Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Мая 2011 в 11:38, курсовая работа
Почнемо з одного хоч і широковідомого, проте, як нам здається, недостатньо дослідженого явища. Пов’язане воно із світовим економічним розвитком. Незвичайний ривок, який зробили в цій сфері за останні десятиріччя такі країни, як Японія, Південна Корея, Таїланд, Тайвань. Цей ривок так вражає уяву, бо в названих країнах і територія порівняно невелика, і природні ресурси дуже обмежені.
ВСТУП 3
І. ПОНЯТТЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ. 5
1. Мужність та оптимізм – складові таланту. 5
2. Ранні прояви обдарованості й таланту. 8
3. Комплексна психодіагностика якостей творчої особистості 9
дитини. Визначення творчої індивідуальності дітей
і шляхів її розвитку.
ІІ. ПРОЦЕС ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ. 12
1. Дивергентне мислення, як умова розвитку творчості 12
дітей молодшого віку.
2. Типи обдарованості дітей. 17
3. Роль мистецтва в житті дитини. Художні здібності дітей. 18
4. Фактори проявів обдарованості дітей. 20
ІІІ. ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ІНІЦІАТИВА ТВОРЧОЇ ДИТИНИ. 23
ВИСНОВКИ 31
ЛІТЕРАТУРА 32
6. Барбина Е.С. Теоретико – методологические основы профессиональной подготовки будущих учителей. Научно-методическое пособие. – Херсон, 2001. – 70 с.
7. Бутенко В.Г. Способи самореалізації особистості // Особистість педагога : Розкриття можливостей. – К.,1995. – С.28.
8. Бутенко В.Г. Естетичні орієнтири педагогічної праці // Етноестетика праці вчителя. – К., 1995. – С.7-12.
9. Кан-Калик В.А., Никандров А. С. Педагогическое творчество.- Москва: Педагогика, 1993.
10. Кухарев Н.В. На пути к профессиональному совершенству. – Москва, 1990.- С.63-104.
11. Проблема особистості вчителя та його фахової підготовки: Зб. наук. праць / За ред. М.Б. Євтуха. – К., 1994. – 116 с.
12. Руденко Ю. Д. Національне виховання: відродження і перспективи // Педагогіка і психологія.-1994.-№1.
13. Федяєва
В.Л. Принципи організації неперервної
педагогічної освіти// Матеріали міжвузівської
науково- прктичної конференції з проблеми
удосконалення підготовки вчителя. –
Херсон , 1995. – С.141-142.
Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Факультет підвищення кваліфікації педагогічних кадрів
Кафедра педагогіки, психології та педагогічної творчості
Відділ
спеціальної освіти
Курсова робота
з проблеми:
«Творча
особистість дитини:
поняття та формування»
кадрів закладів освіти для дітей з особливими
менеджера інтернатного закладу»
Термін проведення: 28.03.
– 16.04.2011 р.
2011 рік
Информация о работе Творча особистість дитини: поняття та формування