Превратим ненужное в полезное и безопасное
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Декабря 2011 в 16:54, научная работа
Описание
Основной целью проекта является изготовление дидактических пособий для активизации речевой функции и развития мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями развития; обучение родителей детей с ограниченными возможностями и специалистов “Елатомского детского дома-интерната» приемам работы при анартрии, а так же самостоятельному изготовлению данных пособий.
Работа состоит из 1 файл
Превратим ненужное в полезное и безопасное.doc
— 29.50 Кб (Скачать документ)Превратим ненужное в полезное и безопасное.
Основной целью проекта является изготовление дидактических пособий для активизации речевой функции и развития мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями развития; обучение родителей детей с ограниченными возможностями и специалистов “Елатомского детского дома-интерната» приемам работы при анартрии, а так же самостоятельному изготовлению данных пособий.
Задачи проекта:
- Изготовление логопедических пособий из подручного материала для детей «Елатомского детского дома-интерната» и детей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в семьях г. Рязани.
- Ознакомление воспитателей “Елатомского детского дома-интерната для детей-сирот с серьезными интеллектуальными нарушениями в развитии” и родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья с методами и приемами логопедической работы по развитию моторики и речи.
- Обучение воспитателей “Елатомского детского дома-интерната для детей-сирот с серьезными интеллектуальными нарушениями в развитии” и родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья игровым способам коррекционно-логопедической работы с применением наших дидактических пособий.
Уникальность
проекта:
Созданные нами пособия отвечают
следующим требованиям:
- являются безопасными и не причиняют вреда здоровью ребенка, так как изготавливаются из натуральных материалов (соленое тесто);
- компоненты
коррекционно-развивающего
материала (например, крупа для сухих пальчиковых бассейнов и т.д.) легко заменяются;
- легко подвергаются санитарной обработке (вязаные игрушки для пальчикового театра можно почистить, постирать);
- просты в изготовлении и дешевы (из подручного материала).
Этапы реализации проекта:
Первый
этап – организационный. На этом этапе
планируется собрать материал, подготовить
помещение к работе.
Второй этап – непосредственная реализация проекта. На этом этапе предполагается обучение родителей и специалистов студентами-волонтерами созданию самих пособий и игровым способам коррекционно-логопедической работы с ними.
Мастерские будут
проходить в Елатомском доме-интернате
для детей-сирот с серьезными
интеллектуальными нарушениями
в развитии.
Третий этап – распространение проекта. Этот этап предполагает самостоятельное изготовление специализированных пособий родителями и специалистами, непосредственно занимающимися с ребенком.
В результате реализации проекта будут изготовлены специальные пособия для развития моторики и речи детей.
Сухие пальчиковые бассейны
Коврики для развития мелкой моторики пальцев рук
Пальчиковый театр «Эти забавные животные» (игрушки, связанные из хлопка и шерсти)
Пособия для дыхательной гимнастики (формирования воздушной струи)
Игрушки из слоеного теста