Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Ноября 2012 в 20:03, дипломная работа
ңбек ұйымдарының тыныс-тіршілігінің ең басты, әрі өзекті мәселелерінің бірі - басқару. Басқаруға әлеуметтану тұрғысынан қарасақ, онда мән-мағынасы жөнінен оның үш компонентерінің бір-бірінен ажырата бөліп көрсетуге болады. Олардың біріншісі - мақсатқа бағытталған басқару ықпалы, бұл басқарудың негізін, яғни өзегін құрайды.
"__"_________ 200__жыл
Білім алушылардың кетуін есепке алу кітабы мен білім алушылардың келуін есепке алу кітабын жүргізуге арналған нұсқау
Білім алушылардың қозғалысын
есепке алу және бақылау мақсатында білім
алушылардың келуін есепке алу кітабы
және білім алушылардың кетуін есепке
алу кітабы типіне және ведомстволық бағыныстылығына
қарамастан барлық орта білім ұйымдарында
жүргізіледі.
Кітаптар директордың қолы және
білім беру ұйымдарының мөрі қойылып,
беттері нөмірленген, тігілген, қыстырылған
болуы қажет.
Кітаптарды іс-қағаздарды жүргізуге
жауапты адам толтырады.
Оқушылардың кеткені туралы шығару
талоны жаңа білім беру ұйымына келуі
туралы шығару талонды алу мақсатында
типіне және ведомстволық бағыныстылығына
қарамастан орта білім беру ұйымына көрсету
үшін кәмелетке толмағандарға олардың
оқыған жерінен беріледі.
Оқушылардың келгені туралы есептен
шығару талонын кәмелетке толмағандарға
типіне және ведомстволық бағыныстылығына
қарамастан оның оқыған жері орта білім
беру ұйымына көрсетуі және кетуі туралы
есептен шығару талонын көрсеткеннен
кейін жеке іс-қағазын алуы үшін оның келген
жеріндегі орта білім беру ұйымы береді.
Орта білім ұйымының іс-қағазында
оның нақты шекарасының белгісі, ұйымының
мөлтекаудандық сұлбасы белгіленген және
4 жастан 18 жасқа дейінгі балалардың тізімінің
осы ұйымға бекітілуі туралы, осы мөлтекауданда
тұратындар, мектеп мөлтекауданында тұратын
оқушылар бірақ құжатпен растау арқылы
басқа оқу ұйымында оқитындардың тізімі,
басқа мөлтекаудандарда тұратын, бірақ
осы мектепте оқитын оқушылардың тізімі
туралы қалада, ауылда, ауыл округінде
аудан әкімінің шешімінен үзінді болуы
қажет.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің м.а.
2009 жылғы 14 қыркүйектегі
N 425 бұйрығына
32-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің м.а.
2007 жылғы 23 қазандағы
N 502 бұйрығымен
бекітілген
Нысан
Қазақстан
Республикасының Білім және ғылым
министрлігі
Білім алушыларды
қорытынды аттестаттау жөніндегі комиссия
отырысының біліктілік беру туралы (жинақ)
хаттамасы
Білім алушыларды қорытынды
аттестаттау жөніндегі
N ____ "____" ____________ 200___ж. Х А Т Т А М А
С Ы
Мамандық ______________________________
Комиссия төрағасы ______________________________
(тегі, аты, әкесінің аты, лауазымы)
Комиссия мүшелерi ______________________________
(тегі, аты, әкесінің аты, лауазымы)
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Оқушылардың курс бойынша үлгерімінің
қорытындысын, өндірістік мінездемесін,
біліктілік (сынақ) жұмыстары қорытындысын
және білім деңгейін қарап, комиссия
Қаулы етті:
1. Тізімде көрсетілген
оқушыларға біліктілік
N |
Тегі, аты, әкесінің аты |
Біліктілік емтиханында алған баға |
Бекітілген мамандық және біліктілік (санат) |
1 |
Біліктілік комиссиясының
төрағасы: _____________________
Комиссия мүшелері: _____________________
_____________________
_____________________
_____________________
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің м.а.
2009 жылғы 14 қыркүйектегі
N 425 бұйрығына
33-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің м.а.
2007 жылғы 23 қазандағы
N 502 бұйрығымен
бекітілген
Нысан
Қазақстан
Республикасының Білім және ғылым
министрлігі
Білім алушыларды
қорытынды аттестаттау жөніндегі комиссияның
білім алушылардың бітіру жұмысын қарау
бойынша (дипломдық жоба (жұмыс) отырысының
хаттамасы
Хаттама N
"__"_____ 200 ___ ж. сағаттан
____ мин. ___ сағатқа дейін ____ мин.
Бітіру жұмысын қарастыру бойынша (дипломдық
жоба)
______________________________
Тегі, аты, әкесінің аты, мамандығы
Тақырып бойынша ______________________________
Қатысқандар:
Қорытынды аттестаттау комиссиясының
төрағасы:
______________________________
______________________________
Комиссия мүшелері:
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
(әрбір бітіру жұмысын қорғауына бір бет
бөлінеді)
Жұмыс басқарумен орындалды ______________________________
______________________________
______________________________
Консультация бойынша ______________________________
______________________________
Келесі материалдар қорытынды аттестаттау
комиссиясына беріледі:
1. Бітіру жұмысын есепті түсіндірме жазба
(_____бетте бітіру жұмысының мәтіні)
2. _______бетте жобаға (жұмысына) сызбалар
(кестелер)
3. Бітіру жұмысының жетекшісінің пікірі
4. Бітіру жұмысының рецензиясы
Қорытынды аттестаттау комиссиясының
_____________ минут істейтін жұмыс бойынша
хабардар етуі
Келесі сұрақтар оқушыға берілген:
1. ______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
2. ______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
3. ______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Берілген сұрақтарға және рецензия бойынша
оқушының жауабына мінездеме
______________________________
Арнайы және жалпы кәсіптік пәндер бойынша
оның көрсеткен дайындығы қандай
1. Оқушы қорытынды аттестаттауды _____________
деген бағаға тапсырды деп танылсын.
______________________________
______________________________
2. Атап өтілсін. ______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
3. Қорытынды аттестаттау комиссиясы мүшелерінің
ерекше пікірлері
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Төраға ______________________________
Комиссия мүшелері
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
(қолдары)
Хатшы_________________________
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің м.а.
2009 жылғы 14 қыркүйектегі
N 425 бұйрығына
34-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің м.а.
2007 жылғы 23 қазандағы
N 502 бұйрығымен
бекітілген
Нысан
Қазақстан
Республикасының Білім және ғылым
министрлігі
Білім алушыларды
қорытынды аттестаттау жөніндегі комиссияның
барлық емтихандарды тапсырған және бітіру
жұмысын қорғаған білім алушыға біліктілік
беру туралы отырысының хаттамасы
Хаттама N
"__" _____________________ 200___ ж.
Бітіру жұмысын қорғаған, емтихан тапсырған
оқушыға біліктілік беру туралы ______________________________
Қатысқандар:
Қорытынды аттестаттау комиссиясының
төрағасы:
______________________________
______________________________
Комиссия мүшелері:
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Оқушы
______________________________
(тегі, аты, әкесінің аты)
Бітіру жұмысын қорғаған және емтихан
тапсырған бағамен: ______________________________
______________________________
(пәндердің аты, бағасы, тапсырған күні)
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
(тегі, аты, әкесінің аты)
Мамандық (кәсіп бойынша) бойынша типтік
оқу жоспарында қарастырылған қорытынды
аттестаттауды тапсырды және бітіру жұмысын
қорғады деп танылсын.
______________________________
______________________________
______________________________
Атап өтілсін ______________________________
______________________________
Қорытынды аттестаттау комиссиясы мүшелерінің
ерекше пікірлері
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
(үздік белгімен, белгісі жоқ) берілсін.
Төраға ______________________________
Комиссия мүшелері
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
(қолдары)
Хатшы ______________________________
Жоспар
бекітілді: Айкимбаева К.Б
31.09.2011ж.
№49 орта мектеп
2011-2012 оқу жылының жалпымектептік жұмыс жоспары
I. 2010-
жұмыс қорытындысы.
Педагогикалық жинақ қорытындысының мақсаты:
- Жаңа оқу жылының жұмыс жоспарын жасау;
- Мектеп
жұмысын дамыту жолдарын
- Педагогикалық
ұжымның қызмет нәтижесін
Педагогикалық талдау негіздері:
-Мектепішілік
бақылау және оперативтік
- Мектеп құжатары;
- Қатысқан тәрбие іс-шаралары мен сабақтардың қорытынды жазбалар;.
-Оқушылардың қорытынды аттестациясы,оқу мониторингі,қорытынды әкімшілік бақылау жұмыстарының нәтижесі;
-Оқушылардың сабаққа қатысу жорналы;
-Орта және негізгі білім алудың ұйымдастырылған сұрақтары;
-Мектеп әкімшілігінің басқару қызметі;
-Педагогикалық мамандармен жұмыс;
-Оқушылар,
мұғалімдер,ата-аналармен
-Статистикалық құжаттар.
I. Салауатты өмір салты және денсаулық деңгейі
· 2010-2011 оқу жылында мектепте 127 оқушы болды. Оқу жылы басында оқушылар скринингтік тексерістен өтті, 12-18 жас аралығында. Диспансерлік тізімге 4 бала алынды.
№ |
Тегі аты |
Туған жылы |
Диагноз |
Дәрігер |
1 |
Шляк Оскар |
1996 |
Деформация стоп обеих ног |
Ортопед невропатолог |
2 |
Базылов Алдияр |
1998 |
Гипогонадизм |
Эндокринолог |
3 |
Хамитова Гульназ |
1998 |
Пиелонефрит |
Педиатр |
4 |
Алип Нурсауле |
1998 |
Гемангиома печени |
Хирург |
Тамыз айында дәрігер тексерісінен 0-1 сынып оқушылары өтті.
Денсаулық нәтижесі бойынша:
-ортопед 1
-педиатр 1
-хирург 1
-Эндокринолог 1
· Денсаулық саұтау және
салауатты өмір салты жұмыстары – сынып
сағаттары, сурет, плакаттар, плакаттар,
конкурстар, кросс, спорттық ойындары
арқылы өткізілді.
Денсаулық сақтау үшін жыл бойы мектепте судың берілуін қамтамасыз ету керек.
Бұл жұмыс нәтижесінде жетпеген себептері: судың аз болуын және мед.бикенің
талап етпеуінен.
Жыл бойы сенбі сайын тазалық күндері өткізіледі, алдын алу екпелері өткізілдіМанту, БЦЖ, сары ауру, сіреспе ауруларына қарсы.
· баолық мұғалімдер медициналық тексерістен өтті
· балалар буфет арқылы тамақпен қамтамасыз етілді
· моральдық – психологиялық қатынас мектепте қанағаттанарлық
· «Алтын күз», «Денсаулық фестивалі» 5-8 сынып аралығында жеңіл атлетика жарысы, 3-4сыныптар аралығында «Көңілді старт», баскетбол, воллейбол, пионербол, шахмат, шашка жарыстарыөткізілді. Қазақстан халықтар бірлігі күніне арналған мектеп кроссы өткізілді, президенттік тест және басқа да спорттық ойындары да жүргізілді.
Денсаулықты нығайту және СӨС-ке әсер ететін факторлар
· спорт және днне шынықтыру
· тамақтану ережелері
· медициналық тексеріс
· СӨС және денсаулықты нығайтуға кері әсер ететін фактор
· ауыз суының нашар ұйымдастырылуы
· демалыс пен еңбек тәртібінің нашар сақталуы
· жағымсыз әдеттермен айналысатын балалармен жұмыстың дұрыс ұйымдастырылмауы
Алдағы оқу жылында
· сынып бөлмелерінде жылу температурасын сақтауды жүзеге асыру
· оқушылардың әрқайсысында жеке ауыз суымен қамтамасыз ету
· еңбек және демалыс тәртібін сақтау
· жағымсыз әдеттермен айналысатын балалармен жұмысты күшейту
· медициналық тексерістен өтпеген мұғалімдерді жұмысқа қатыстырмау
II. Тәрбие деңгейінің қорытындысы
Информация о работе Басқарудың ұйымдастыру құрылымы мен басқару нормасы