением, начальник В.И. Ноздрин-
Плотницкий
3 РЕКОМЕНДОВАН Научно-методическим Советом университета, про­
токол от 29.10.2008 г. № 1
4 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН в действие приказом ректора БГЭУ
от 01.12.2008 г. № 911-А
5 ВВЕДЕН ВЗАМЕН СТП 20-03-2004
Настоящий стандарт не может быть тиражирован и распространен без
разрешения Учебно-методического управления БГЭУ
Издан на русском языке
49
II

Page 50

СТП 20-05-2008
СОДЕРЖАНИЕ
1 Область применения
51
2 Нормативные ссылки
51
3 Требования к изложению и оформлению студенческих работ
53
3.1 Требования к изложению текста
53
3.2 Общие требования к оформлению
54
3.3 Нумерация страниц, разделов, подразделов, пунктов и подпунктов
55
3.4 Иллюстрации
56
3.5 Таблицы
57
3.6 Перечисления, примечания и примеры
60
3.7 Формулы и уравнения
61
3.8 Сокращения
62
3.9 Ссылки
63
3.10 Некоторые правила пунктуации
65
3.11 Порядковые числительные
67
3.12 Список использованных источников
68
3.13 Приложения
69
3.14 Колонтитулы
70
Приложение А (рекомендуемое) Примеры гистограмм
71
ПриложениеБ (рекомендуемое) Примеры диаграмм
73
ПриложениеВ (рекомендуемое) Пример графика
78
Приложение Г (обязательное) Примеры библиографического описания
литературных источников
79
01
50

Page 51

СТП 20-05-2008
СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ
Система менеджмента качества
Правила оформления студенческих работ
Сiстэма менэджменту якасцi
Правiлы афармлення студэнцкiх работ
Датавведения2009.03.01
1 Область применения
Настоящий стандарт устанавливает общие правила изложения и оформ­
ления письменных студенческих работ, включая реферат, курсовую, научную и
дипломную работы, а также магистерскую диссертацию. Требования настояще­
го стандарта обязательны в УО «Белорусский государственный экономический
университет» и его филиале для студентов и магистрантов всех специальностей
и форм обучения.
2 Нормативные ссылки
В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие ТНПА и НПА:
ГОСТ 2.105-95 Единая система конструкторской документации. Общие
требования к текстовым документам
ГОСТ 2.701-84 Единая система конструкторской документации. Схемы.
Виды и типы. Общие требования к выполнению
ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и из­
дательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание.
Общие требования и правила составления
ГОСТ 7.9-95 Система стандартов по информации, библиотечному и изда­
тельскому делу. Реферат и аннотация. Общие требования
ГОСТ 7.11-78 Система стандартов по информации, библиотечному и из­
дательскому делу. Сокращения слов и словосочетаний на иностранных евро­
пейских языках в библиографическом описании
ГОСТ 7.12-93 Система стандартов по информации, библиотечному и из­
дательскому делу. Библиографическая запись. Сокращения слов на русском
языке. Общие требования и правила
ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и
правила оформления
51
I

Page 52

СТП 20-05-2008
ГОСТ 7.82-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание
электронных ресурсов. Общие требования и правила составления
ГОСТ 7.83-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание
электронных ресурсов. Электронные издания. Основные виды и выходные све­
дения
СТБ 6.38-2004 Унифицированная система документации. Система орга­
низационно-распорядительной документации. Требования к оформлению до­
кументов
СТБ 22.0.1-96 Система стандартов в сфере образования. Основные поло­
жения
ТКП 1.5-2004 Система технического нормирования и стандартизации
Республики Беларусь. Правила построения, изложения, оформления и содержа­
ния технических кодексов установившейся практики и государственных стан­
дартов
Р 50-77-88 Правила выполнения диаграмм: Рекомендации. Взамен ГОСТ
2.319-81
Положение о государственных экзаменационных комиссиях в высших
учебных заведениях Республики Беларусь. Утверждено приказом министра об­
разования Республики Беларусь от 27.06.1997 № 365
Инструкция по подготовке, оформлению и представлению к защите ди­
пломных работ в высших учебных заведениях. Утверждена приказом министра
образования Республики Беларусь от 27.06.1997 № 365
Инструкция по оформлению научных работ, выдвинутых на конкурс на­
учных работ студентов вузов Республики Беларусь по гуманитарным, естест­
венным и техническим наукам. Разработана Министерством образования Рес­
публики Беларусь. Мн.: БГУ, 1995
Инструкция по оформлению диссертаций и авторефератов. Утверждена
постановлением президиума Высшей аттестационной комиссии Республики
Беларусь от 24.12.1997 № 178, в ред. постановления Высшей аттестационной
комиссии Республики Беларусь от 15.08.2007 № 4
Положение о многоуровневой системе высшего образования в Республи­
ке Беларусь. Утверждено приказом министра образования Республики Беларусь
от 04.08.1994 №225
СТП 20-04-2008 Общие требования к содержанию и порядок выполнения
студенческих рабаг и магистерской диссертации
Положение о второй ступени высшего образования (магистратуре). Ут­
верждено постановлением Совета Министров Республики Беларусь от
18.01.2008г.№68
2
52

Page 53

СТП 20-05-2008
3 Требования к изложению и оформлению студенческих работ
3.1 Требования к изложению текста
3.1.1 Студенческие научные исследования реализуются в виде реферата,
курсовой, дипломной работ и магистерской диссертации.
3.1.2 Характерной особенностью языка письменной научной работы явля­
ется формально-логический способ изложения материала. Научное изложение
состоит главным образом из рассуждений, целью которых является доказатель­
ство истин, выявленных в результате исследования фактов действительности.
3.1.3 Для научного текста характерны смысловая законченность, целост­
ность и связность.
3.1.4 Для выражения логических связей следует применять специальные
функционально-синтаксическиесредства,которыеуказывают:
- на последовательность развития мысли (пример — в начале, прежде все­
го, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак и др.);
- противоречивые отношения (пример — однако, между тем, в то время
как, темне менее);
- причинно-следственные отношения (пример — следовательно, поэтому,
благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, кроме того, к тому же);
- переход от одной мысли к другой (пример— прежде чем перейти к...,
рассмотрев, необходимо остановиться на..., необходимо рассмотреть);
- итог, вывод (пример — итак, таким образом, значит, в заключение отме­
тим, все сказанное позволяет сделать вывод, подводя итог, следует сказать...).
3.1.5 В качестве средств связи необходимо использовать местоимения,
прилагательные и причастия (пример — данные, этот, такой, названные, указан­
ные и др.).
Вышеуказанные словосочетания обозначают не только переходы автор­
ской мысли, но способствуют улучшению рубрикации текста.
3.1.6 Основными признаками научного стиля являются целенаправлен­
ность и прагматическая установка, поэтому эмоциональные языковые элементы
в научных работах не употребляются.
3.1.7 Культуру научной работы определяют точность, ясность и краткость
(лаконичность).
3.1.8 Точность изложения текста обеспечивает однозначность его пони­
мания, а также научно-практическую ценность заключенной в тексте информа­
ции. Часто точность нарушается в результате использования в одном высказы­
вании терминов-синонимов.
3.1.9 Ясность— это умение писать доступно и доходчиво. Нередко дос­
тупность и доходчивость называют простотой. Простота изложения способст­
вует тому, что текст работы читается легко.
53
3

Page 54

СТП 20-05-2008
3.1.10 Краткость— означает умение избежать ненужных повторов, из­
лишней детализации. Слова и словосочетания, не несущие никакой смысловой
нагрузки, должны быть исключены из текста работы.
3.1.11 Следует избегать употребления лишних по смыслу слов (т.е. мно­
гословия). Другой разновидностью многословия является тавтология, т.е. по­
вторение того же другими словами.
3.1.12 В научном стиле речи не употребляются плеоназмы (излишества),
т.е. частично совпадающие значения слов. Пример — экспорт за границу.
3.1.13 Неразличение паронимов также является ошибкой в научном стиле.
Паронимы — это близкие по звучанию однокоренные слова различающиеся зна­
чением. Пример — эффектный — эффективный; представить — предоставить.
3.1.14 Внаучномтруденеследуетиспользоватьканцелярскуюлексику.
3.1.15 Стиль письменной научной речи — это безличный монолог, поэто­
му изложение обычно ведется от третьего лица. Редко употребляется форма
первого и не используется форма второго лица местоимений единственного
числа.
3.1.16 Общепризнанным является употребление местоимения «мы» вме­
сто «я». Однако не следует злоупотреблять местоимением «мы».
Употребляется также форма изложения от третьего лица. Пример — автор
полагает... Аналогичную функцию вьшолняют предложения со страдательным
залогом.Примерцелесообразнопредложить...
3.2 Общие требования к оформлению
3.2.1 Студенческие работы относятся к текстовым документам, содержа­
щим сплошной текст, унифицированный текст (текст, разбитый на графы-
таблицы, ведомости, спецификации и т.п.) и иллюстрации (схемы, диаграммы,
графики, чертежи, фотографии и т.п.).
3.2.2 Текстовые документы выполняют на белой бумаге формата
А4 (210 х 297 мм), соблюдая следующие размеры полей: левое — 30 мм; пра­
вое — 10 мм, нижнее — 20 мм, верхнее — 20 мм, на одной стороне листа на
белорусском или русском языках с применением компьютерной технологии
подготовки документов — через 1 (один) межстрочный интервал с использова­
нием шрифта размером 14 пунктов (пт).
3.2.3 При подготовке текста с помощью компьютерных технологий пред­
почтение следует отдавать операционной системе Windows, используя при этом
текстовый процессор Мicrosoft Word, применяя гарнитуру шрифта Тimes New
Roman в обычном начертании, выравнивая по ширине.
3.2.4 Размер шрифта (кегль), его высота задается в пунктах. Пункт — еди­
ница, принятая в полиграфии. Обозначается буквами пт. 1 пт = 1/72" = 0,352 мм.
4
54

Page 55

СТП 20-05-2008
3.2.5 Шрифт печати должен быть прямым, светлого начертания, четким,
черного цвета одинаковым по всему объему текста работы.
3.2.6 Разрешается использовать компьютерные возможности акцентиро­
вания внимания на определениях, терминах, формулах, важных особенностях,
применяя разные начертания шрифта: курсивные, полужирные, подчеркивание,
вразрядку и другое.
3.2.7 Опечатки и графические неточности, обнаруженные в тексте, допус­
кается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением
на том же месте исправленного текста (графиков) машинописным или рукопис­
ным способом. Допускается не более 3 (трех) исправлений на одной странице.
33 Нумерация страниц, разделов, подразделов, пунктов и подпунктов
3.3.1 Нумерация страниц, разделов, подразделов, пунктов, подпунктов,
рисунков, таблиц, формул, уравнений осуществляется арабскими цифрами без
знака №.
3.3.2 Страницы работы следует нумеровать, соблюдая сквозную нумера­
цию по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части лис­
та без слова страница (стр., с.) и знаков препинания.
3.3.3 Первой страницей работ является титульный лист, который вклю­
чают в общую нумерацию страниц, но на нем номер страницы не ставят.
3.3.4 Заголовки структурных частей работ «РЕФЕРАТ», «СОДЕРЖА­
НИЕ», «ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕ­
НИЯ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАН­
НЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ» следует располагать в середине
Строки без точки в конце и печатать прописными буквами полужирным шриф­
том, не подчеркивая.
3.3.5 Текст основной части студенческих работ делят на элементы: разде­
лы, подразделы и пункты. При необходимости, пункты могут делиться на под­
пункты.
3.3.6 Заголовки разделов, подразделов, пунктов и подпунктов основной
части печатают строчными буквами (первая — прописная) с абзаца полужир­
ным шрифтом и без точки в конце. При этом заголовки подразделов, пунктов и
подпунктов печатают размером шрифта основного текста. Заголовки разделов
выделяют размером шрифта на 1—2 пункта больше, чем шрифт в основном
тексте. Заголовок не должен состоять из нескольких предложений. Переносы
слов в заголовках не допускаются.
3.3.7 Расстояние между заголовками и текстом при выполнении работы
печатным способом — 2—3 межстрочных интервала, расстояние между заго­
ловками раздела и подраздела — 1,5—2 межстрочных интервала.
55
5

Page 56

СТП 20-05-2008
3.3.8 Каждую структурную часть работы и разделы основной части необ­
ходимо начинать с новой страницы.
3.3.9 Разделы основной части нумеруют арабскими цифрами по порядку
в пределах всего текста. Пример — 1, 2, 3 и т.д. Заголовки структурных частей
работ «РЕФЕРАТ», «СОДЕРЖАНИЕ», «ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ,
ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ»,
«СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ»
не нумеруют.
3.3.10 Пункты должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого
раздела или подраздела. Номер пункта включает номер раздела и порядковый
номер подраздела или пункта, разделенные точкой. Пример —1.1,1.2, или 1.1.1,
1.1.2 и т.д.
3.3.11 Номер подпункта включает номер раздела, подраздела, пункта и по­
рядковый номер подпункта, разделенные точкой. Пример —1.1.1.1,1.1.1.2 и т.д.
3.3.12 После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта точку не
ставят, делают пробел перед наименованием заголовка и все выделяют полу­
жирным шрифтом. Пример — 3.1.2 Показатели технологичности продукции.
3.4 Иллюстрации
3.4.1 Для наглядности, доходчивости и уменьшения физического объема
сплошного текста в работе следует использовать таблицы и иллюстрации (схе­
мы, диаграммы, графики, чертежи, карты, фотографии, компьютерные распе­
чатки и т.п.).
3.4.2 Иллюстрации следует располагать в работе непосредственно после
текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На
все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе. Слово «рисунок» в под­
писях к рисунку и в ссылках на них не сокращают. Пример — ... в соответствии
с рисунком 3.2,... показан на рисунке 2.
3.4.3 Иллюстрации обозначают словом «Рисунок» и нумеруют арабскими
цифрами порядковой нумерации в пределах всей работы, за исключением ил­
люстраций приложений. Пример — Рисунок 1, Рисунок 2. Допускается нумера­
ция в пределах раздела. Номер рисунка в этом случае состоит из номера разде­
ла и порядкового номера рисунка, разделенных точкой. Пример — Рисунок 2.4
(четвертый рисунок второго раздела).
3.4.4 Под иллюстрацией приводят слово «Рисунок», номер и наименова­
ние иллюстрации, отделяя знаком тире номер от наименования, и оформляют
полужирным уменьшенным на 1—2 пункта размером шрифта. Точку после но­
мера не ставят. Не допускается перенос слов в наименовании рисунка. При­
мер — Рисунок 3 — Динамика трудозатрат.
6
56

Page 57

СТП 20-05-2008
При необходимости под иллюстрацией помещают поясняющие данные,
которые оформляют уменьшенным на 1—2 пункта размером шрифта. В этом
случае слово «Рисунок», номер и наименование иллюстрации помещают после
поясняющих данных (приложение А).
3.4.5 Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумера­
цией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложе­
ния. Пример — Рисунок Б.2 — Направления использования прибыли.
3.4.6 Схема — это изображение, передающее обычно с помощью услов­
ных обозначений и без соблюдения масштаба основную идею какого-либо уст­
ройства, предмета, сооружения или процесса и показывающее взаимосвязь их
главных элементов. Обозначение схем и общие требования к их выполнению
установлены ГОСТ 2.701-84. Правила выполнения схем алгоритмов, программ,
данных и систем установлены стандартом ГОСТ 19.701-90.
3.4.7 Диаграмма — это графическое изображение, наглядно показываю­
щее функциональную зависимость двух и более переменных величин, способ
наглядного представления информации, заданной в виде таблиц чисел. Основ­
ные правила выполнения диаграмм установлены в рекомендациях Р 50-77-88.
3.4.8 Выбор типа диаграммы зависит от тех задач, для решения которых
предназначена диаграмма. Она должна быть достаточно простой и наглядной.
Наилучшим средством создания диаграмм является табличный процессор Мi-
сгоsоft Ехсе1. Данный табличный процессор предлагает различные стандартные
типы диаграмм, в каждой из которых выделяются свои подтипы:
-гистограммы: линейчатая (приложение А, рисунок АЛ); с накоп­
лением (приложение А, рисунок А.2); трехмерная (приложение А, рису­
нок А.З);
-диаграммы: линейчатая (приложение Б, рисунок Б.1); с накопле­
нием (приложение Б, рисунок Б.2); круговая (приложение Б, рисунок Б.З);
точечная (приложение Б, рисунок Б.4); пузырьковая (приложение Б, ри­
сунок Б.5); диаграмма с областями (приложение Б, рисунок Б.6); коль­
цевая диаграмма (приложение Б, рисунок Б.7); лепестковая диа­
грамма (приложение Б, рисунок Б.8); биржевая (приложение Б, рису­
нок Б.9);
- график (приложение В, рисунок В.1).
3.5 Таблицы
3.5.1 Таблица является формой унифицированного текста, который обла­
дает большой информационной емкостью, наглядностью, позволяет строго клас­
сифицировать, кодировать информацию, легко суммировать аналогичные дан­
ные. Умение строить таблицы является квалификационным требованием к спе­
циалистам-экономистам. Пример построения таблицы приведен на рисунке 1.
57
7

Page 58

Примечание — Источник: [2, с. 37, таблица 2] или Источник:
собственная разработка, если таблица составлена самостоятельно.
Рисунок 1 — Пример оформления таблицы
3.5.2 Таблицу помещают под текстом, в котором впервые дана на нее
ссылка или на следующей странице. Каждая таблица должна иметь краткий за­
головок, который состоит из слова «Таблица» и ее порядкового номера, после
которого ставится тире, а не точка, затем приводится название таблицы. Заго­
ловок следует помещать над таблицей слева без абзацного отступа, применяя
полужирный уменьшенный на 1—2 пункта шрифт. Нумеруют таблицы араб­
скими цифрами в пределах всей работы (пример — Таблица 1) или в пределах
раздела (пример — Таблица 2.3). Если в работе одна таблица, ее не нумеруют.
На все таблицы в тексте должны быть приведены ссылки, при этом сле­
дует писать слово «таблица» с указанием ее номера. Пример — в соответствии
с таблицей 3.2.
11
С учетом деноминации (уменьшение в 1000 раз).
58

Page 59

СТП 20-05-2008
3.5.3 Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописной буквы, а
подзаголовки граф — со строчной буквы, если они составляют одно предложе­
ние с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное
значение. В конце заголовков и подзаголовков граф таблиц точки не ставят. За­
головки и подзаголовки граф указывают в единственном числе. Графу «Номер
по порядку» (№ п/п) в таблицу включать не допускается. Допускается приме­
нять в таблице шрифт на 1—2 пункта меньший, чем в тексте работы.
3.5.4 Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональны­
ми линиями не допускается. Горизонтальные и вертикальные линии, разграни­
чивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не
затрудняет пользование таблицей.
3.5.5 При делении таблицы на части и переносе их на другую страницу
допускается головку или боковик таблтщ заменять соответственно номерами
граф и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки
первой части таблицы. Слово «Таблица» указывают один раз слева над первой
частью таблицы, над другими частями таблицы пишут слова «Продолжение
таблицы» или «Окончание таблицы» с указанием номера таблицы.
3.5.6 Располагают таблицы на странице обычно вертикально. Помещен­
ные на отдельной странице таблицы могут быть расположены горизонтально,
причем заголовок таблицы должен размещаться в левой части страницы. Как
правило, таблицы слева, справа и снизу ограничивают линиями.
3.5.7 Для сокращения текста заголовков и подзаголовков граф отдельные
понятия заменяют буквенными обозначениями, установленными стандартами,
или другими обозначениями, если они пояснены в тексте или приведены на ил­
люстрациях. Пример — ВВП — валовой внутренний продукт.
3.5.8 Если текст, повторяющийся в разных строках графы, состоит из од­
ного слова, его после первого написания допускается заменять кавычками; если
из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же»,
а далее кавычками.
3.5.9 Заменять кавычками повторяющиеся в таблице цифры, математиче­
ские знаки, знаки процента и номера, обозначения марок материалов продук­
ции, обозначения нормативных документов не допускается.
3.5.10 При отсутствии отдельных данных в таблице следует ставить про­
черк (тире).
Цифры в графах таблиц должны проставляться так, чтобы разряды чисел
во всей графе были расположены один под другим, если они относятся к одно­
му показателю. В одной графе должно быть соблюдено, как правило, одинако­
вое количество десятичных знаков для всех значений величин.
3.5.11 Примечания к таблице (подтабличные примечания) размещают не­
посредственно под таблицей в виде: а) общего примечания в соответствии с
3.6.2—3.6.5; б) сноски; в) отдельной графы или табличной строки с заголовком.
59
9

Page 60

СТП 20-05-2008
3.5.12 Выделять примечание в отдельную графу или строку целесообраз­
но лишь тогда, когда примечание относится к большинству строк или граф.
Примечания к отдельным заголовкам граф или строкам следует связывать с
НИМИ знаком сноски. Общее примечание ко всей таблице не связывают с нею
знаком сноски, а помещают под таблицей и оформляют как внутритекстовое
примечание (см. рисунок 1).
3.6 Перечисления, примечания и примеры
3.6.1 Перечисления при необходимости могут быть приведены внутри
пунктов или подпунктов. Перед каждой позицией перечисления следует ста­
вить дефис или при необходимости ссылки в тексте на одно из перечислений —
строчную букву (арабскую цифру), после которой ставится скобка.
Пример — Виды рекламы:
- щитовая;
1)щитовая;
- печатная:
2) печатная:
- каталоги;
или
а) каталоги;
- прайс-листы;
б)прайс-листы;
- электронная.
3)электронная.
3.6.2 Примечания — это сравнительно краткие дополнения к основному
тексту или пояснения небольших фрагментов его, носящие характер справки.
В зависимости от места расположения примечания делятся на внутритекстовые
и подстрочные.
3.6.3 Примечания размещают непосредственно после пункта, подпункта,
таблицы, иллюстрации, к которым они относятся. Слово «Примечание» и его
содержание печатают шрифтом на 1—2 пункта меньше размера шрифта основ­
ного текста.
3.6.4 Внутритекстовые примечания располагают внутри текста, который
они поясняют. После слова «Примечание», написанного с абзаца, ставится тире
и с прописной буквы приводится содержание примечания, в конце которого
ставят точку. Одно примечание не нумеруют.
Пример
Примечание—Акцептнаяформарасчетовпроизводитсяприналичииакцепта(согла­
сия)плательщика.
3.6.5 В случае нескольких примечаний каждое из них печатается с новой
строки с абзаца и нумеруется арабскими цифрами без проставления точки, а
после слова «Примечания» двоеточие не ставят.
Пример
Примечания
1 Акциз — вид косвенного налога на товары массового потребления.
2 Основные затраты— непосредственно связаны с технологическим процессом про­
изводства.
10
60

Page 61

СТП 20-05-2008
3.6.6 Подстрочное примечание — это примечание, размещенное внизу
страницы под основным текстом в виде сноски и связанное с ним знаком сно­
ски — цифровым номером или звездочкой на верхней линии строки в соответ­
ствии с 3.9.7—3.9.10.
3.6.7 Для пояснения отдельных положений работы, способствующих бо­
лее краткому ее изложению, могут применяться примеры.
3.6.8 Примеры размещают, оформляют и нумеруют так же, как и приме­
чания, но выделяют полужирным курсивом, уменьшенным размером шрифта
(на 1—2 пункта меньше, чем основной текст).
3.7 Формулы и уравнения
3.7.1 Формулы и уравнения следует нумеровать сквозной нумерацией
арабскими цифрами, которые записываются на уровне формулы (уравнения)
справа (сразу от правой границы рабочего поля) в круглых скобках. Ссылки в
тексте на порядковые номера формул (уравнений) дают в скобках. Пример
в формуле (5).
3.7.2 Допускается нумерация формул (уравнений) в пределах раздела.
В этом случае номер формулы (уравнения) состоит из номера раздела и поряд­
кового номера формулы (уравнения), разделенных точкой. Пример — (5.2).
3.7.3 Формулы и уравнения выполняются в редакторе формул и выделя­
ются из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы и уравнения
необходимо оставлять не менее одной свободной строки. В качестве символов
физических величин в формуле следует применять обозначения, установленные
соответствующими нормативными документами. Пояснения символов и число­
вых коэффициентов, если они не даны ранее, должны быть приведены непосред­
ственно под формулой. Символы в формуле и в пояснениях должны быть вы­
полнены одним типом шрифта. Пояснение каждого символа следует давать с но­
вой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле.
Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» (без двоеточия).
Пример — Расчет заработной платы работникам, для которых установле­
ны должностные оклады (ЗП), осуществляется по формуле
зп=ОК
До
+
НД,
( 2 . 3 )
Др
где ОК — должностной оклад, р.;
До — количество отработанных дней, дн.;
Др — количество рабочих дней, дн.;
НД — надбавки и доплаты, р.
Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, отделяют
запятой.
61
11
зп=
ОК-До
Др
+нд,
(2.3)

Page 62

СТП 20-05-2008
3.7.4 Если формула или уравнение не умещается в одну строку, то они
должны быть перенесены после знака равенства (=) или после знаков плюс (+),
минус (-), умножения (*), деления (: или /), или других математических знаков,
причем в начале следующей строки знак повторяют.
3.8 Сокращения
3.8.1 В русском языке различают следующие виды сокращений: буквен­
ная аббревиатура — сокращенное слово, составленное из первых букв слов,
входящих в полное название (СНГ, НДР, РБ, вуз); сложносокращенные слова,
составленные из частей сокращенных слов (колхоз) или усеченных и полных
слов (студсовет), и графические сокращения по начальным буквам (г. — год),
по частям слов (см. — смотри), по характерным буквам (млрд — миллиард),
а также по начальным и конечным буквам (ф-ка — фабрика). Кроме того, в тек­
стах применяют буквенные обозначения единиц физических величин.
3.8.2 Все буквенные аббревиатуры набирают прямым шрифтом без точек
и без разбивки между буквами, сложносокращенные слова и графические со­
кращения набирают как обычный текст. В выделенных шрифтами текстах все
эти сокращения набирают тем же выделительным шрифтом.
3.8.3 Буквенные сокращения единиц физических величин набирают
строчными буквами (кроме случаев, когда единица образована от фамилии уче­
ного — тогда сокращение начинается с прописной) того же шрифта, которым
набран весь текст, без точек (точки употребляют как знак сокращения в словах,
входящих в наименование единицы, но не являющихся таковой, например,
мм рт. ст.). Сокращения от чисел отбивают узким неразрывным пробелом.
3.8.4 Индексы и показатели, встречающиеся в сокращениях, никогда не
отбивают от относящихся к ним знаков (кг/мм
2
).
При сокращениях двойными буквами (гг. — годы) между ними точек не
ставят и друг от друга не отбивают.
3.8.5 В работе допускаются общепринятые сокращения и аббревиатуры,
установленные правилами орфографии и соответствующими нормативными
документами. Пример — с. — страница; г. — год; гг. — годы; мин. — мини­
мальный; макс. — максимальный; абс. — абсолютный; отн. — относительный;
т.е. — то есть; т.д. — так далее; т.п. — тому подобное; др. — другие; пр. —
прочее; см. — смотри; номин. — номинальный; наим. — наименьший; наиб. —
наибольший; млн - миллион; млрд — миллиард; тыс. — тысяча; канд. — кан­
дидат; доц. — доцент; проф. — профессор; д-р — доктор; экз. — экземпляр;
прим. — примечание; н. — пункт; разд. — раздел; сб. — сборник; вып. - вы­
пуск; изд. — издание; б.г. — без года; сост. — составитель; СПб. — Санкт-
Петербург.
12
62

Page 63

СТП 20-05-2008
3.8.6 Принятые в студенческих работах малораспространенные сокраще­
ния, условные обозначения, символы, единицы и специфические термины, по­
вторяющиеся в работах более трех раз, должны быть представлены в виде от­
дельного перечня (списка).
3.8.7 Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и
терминов следует выделить как самостоятельный структурный элемент работы
(«ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ») и
поместить его после структурного элемента «СОДЕРЖАНИЕ».
3.8.8 Раздел «ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И
СОКРАЩЕНИЯ» приводят с целью однозначного и непротиворечивого пони­
мания текста работы. Данный раздел следует начинать со слов: «В настоящей
работе применяют следующие термины и определения, обозначения и сокра­
щения: ...». Последние располагают в алфавитном порядке.
3.8.9 Каждой терминологической статье присваивают порядковый номер.
Термин записывают со строчной буквы и выделяют полужирным шриф­
том; а определение — с прописной буквы. Термин отделяют от определения
двоеточием. После каждой терминологической статьи ставят точку.
Примеры
1 чистый дисконтированный доход; ЧДД: это полученная вновь соз­
данная стоимость от реализации продукции, работ и услуг, скорректированная
на коэффициент дисконтирования за расчетный период.
2 передаточное устройство банковского защитного средства (переда­
точное устройство): элемент конструкции пулестойкого банковского защитно­
го средства, предназначенный для осуществления операций с банковскими
ценностями между клиентом и персоналом банка.
3 срок окупаемости Т
ок
, лет: период, необходимый для возмещения пер­
воначальных капитальных вложений в проект за счет части вновь созданной
стоимости (прибыли, получаемой от проекта).
3.9 Ссылки
3.9.1 Ссылка — это словесное или цифровое указание внутри работы, ад­
ресующее читателя к другой работе (библиографическая ссылка) или фрагмен­
ту текста (внутритекстовая ссылка). Ссылка на источник обязательна при ис­
пользовании заимствованных из литературы данных, выводов, цитат, формул,
а также под каждой таблицей и иллюстрацией.
3.9.2 Библиографическую ссылку в тексте на литературный источник
осуществляют путем приведения номера по библиографическому списку ис­
точников или номера подстрочной сноски.
3.9.3 Номер источника по списку необходимо указывать сразу после упо­
минания в тексте, проставляя в квадратных скобках или помещая между двумя
63
13

Page 64

СТП 20-05-2008
косыми чертами порядковый номер, под которым ссылка значится в библио­
графическом списке.
3.9.4 Обязательно при использовании в работе заимствованных из лите­
ратурных источников цитат, иллюстраций и таблиц указывать наряду с поряд­
ковым номером источника номера страниц, иллюстраций и таблиц. Пример
[2, с. 21, таблица 5], где 2 — номер источника в списке, 21 — номер страницы,
5 — номер таблицы.
3.9.5 Если таблицы и иллюстрации составлены (разработаны) автором ра­
боты самостоятельно, то используя внутритекстовое примечание (согласно
3.6.4—3.6.6) под таблицей, а для иллюстраций — после подрисуночного текста,
следует сделать примечание. Пример — Примечание — Источник: собственная
разработка или Источник: собственная разработка на основе данных предприя­
тия, или Источник: собственная разработка на основе [12, с. 37].
3.9.6 Иллюстративные материалы считаются собственной разработкой в
том случае, если студент сам рассчитал, собрал данные об исследуемом объекте
(не использовал данные других исследователей или организаций), обобщил,
проанализировал и оформил их в виде таблицы или рисунка.
3.9.7 Подстрочные сноски — это текст пояснительного или справочного
характера (библиографическая ссылка), который печатают с абзаца в конце
страницы, где они обозначены, и отделяют от текста короткой (15 печатных
знаков) тонкой горизонтальной линией с левой стороны.
Пример
15
Дебет — приходная страница бухгалтерской книги,
35
Паневчик В.В. Делопроизводство. Докумевтациошгое и орггехническое обеспечение управления. —
Минск: ЕГЭУ, 2008. — 318 с.
3.9.8 Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, симво­
ла, предложения, по которому дается пояснение, и перед текстом пояснения.
3.9.9 Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой либо без нее
и помещают на уровне верхнего обреза шрифта. Пример — ... письмо оферта.. Р
Нумерация сносок отдельная для каждой страницы. Допускается вместо
цифр выполнять сноски звездочками: *), **), ***). При выполнении сноски
звездочками применение более четырех звездочек не допускается.
3.9.10 Перенос сноски с данной страницы на следующую не допускается.
3.9.11 В тексте следует использовать внузритекстовые ссылки на разде­
лы, подразделы, пункты, подпункты, иллюстрации, таблицы, формулы, прило­
жения, перечисления. Пример — ... в соответствии с разделом 2, ...согласно 2.1,
... по 2.1.2, ... в соответствии с 2.2, 3.2, ...в соответствии с таблицей 3,
...согласно рисунку 1,... по формуле (7),... в соответствии с приложением Б и т.п.
В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации можно указывать со­
кращенно слово «смотри». Пример — см. таблицу 2, см. рисунок В.2.
14
64

Page 65

СТП 20-05-2008
3.9.12 При ссылках на структурную часть текста, имеющую нумерацию
из цифр, не разделенных точкой, следует указывать наименование этой части
полностью. Пример — ... согласно разделу 3,... по пункту 1, а при нумерации из
цифр, разделенных точкой, название структурной части не указывают. При­
мер— ... согласно 3.1,... по 3.2.1, ... в соответствии с 1.3.
3.9.13 При ссылках на стандарты и технические условия указывают толь­
ко их обозначение, при этом допускается не указывать год их утверждения при
условии полного описания стандарта в списке использованных источников в
соответствии с ГОСТ 7.1-2003.
3.10 Некоторые правила пунктуации
3.10.1 При отделении десятичных долей от целых чисел следует ставить
запятую. Пример — (0,158), а не точку (0.158), как принято в западной литера­
туре и в языках программирования.
3.10.2 Знаки препинания (точку, запятую, точку с запятой, двоеточие,
восклицательный и вопросительный знаки) в тексте не отбивают от предшест­
вующих знаков. Запятую как знак десятичной дроби не отбивают от предшест­
вующей и последующей цифры.
3.10.3 Тире и дефис — два очень похожих знака. По начертанию: тире —
это длинная черта, в большинстве случаев отделяемая от предшествующего и
последующего текста пробелами; дефис — короткая, пишущаяся слитно с со­
единенными им словами. Короткая черта может заменять тире, но при условии
обязательного отделения ее от текста с двух сторон пробелами.
3.10.4 Дефис — графический знак, который употребляется:
1) между частями слов, пример — во-первых, что-либо;
2) в сложных словах, пример — инженерно-конструкторский, оптово-
посреднический, клиент-ориентированные стратегии.
3) в сложносокращенных словах, пример — ЖК-монитор, ^\ДЩУ-сервер,
8М8-сообщения;
4) в графических сокращениях, пример — г-н, гр-н, сев.-зап., проф.-техн.;
5) между двумя словами, называющими один предмет, пример — акт-
извещение, письмо-запрос, секретарь-референт, завод-производитель;
6) между существительным и аналитическим прилагательным, пример
элит-класс (для элиты), гольф-клуб (для гольфа), офис-центр (офисный);
7) в названиях книг, крупных событий, пример — Олимпиада-80, Грамма-
тика-70;
8) для обозначения переноса части слова на другую строку;
9) в записи сложных слов с одинаковой второй частью, пример — вагоно-
и паровозостроение, видео- и аудиозапись, пред- и постпозиционный.
65
15

Page 66

СТП 20-05-2008
Дефис никогда не отбивают от предшествующих и последующих знаков,
кроме случаев, когда он оказывается в словах, набранных вразрядку, но не в ка­
честве знака переноса.
3.10.5 Тире— знак препинания, служащий для внутреннего членения
предложения, т.е. тире разделяет целые комплексы слов — синтаксические кон­
струкции.
Тире может соединять слова, обозначающие:
1) пространственные пределы, пример — поезд Минск — Гродно;
2) отрезки времени (при указании на отрезок времени тире передает зна­
чение модели от ... до ...), пример — отчет за сентябрь — ноябрь; рубеж X—
XI веков.
3) количество, пример — будет доставлено в течение двух — трех недель,
или цифрами: 2—3 недель; диаметр 5—8 миллиметров.
3.10.5.1 Не рекомендуется применять тире в качестве знака интервала
значений, когда одно из значений величины положительное, а другое отрица­
тельное или когда оба значения отрицательные.
Пример — правильно: температура-5...+15 °С; неправильно: -5 —+10 "С.
3.10.5.2 Тире внутри текста отбивают с двух сторон на 2 пункта (узкий,
неразрывный пробел), между цифрами в значении от—до тире от цифр не от­
бивают (125—199). В начале прямой речи тире отбивают от последующих слов
на узкий пробел.
3.10.6 Скобки в текстовом наборе — круглые прямые, круглые курсивные
и квадратные — никогда не отбивают от заключенных в них слов, а от слов за
скобками отбивают обычными междусловными пробелами.
3.10.7 Все знаки препинания, встречающиеся в основном тексте, всегда
набирают за закрывающей скобкой (иногда из этого правила делают исключе­
ния для вопросительного и восклицательного знаков и многоточия). Знаки пре­
пинания от закрывающей скобки не отбивают.
3.10.8 В случае, когда текст в скобках заканчивается точкой как знаком
сокращения, то ее обязательно оставляют внутри скобки, а если это конец
предложения, то за скобкой ставят вторую точку.
3.10.9 Кавычки от заключенных в них слов не отбиваются.
3.10.10 Сочетания чисел с обозначениями единиц физических величин
нельзя отрывать от цифровой формы значения этих величин, т.е. нельзя перено­
сить на следующую строку. Последняя цифра числа отбивается от обозначения
единицы на 2 пункта, в том числе и от обозначений °С и %, кроме специальных
знаков, поднятых на верхнюю линию шрифта (..." ...' ..."), которые требуется
писать слитно с последней цифрой. Пример — правильно: 500 т; 485 °С; 20 %;
15°; 45'; 15"; неправильно: 500т; 485°С; 20%; 15 °; 45 '; 15 ".
3.10.11 В тексте работы, за исключением формул, таблиц и рисунков, не
допускается применять:
1) математический знак минус (-) перед отрицательными значениями ве­
личин (следует писать слово «минус»);
16
66

Page 67

СТП 20-05-2008
2) математические знаки величин без числовых значений, например > (боль­
ше), < (меньше), = (равно), >(больше или равно), <(меньше или равно), ^(не
равно), а также № (номер), % (процент) и так далее (следует писать словами);
3) знак «0» для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»).
При указании размера или предельных отклонений диаметра на рисунках перед
размерным числом следует писать знак «0».
3.11 Порядковые числительные
3.11.1 Падежное окончание в порядковых числительных, обозначенных
арабскими цифрами, по закрепившейся традиции должно быть:
1) однобуквенным, если последней букве числительного предшествует
гласный звук. Пример — правильно: 5-й (пятый, пятой), 5-я (пятая), 5-е (пятое,
пятые), 5-м (пятым, пятом), 5-х (пятых); неправильно: 5-ый, 5-ой, 5-ая, 5-ое,
5-ые, 5-ым, 5-ом, 5-ых;
2) двухбуквенным, если последней букве числительного предшествует
согласный. Пример — правильно: 5-го, 5-му, 30-ми; неправильно: 5-ого, 5-ому,
30-ыми.
3.11.2 Порядковые числительные с наращением падежного окончания
различаются в зависимости от числа и формы разделения (соединения):
1) если один за другим следуют два порядковых числительных, разделен­
ных запятой или соединенных союзом, падежное окончание наращивают у ка­
ждого из них. Пример — 1-й, 2-й ряды; 9-е и 10-е классы; 40-е и 50-е годы; в 8-й
или 9-й класс;
2) если один за другим следуют более двух порядковых числительных,
разделенных запятой, точкой с запятой или соединенных союзом, падежное
окончание наращивают только у последнего числительного. Пример — ученики
5,7,9-х классов; 8,11,15,18-й секторы; 40, 60, 70-е годы; в 7, 8 или 9-й класс;
3) если подряд идут два числительных через тире, то падежное окончание
наращивают:
- только у второго, когда оно одинаковое у обоих числительных, при­
мер — 50—60-е годы; в 20—30-х гг.;
- у каждого числительного, когда падежные окончания у них разные или
когда предшествующие первому числительному слова управляют только им и не
связаны со вторым, пример — в 20-м—30-х секторах; в начале 70-х—80-е годы.
3.11.3 Без наращения падежного окончания пишутся порядковые числи­
тельные в виде арабских цифр:
1) номера томов, глав, страниц, иллюстраций, таблиц, приложений и тому
подобные, элементов изданий, если родовое слово (название элемента: том, гла­
ва и т.д.) предшествует номеру, пример — в томе 6; главе 5; на странице 85;
на рисунке 8; в таблице 11; в приложении 6.
67
17

Page 68

СТП 20-05-2008
Однако если родовое название элемента стоит после числительного, по­
следнее следует писать с наращением падежного окончания, пример — в 6-м то­
ме; в 5-й главе; на 83-й странице;
2) даты (годы, числа, месяцы), если слово год или название месяца сле­
дуют за числом, пример — правильно: в 2007 году; 12 декабря 2007 года; непра­
вильно: в 2002-м году; 12-го декабря 2007-го года.
Однако если слово год или название месяца опущено или поставлено пе­
ред числом, падежное окончание рекомендуется наращивать, пример — в мае,
числа 20-го; год 1920-й; грянул 1917-й; концерт перенесли с 15 мая на 22-е;
20-го же апреля...
3.12 Список использованных источников
3.12.1 Источники следует располагать в порядке появления ссылок в тек­
сте работы, либо в алфавитном порядке фамилий первых авторов и (или) за­
главий.
3.12.2 Сведения об источниках печатают с абзацного отступа, после но­
мера точку не ставят. Содержание сведений об источниках должно соответст­
вовать примерам приложения Г.
3.12.3 Требования к оформлению электронных ресурсов устанавливает
ГОСТ 7.82-2001. Необходимыми элементами описания являются: основное за­
главие; сведения, относящиеся к заглавию; сведения об ответственности; обо­
значение ресурса; место издания; дата; режим доступа.
3.12.4 При описании электронного документа на русском языке приме­
няются русскоязычные термины и определения, при описании на любых других
иностранных языках — на английском языке. В области заглавия и сведений об
ответственности сразу после основного заглавия в квадратных скобках указы­
вается общее обозначение материала: [Электронный ресурс], а для документов
на иностранных языках [Е1есtrоniс геsоurcе].
3.12.5 Условная схема библиографического описания публикации на фи­
зическом носителе (СD-RОМ, дискета и др.) в случае 1—3 авторов:
Фамилия(и) И.О. автора(ов). Основное заглавие [Электронный ресурс] —
Издание (версия). — Место издания (страна): Издатель, дата. — Специфиче­
ское обозначение материала и объем. — Системные требования (приложение Г,
таблица Г.З).
3.12.6 Условная схема библиографического описания электронных пуб­
ликаций в Интернете.
3.12.6.1 В случае 1—3 авторов:
Фамилия(и) И.О. автора(ов). Основное заглавие [Электронный ресурс]:
Уточняющее заглавие. — Место издания, дата. — Режим доступа. — Дата
доступа.
18
68

Page 69

СТП 20-05-2008
3.12.6.2 Без автора, самостоятельная публикация:
Основное заглавие [Электронный ресурс]: Сведения, относящиеся к за­
главию / Сведения об ответственности. — Место издания, дата. — Режим дос­
тупа. — Дата доступа.
3.12.6.3 Аналитическое описание статьи из сборника или электронного
журнала:
Фамилия(и) И.О. автора(ов). Заглавие // Название журнала или сборника
[Электронный ресурс] — Год. — Том (выпуск, номер). — Режим доступа. —
Дата доступа.
3.12.6.4 Примеры библиографического описания электронных публика­
ций в Интернете (приложение Г, таблица Г.З).
3.12.6.5 Примеры библиографического описания нормативных правовых
актов, последние редакции которых существуют только в электронном виде
(приложение Г, таблица Г.З).
3.13 Приложения
3.13.1 Приложения оформляют как продолжение работы на ее последую­
щих страницах. Приложения должны иметь общую с остальной частью работы
сквозную нумерацию страниц.
3.13.2 Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указани­
ем вверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» (прописными полу­
жирными буквами) и его буквенного обозначения (номера), под которым при­
водят заголовок, записываемый симметрично тексту с прописной буквы.
3.13.3 В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки.
Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа, за ис­
ключением справочного приложения БИБЛИОГРАФИЯ, которое располагают
последним.
3.13.4 Для буквенного обозначения используют заглавные буквы русско­
го алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После
слова приложение следует буква, обозначающая его последовательность. При­
мерПРИЛОЖЕНИЕА,ПРИЛОЖЕНИЕБи т.д.
3.13.5 Допускается обозначение приложений буквами латинского алфави­
та, за исключением букв I, О.
В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов
допускается обозначать приложения арабскими цифрами. Пример ПРИЛО­
ЖЕНИЕ 1 и т.д.
3.13.6 Текст каждого приложения при необходимости может быть разде­
лен на разделы, подразделы, пункты, подпункты.
В приложениях разделы, подразделы, пункты, подпункты, графический
материал, таблицы и формулы нумеруют в пределах каждого приложения. Пе-
69
19

Page 70

СТП 20-05-2008
ред номерами ставится обозначение этого приложения. Пример — АЛ.2 (второй
подраздел первого раздела приложения А), рисунок Б.2 (второй рисунок при­
ложения Б), таблица В.З (третья таблица приложения В).
3.14 Колонтитул
3.14.1 Колонтитул — текст, лежащий вне поля набора и указывающий на
принадлежность данной страницы к определенному разделу работы или работы
в целом. Различают верхний колонтитул, который обычно расположен над тек­
стом работы, и нижний, располагаемый ниже основного текста.
3.14.2 Такой структурный элемент, как колонтитул, носит справочный
вспомогательный характер. Он позволяет студенту и преподавателю лучше
ориентироваться в тексте.
3.14.3 Особое значение приобретает колонтитул в работах со сложной
рубрикацией. Полностью МS Word позволяет организовать различающиеся ко­
лонтитулы для четных и нечетных страниц. В этом случае на четной странице
в верхнем колонтитуле работы надо указывать номер и название раздела, а на
нечетной странице название подчиненной ему рубрики (номер и название под­
раздела).
Пример
четная страница
3 Товарная политика
нечетная страница
3.1 Жизненный цикл товара
3.14.4 Нижний колонтитул для четных и нечетных страниц одинаков и
включает фамилию и инициалы автора-студента, факультет, группу, курс, дату
выполнения и номер страницы.
Пример
Любецкая О.В., ФМК, ДММ-1, 5 к., 20.05.200Х1
5
20
70
3 Товарная политика

Page 71

СТП 20-05-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ А
(рекомендуемое)
Примеры гистограмм
Рисунок АЛ — Объем внешней торговли Республики Беларусь
Примечание — Источник: [2, с. 17].
2000
Год
2006
Рисунок А.2 — Распределение численности занятого населения
по отраслям экономики
Примечание — Источник: собственная разработка.
71
21

Page 72

СТП 20-05-2008
22
72

Page 73

СТП 20-05-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
(рекомендуемое)
Примеры диаграмм
90
95
100
105
110
115
120
125
%
Рисунок Б.1 — Изменение реальной начисленной среднемесячной заработной
платы работников (% к предыдущему году)
Примечание — Источник: [4, с. 31].
Рисунок Б.2 — Ввод в действие жилых домов по областям
(на 1000 человек населения; квадратных метров общей площади)
Примечание — Источник: собственная разработка на основе данных предприятия.
73
23

Page 74

СТП 20-05-2008
Рисунок Б.З — Товарная структура экспорта Республики Беларусь в 2007 г.
Примечание — Источник: [5, с. 37].
Рисунок Б.4 — Изменение температуры воздуха
Примечание — Источник: [7, с. 87].
24
74

Page 75

СТП 20-05-2008
Рисунок Б.5 — Производство потребительских товаров
в Республике Беларусь (% к январю 2007 г.)
Примечание — Источник: [8, с. 102].
Рисунок Б.6 — Численность населения по областям Республики Беларусь
без города Минска (тыс. человек)
Примечание — Источник: собственная разработка на основе [2, с. 28].
75
25

Page 76

СТП 20-05-2008
Рисунок Б.7 —• Товарная структура экспорта региона в 2008 г.
Примечание — Источник: собственная разработка.
Рисунок Б.8 — Динамика ставок по депозитам физических лиц
в Республике Беларусь, %
Примечание -Источник: [9, с. 161].
26
76

Page 77

СТП 20-05-2008
Рисунок Б.9 — Динамика курса доллара к белорусскому рублю
Примечание — Источник: [10, с. 211].
77
27

Page 78

СТО 20-05-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ В
(рекомендуемое)
Пример графика
Рисунок В.1 — Валовой внутренний продукт Республики Беларусь
Примечание — Источник: [6, с. 51].
28
78
-
Валовой
внутренний
продует
:
Республики
Беларусь

Page 79

СТП 20-05-2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
(обязательное)
Примеры библиографического описания литературных источников
Таблица Г.1 — Примеры описания самостоятельных изданий
Характеристика
источника
Один, два или
три автора
Четыре и более
авторов
Коллективный
автор
Пример оформления
Симанович, В.Л. Экономика, организация и управление ма­
лым бизнесом: монография / В.Л. Симанович. — Минск:
Бестпринт, 2007. —441 с.
Паневчик, В.В. Делопроизводство. Документационное и орг-
техническое обеспечение управления: практикум / В.В. Па­
невчик, СВ. Некраха. — 2-е изд. — Минск: БГЭУ, 2004. —
347 с.
Экономика предприятия: учеб.-метод. комплекс / А.С. Го­
ловачев [и др.]; под общ. ред. В.И. Кудашова. — Минск:
Изд-во МИУ, 2007. — 338 с.
Инвестиции. Системный анализ и управление / К.В. Балдин
[и др.]; под ред. КВ. Балдина. — М.: Дашков и К, 2007. —
286 с.
Производственные технологии (общие основы): учеб.-практ.
пособие: в 2 ч. / М.В. Самойлов [и др.]. — Минск: БГЭУ,
2003.—Ч. 1. —96 с.
Сборник нормативно-технических материалов по энерго­
сбережению / Ком. по энергоэффективности при Совете
Министров Респ. Беларусь; сост. А.В. Филипович.—
Минск: Лоранж-2,2004. — 393 с.
Национальная стратегия устойчивого социально-экономи­
ческого развития Республики Беларусь на период до 2020 го­
да / Нац. комис. по устойчивому развитию Респ. Беларусь;
редкол.: Я.М. Александрович [и др.].— Минск: Юнипак,
2004. — 202 с.
Микроэкономика: учеб. пособие / А.В. Бондарь [и др.]; под
ред. А.В. Бондаря, В.А. Воробьева. — Минск: БГЭУ, 2007. —
415 с.
История экономических учений: учеб. пособие / Г.А. Шмар-
ловская, А.Н. Тур, Е.Е. Лебедько [и др.]; под общ. ред.
Г.А. Шмарловской. — 5-е изд., стер. — Минск: Новое зна­
ние, 2006. — 340 с.
79
29

Page 80

СТП 20-05-2008
Многотомное
издание
Отдельный том
в многотомном
издании
Законы
и законодатель­
ные материалы
Сборник
статей,трудов
Материалы
конференций
Инструкция
Учебно-
методические
материалы
Информацион­
ные издания
Шамякш, I. Збор творау: у 6 т. /1. Шамякш. — Мшск: Мас-
тацкая лтгаратура, 1978. — 6 т.
Бланк, И.А. Основы финансового менеджмента: в 2 т. /
И.А. Бланк. — Киев: Ника-Центр, 2004. — 2 т.
Абалкин, Л.И. Избранные труды: в 4 т. / Л.И. Абалкин. —
М.: Экономика, 2000. — Т. 4: В поисках новой страте­
гии. — 799 с.
О нормативных правовых актах Республики Беларусь:
Закон Респ. Беларусь от 10 янв. 2000 г. № 361-3: с изм. и
доп.: текст по состоянию на 1 дек. 2004 г. — Минск: Дикта,
2004. — 59 с.
О размерах государственных стипендий учащейся моло­
дежи: постановление Совета Министров Респ. Беларусь,
23 апр. 2004 г., № 468 // Нац. реестр правовых актов Респ.
Беларусь. — 2004. — № 69. — 5/14142.
Человеческий капитал и его роль в повышении эф­
фективности экономики: сб. науч. тр. / Науч.-исслед. экон.
ин-т М-ва экономики Респ. Беларусь. — Минск, 2000. —
192 с.
Национальная экономика Республики Беларусь: проблемы
и перспективы развития: материалы IV респ. науч. студ.
конф., Минск, 16—18 мая 2007 г. / Белорус, гос. экон. ун-т;
редкол.: Г.А. Короленок (гл. ред) [и др.]. — Минск: БГЭУ,
2007. —206 с.
Инструкция по исполнительному производству: утв. М-вом
юстиции Респ. Беларусь 20.12.04. — Минск: Дикта, 2005. —
94 с.
Кернога, Г.В. Калькулирование: себестоимость, цена, при­
быль: учеб.-метод. пособие / Г.В. Кернога. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Минск: Аинформ, 2006. — 159 с.
Фондовый рынок: учеб. пособие для студентов вузов экон.
спец. / Г.И. Кравцова [и др.]; под ред. Г.И. Кравцовой. —
Минск: БГЭУ, 2008. — 327 с.
Обухова, Л.А. Совместная деятельность: организация, бух­
галтерский учет, налогообложение, ликвидация: справ, по­
собие / Л.А. Обухова. — Минск: Регистр, 2000. — 32 с.
Основные показатели деятельности малых предприятий
Республики Беларусь за январь—сентябрь 2007 года: стат.
бюл. / М-во статистики и анализа Респ. Беларусь. — Минск:
[б. и], 2007. — 12 с.
30
80

Page 81

СТП 20-05-2008
Каталог
Авторское
свидетельство
Патент
Стандарт
Нормативно-
технические
документы
Препринт
Отчет о НИР
Депонирован­
ные научные
работы
Автореферат
диссертации
Каталог продукции — 2004. Материалы лакокрасочные. —
Минск: БелГИСС, 2004. — 241 с.
Инерциальный волнограф: а. с. 1696865 СССР, МКИ5 О 01
С 13/00 / Ю.В. Дубинский, Н.Ю. Мордашова, А.В. Ференц;
Казан, авиац. ин-т.— № 4497433; заявл. 24.10.88; опубл.
07.12.91 // Открытия. Изобрет. — 1991. — № 45. — С. 28.
Способ получения сульфокатионита: пат. 6210 Респ. Бела­
русь, МПК7 С 08 I 5/20, С 08 С 2/30 / Л.М. Ляхнович,
СВ . Покровская, И.В. Волкова, СМ. Ткачев; заявитель По-
лоц. гос. ун-т.— № а 0000011; заявл. 04.01.00; опубл.
30.06.04 // Афщыйны бюл. / Нац. цэнтр штэлектуал.
уласнасцi. — 2004. — № 2. —- С. 174.
Унифицированные системы документации Республики Бе­
ларусь. Система организационно-распорядительной доку­
ментации. Требования к оформлению документов: СТБ
6.38-2004. — Введ. 01.07.2005. — Минск: Белорус, гос. ин-т
стандартизации и сертификации, 2005. — 15 с.
Национальная система подтверждения соответствия Рес­
публики Беларусь. Порядок декларирования соответствия
продукции. Основные положения = Нацыянальная сктэма
пацвярджэння адпаведнасщ Рэспублiлi Беларусь. Парадак
дэкларавання адпаведнасщ прадукцьп. Асноуныя палажэн-
ю: ТКП 5.1.03-2004. — Введ. 01.10.04. — Минск: Белорус,
гос. ин-т стандартизации и сертификации, 2004. — 9 с.
Моторин, В.И. Критерии и методы декомпозиции динамики
макроэкономических показателей / В.И. Моторин. — М.:
ГУ-ВШЭ, 2005. — 60 с. (Препринт WP2/2005/02).
Экономико-финансовое и правовое сопровождение деятель­
ности предприятия: отчет о НИР / Моск. гос. ун-т; рук.
А.И. Кибиткин. — М., 2004. — 120 с. — № ГР 01980000063.
Сагдиев, А.М. О тонкой структуре субарктического фронта
в центральной части Тихого океана / А.М. Сагдиев; Рос.
акад. наук, Ин-т океанологии. — М., 1992. — 17 с. — Деп.
в ВИНИТИ 08.06.92, №1860-82// РЖ: 09. Геофизика.—
1992. — № 11/12. — 11В68ДЕП. — С. 9.
Ванкевич, В.Е. Учет внеоборотных активов и источников
их формирования: состояние и развитие: автореф. дис.
... канд. экон. наук: 08.00.12 / В.Е. Ванкевич; Белорус, гос.
экон. ун-т. — Минск, 2007. — 21 с.
81
31

Page 82

СТП 20-05-2008
Диссертация
Архивные
материалы
Шакун, Н.С. Кiрыла-Мяфoдзеуская традыцыя на турау-
шчыне: (да праблемы лакальных тыпау старажытнаславян-
скай мовы): аутарэф. дыс. ... канд. фшал. навук: 10.02.03/
Н.С. Шакун; Беларус. дзярж. ун-т. — Минск, 2005. — 16 с.
Некрасов, А.Г. Управление результативностью межотрасле­
вого взаимодействия логических связей: дис. ... д-ра экон.
наук: 08.00.05 / А.Г. Некрасов — М., 2003. — 329 л.
Вишняков, И.В. Модели и методы оценки коммерческих
банков в условиях неопределенности: дис. ... канд. экон.
наук: 08.00.13 / И.В. Вишняков. — М., 2002. —234 л.
Архив Гродненского областного суда за 1992 г.— Дело
№4/8117.
Архив суда Центрального района г. Могилева за 2001 г.—
Уголовное дело № 2/1577.
Таблица Г.2 — Примеры описания составных частей изданий
Характеристика
источника
Составная часть
книги
Глава из книги
Часть из собра­
ния сочинений,
избранных
произведений
Составная часть
сборника
Статьи из тези­
сов докладов
и материалов
конференций
Пример оформления
Каратуев, А.Г. Цели финансового менеджмента / А.Г. Ка-
ратуев // Финансовый менеджмент: учеб.-справ. пособие /
А.Г. Каратуев. — М., 2001. — С. 207—451.
Голубович, В.И. Разложение феодализма и генезис капита­
лизма в Западной Европе в XVI— в последней трети
XVIII в. / В.И. Голубович // Экономическая история зару­
бежных стран: учеб. пособие / Н.И. Палетаева [и др.]; под
ред. В.И. Голубовича. — Минск: НКФ «Экоперспектива»,
1996. — Гл. 2. — С. 70—86.
Абалкин, Л.И. В поисках новой стратегии / Л.И. Абалкин //
Избр. тр.: в 4 т.— М.: Экономика, 2000.— Т. 4.—
С. 432-^38.
Войтешенко, Б.С. Сущностные характеристики экономиче­
ского роста / Б.С. Войтешенко, И.А. Соболенко // Беларусь
и мировые экономические процессы: науч. тр. /Белорус, гос.
ун-т;подред.В.М.Руденкова.—Минск,2003.—С.132—144.
Рудак, И.К. Анализ норм времени функций учетного ха­
рактера, реализуемых кадровой службой / И.К. Рудак //
НИРС-2004: тез. докл. IX респ. науч. конф. студентов и ас­
пирантов Респ. Беларусь, Гродно, 26—27 мая 2004 г.: в 8 ч. /
Гродн. гос. ун-т им. Я. Купалы; под ред. А.И. Жука. —
Гродно, 2004. — Ч. 7. — С. 44-^6.
32
82

Page 83

СТП 20-05-2008
Статья из жур­
нала
Статья из газе­
ты
Статья из эн­
циклопедии,
словаря
Рецензии
Законы и зако­
нодательные
материалы
Архивные
материалы
Семыкина, Л.Н. Учет расходов на оплату труда в отечествен­
ной и международной практике / Л.Н. Семыкина, О.И. Ко-
синова // Междунар. бух. учет. — 2003. — № 9 (57). —
С. 28—33.
Boyle, A.E. Globalising environmental liability: the interplay
of national and international law / A.E. Boyle // J. of environ­
mental law. — 2005. — Vol. 17, Xs 1. — P. 3—26.
Сергеев, О. Почему растут цены / О. Сергеев // Обозрева­
тель. — 2007. — 9 нояб. — С. 2.
Хигир, Б.Ю. Звуковая вибрация имени / Б.Ю. Хигир // Эн­
циклопедия имен. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. — С. 54—57.
Жилинский, С.Э. Конкурентное право как научная дисцип­
лина / С.Э. Жилинский // Государство и право. — 2001. —
№ 1. — С. 104—106. — Рец. на кн.: Тотьев, К.Ю. Конку­
рентное право (правовое регулирование конкуренции) /
К.Ю. Тотьев. — М.: Изд-во РДЛ, 2000. — 352 с.
О комиссиях для проверки знаний по вопросам охраны
труда: постановление Совета Министров Респ. Беларусь,
3 дек. 2002 г., № 84 // Нац. реестр правовых актов Респ. Бе­
ларусь. — 2003. — № 3. — 8/8898.
Об утверждении важнейших параметров прогноза соци­
ально-экономического развития Республики Беларусь на
2006 год: Указ Президента Респ. Беларусь, 12 дек. 2005 г.,
№ 587 // Эталон — Беларусь [Электронный ресурс] / Нац.
центр правовой информ. Респ. Беларусь. — Минск, 2006.
Описание синагоги в г. Минске (план части здания синаго­
ги 1896 г.) // Центральный исторический архив Москвы
(ЦИАМ). — Фонд 454. — Оп. 3. — Д. 21. — Л. 18—19.
Дела о выдаче ссуды под залог имений, находящихся в Мин­
ской губернии (имеются планы имений) 1884—1918 гг. //
Центральный исторический архив Москвы (ЦИАМ). —
Фонд 255. — Оп. 1. — Д. 802-1294, 4974-4978, 4980-4990,
4994-5000, 5015-5016.
83
33

Page 84

СТП 20-05-2008
Таблица Г.З — Примеры описания электронных ресурсов
Характеристика
источника
Физические
носители
(СD-RОМ,
DVD-ROM,
электрон, гиб.
диск и т.д.)
Электронные
публикации
в Интернете
Пример оформления
Светуньков, С.Г. Экономическая теория маркетинга [Элек­
тронный ресурс]: электрон, версия монографии / С.Г. Све­
туньков.— СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2003.— 1 электрон,
опт. диск (СD-RОМ).
Большие и малые библиотеки России [Электронный ре­
сурс]: справ. / Рос. библ. ассоц. — Электрон, текстовые дан.
(5570560 байт). — М.: Либерея, 2001. — 1 СD-RОМ.
Historic preservation issues [Computer file] / U.S. Dep. of ag­
riculture (USDA).— Version 1.0.— Computer data.— Wa­
shington, 1999. — 1 CD-ROM.
Введенский, Л.И. Судьбы философии в России / Л.И. Вве­
денский // История философии: собрание трудов крупней­
ших философов [Электронный ресурс]. — Электрон., дан.
ипрогр. (196 Мб).— М., 2002.— 1 электрон, опт. диск
(СD-RОМ): зв., цв.
Библиотека электронных ресурсов Исторического факуль­
тета МГУ им. М.В. Ломоаосова [Электронный ресурс] /
ред. В.Румянцев.— М., 2001.— Режим доступа: http://
hronos.кm.гu/ргоекty/mgu. — Дата доступа: 08.11.2008.
Мудрюс, А.В. Воспитание в контексте социализации // Об­
разование: исследовано в мире [Электронный ресурс] / Рос.
акад. образования. — М.: ОIМ.RU, 2000—2001. — Режим
доступа: http://hrоnоs.кm.ru/ргоекty/mgu. — Дата доступа:
10.11.2008.
Лойша, Д.А. Республика Беларусь после расширения Евро­
пейского союза: шенгенский процесс и концепции сосед­
ства / Д.А. Лойша // Белорус, журн. междунар. права [Элек­
тронный ресурс]. — 2004. — №2. — Режим доступа:
http://www.cenunst.bsu.by/jornal/2004.2/01.рdf. — Дата дос­
тупа: 11.11.2008.
8еуегоуа, Е. Ра1упо1о§у оГ1Ье §епия Сешашгеа Ь. [Е1ес1хотс
гезоигсе]/ Е. 8еуегоуа, 8. Ро1еуоуа, I. Воута.— 1997. —
Моае оГ ассе$з: ппр://Йопп.ги/ЙогЫйЪ/сеп1аш-.п1т. — Баге
оГассезз: 15.08.2008.
Орлов, А.А. Педагогика как учебный предмет в педагоги­
ческом вузе/ А.А. Орлоъ // Педагогика как наука и как
учебный предмет: тез. докл. междунар. науч.-практ. конф.,
Тула, 26—28 сент. 2000 г. / Тул. гос. пед. ин-т. [Электрон­
ный ресурс]. — Тула, 2000—2001. — С. 9—10. — Режим дос­
тупа: Щр://\нчт.ото.™/. — Дата доступа: 21.03.2008.
34
84
Severova, E. Palynology of the genus Centaurea L. [Electronic
resource]/ E. Severova, S. Polevova, I. Bovina.— 1997. —
Mode of access: http://florin.ru/florin/db/centaur.htm. — Date
of access: 15.08.2008.
Орлов, А.А. Педагогика как учебный предмет в педагоги­
ческом вузе/ А.А. Орлоъ // Педагогика как наука и как
учебный предмет: тез. докл. междунар. науч.-практ. конф.,
Тула, 26—28 сент. 2000 г. / Тул. гос. пед. ин-т. [Электрон­
ный ресурс]. — Тула, 2000—-2001. — С. 9—10. — Режим дос­
тупа: http://www.oim.ru/. — Дата доступа: 21.03.2008.

Page 85

СТП 20-05-2008
Нормативные
правовые акты
Банковский кодекс Республики Беларусь: Кодекс Респ. Бе­
ларусь, 25 окт. 2000 г., № 441-3: в ред. Закона Респ. Бела­
русь от 08.07.2008 г., № 372-3 // Консультант Плюс: Бела­
русь [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр
правовой информ. Респ. Беларусь. — Минск, 2002. — Дата
доступа: 20.11.2008.
О милиции: Закон Респ. Беларусь, 26 февр. 1991 г., № 637-ХШ:
в ред. Закона Респ. Беларусь от 19.05.2002 г. // Эталон —
Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой ин­
форм. Респ. Беларусь. — Минск, 2002. — Дата доступа:
20.11.2008.
О Национальной академии наук: Указ Президента Респ.
Беларусь, 15 мая 1997 г., № 281 // Консультант Плюс: Бе­
ларусь [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац.
центр правовой информ. Респ. Беларусь. — Минск, 2002. —
Дата доступа: 20.11.2008.
85
35

Page 86

СТП 20-05-2008
Замечания и предложения по улучшению стандарта просим направлять
на е-mail: 8ТР20_04_05_2008@bseu.by
Подписано в печать 20.02.2009. Формат 60x84/16. Бумага офсетная. Гарнитура Типез №*
Котап. Офсетная печать. Усл. печ. л. 5,1. Уч.-изд. л. 3,6. Тираж 1500 экз. Заказ 56
УО «Белорусский государственный экономический университет».
Лицензия издательская № 02330/0056968 от 30.04.2004.
220070, Минск, просп. Партизанский, 26.
Отпечатано в УО «Белорусский государственный экономический университет».
Лицензия полиграфическая № 02330/0148750 от 30.04.2004.
220070, Минск, просп. Партизанский, 26.

Page 87

ИЗДАТЕЛЬСКИЙЦЕНТР
УО "Белорусский государственный экономический университет"
предлагает
• учебные
• учебно-методические
• научные
• справочные издания
Унас Вы можете приобрести литературу по следующей тематике:
-4- Экономическая теория
и история экономических учений
4" Международные экономические
отношения
4" Международный бизнес
+ Организация и управление
предприятием
4 Банковское дело
+ Менеджмент
+ Маркетинг
-4" Экономика и управление торговлей
-4- Экономика и управление туризмом
+ Хозяйственное право
+ Русский, белорусский,
иностранныеязыкидлястудентов
экономическихспециальностей
-4- Бухгалтерский учет, анализ и аудит
-4-Статистика
-4- Финансы
-4 Довузовская подготовка студентов экономических специальностей
НАШАДРЕС
220070, Минск, просп. Партизанский, 24, уч. корпус 6, каб.14
ИздательскийцентрБГЭУ.Отделмаркетинга
Тел./факс249-21-32;тел.209-78-98
e-mail: publish@bseu.by
НашмагазинвInternet:http://book.bseu.by

Информация о работе Медицинское страхование