Стресс у студентов

организации  или событиями личной жизни человека.

Рассмотрим  те факторы, действующие внутри организации, которые вызывают стресс:

1. Перегрузка  или слишком малая  рабочая нагрузка, т.е. задание,  которое

следует завершить за конкретный период времени.

Работнику просто поручили непомерное количество заданий или необоснованный

уровень выпуска продукции на данный период времени. В этом случае обычно

возникает беспокойство, фрустрация (чувство  крушения), а также чувство

безнадежности и материальных потерь. Однако недогрузка может вызвать точно

такие же чувства. Работник, не получающий работы, соответствующей его

возможностям, обычно чувствует   беспокойство относительно своей ценности и

положения в социальной структуре организации  и ощущает себя явно

невознагражденным.

2. Конфликт ролей.

Конфликт  ролей возникает тогда, когда  к работнику предъявляют противоречивые

требования. Например, продавец может получить задание немедленно реагировать

на  просьбы клиентов, но, когда его  видят разговаривающим с клиентом, то

говорят, чтобы он не забывал заполнять  полки товаром.

Конфликт  ролей может также произойти  в результате нарушения принципа

единоначалия. Два руководителя могут дать работнику  противоречивые указания.

Например, директор завода может потребовать  от начальника цеха максимально

увеличить выпуск продукции, в то время как  начальник отдела технического

контроля  требует соблюдения стандартов качества.

Конфликт  ролей может также возникнуть в результате различий между нормами

неформальной  группы и требованиями формальной организации. В этой ситуации

индивидуум  может почувствовать напряжение и беспокойство, потому что хочет

быть  принятым группой, с одной стороны, и соблюдать требования руководства -

с другой.

3. Неопределенность ролей.

Неопределенность  ролей возникает тогда, когда  работник не уверен в том, что

от  него ожидают. В отличие от конфликта  ролей, здесь требования не будут

противоречивыми, но и уклончивы и неопределенны. Люди должны иметь правильное

представление об ожиданиях руководства - что они  должны делать, как они

должны  делать и как их после этого  будут оценивать.

4. Неинтересная работа.

Некоторые исследования показывают, что индивидуумы, имеющие более интересную

работу, проявляют меньше беспокойства и  менее подвержены физическим

недомоганиям, чем занимающиеся неинтересной работой. Однако взгляды на

понятие "интересная" работа у людей  различается: то, что кажется интересным

или скучным для одного, совсем не обязательно  будет интересно другим.

5. Существуют также и другие  факторы.

Стресс  может возникнуть в результате плохих физических условий, например,

отклонений  в температуре помещения, плохого  освещения или чрезмерного шума.

Неправильные  соотношения между полномочиями и ответственностью, плохие каналы

обмена  информацией в организации и  необоснованные требования сотрудников  друг

к   другу тоже могут вызвать стресс.

Идеальным будет такое положение, когда  производительность находится на

возможно  более высоком уровне, а стресс - на возможно более низком. Чтобы

достичь этого, руководители и другие сотрудники организации должны научиться

справляться со стрессом в самих себе.

     Стрессовое напряжение.

Итак, стресс - это напряженное состояние  организма, т.е. неспецифический

ответ организма на предъявленное ему  требование (стрессовую ситуацию). Под

воздействием  стресса организм человека испытывает стрессовое напряжение, но

стресс  – это не просто  нервное напряжение. Этот факт нужно особенно

подчеркнуть. Многие специалисты и даже отдельные  учёные склонны отождествлять

биологический стресс с нервной перегрузкой  или сильным эмоциональным

возбуждением. Совсем недавно доктор Дж. Мейсон, бывший президент

Американского психосоматического общества и один из наиболее известных

исследователей  психологических и психопатологических  аспектов биологического

стресса, посвятил очерк анализу теории стресса. Он считает общим знаменателем

всех  стрессоров активацию “физиологического  аппарата, ответственного за

эмоциональное возбуждение, которое возникает  при появлении угрожающих или

неприятных  факторов в жизненной ситуации, взятой в целом”. У человека с его

высокоразвитой  нервной системой эмоциональные  раздражители – практически

самый частый стрессор, и, конечно, такие стрессоры  наблюдаются у пациентов

психиатра.

Но  стрессовые реакции присущи и  низшим животным, вообще не имеющим  нервной

системы, и даже растениям. Более того, так  называемый стресс наркоза – хорошо

известное явление в хирургии, и многие исследователи  пытались справиться с

этим  нежелательным осложнением отключения сознания...

Стресс  не всегда результат повреждения. Стрессорный эффект стрессора зависит

только  от  интенсивности требований к  приспособительной способности

организма. Любая нормальная деятельность –  игра в шахматы и даже ходьба –

может вызвать значительный стресс, не причинив никакого вреда. Вредоносный

или неприятный стресс называют “дистресс”.

Слово стресс пришло в английский язык из старофранцузского и средневекового

английского и вначале произносилось как  дистресс. Первый слог постепенно

исчез из-за “смазывания” или “проглатывания”. Теперь слова эти имеют

различное значение, несмотря на общность происхождения. Деятельность,

связанная со стрессом, может быть приятной или неприятной.

     Способы борьбы со стрессом.

Еще раз вернемся к определению понятия  стресс. В переводе с английского

языка слово "стресс" означает "нажим, давление, напряжение".  А

энциклопедический словарь дает следующее толкование стресса: "Совокупность

защитных  физиологических реакций, возникающих  в организме животных и человека в

ответ на воздействие различных неблагоприятных  факторов (стрессоров)".

Первым  же дал определение стресса канадский  физиолог Ганс Селье. Согласно его

определению, стресс - это все, что ведет к  быстрому старению организма или

вызывает  болезни. Возникает вопрос, как человеческий организм может

противостоять стрессу и управлять им?

Что может быть противопоставлено стрессу?

Обратимся к активным способам повышения общей  устойчивости человеческого

организма. Их можно попытаться разделить на три группы:

-             Первая группа – включает способы,  использующие физические

факторы воздействия – это физическая культура, закаливание организма, бег

трусцой и т.д.

-              Вторая группа – аутогенная  тренировка, психотерапия, гипноз.

-              Третья группа способов повышения  общей устойчивости организма

связана с биологически активными веществами.

Начало  этого явления уходит в далекую  древность, а масштабы потрясающи.

Распространение кока в Южной Америке (XIVв.) и опия на Среднем Востоке

(XVIIв.) произошли в критический период, когда в этих районах Земли

свирепствовал голод. Попытки лечить депрессию (влиять на пониженное

настроение) относятся к глубокой древности: так еще в VIII в. до нашей эры

ассирийцы употребляли листья кокаина, чтобы  «создать сытость у голодных, силу

у слабых и забвение невзгод».

Определенной  притягательной силой обладает и  алкоголь, которая заключается в

его особенностях действия на человеческую психику. Воздействие алкоголя

разносторонне. Умеренное и эпизодическое употребление алкоголя повышает

настроение, смягчает беспокойство, тревогу, напряженность, делает человека

более общительным, контактным.

Не  будем отрицать временное антистрессорное действие алкоголя и никотина, но

наряду  с этими особенностями им присуща  еще одна, - болезненное пристрастие  к

употреблению. Но по сравнению с хроническим  алкоголизмом или другой

наркоманией стрессор – просто ягненок. Мы можем  представить действие

стрессора на организм в виде небольшой схемы

Обладая антистрессорным действием, алкоголь, очевидно, должен оказывать

определенное  влияние на центральную  нервную

систему, хотя нет практически ни одной  системы, ни одного органа в организме

человека, которые не подвергались бы изменениям под воздействием

систематического  приема алкоголя.

Таким образом, не вызывает сомнения, что  алкоголь не лекарство от стрессора,

а очень опасная вещь. Притупив несколько  ощущение  отрицательных эмоций, они

рискуют попасть в сети хронического алкоголизма, что несоизмеримо хуже любого

стрессора.

Оптимальный способ избавления от затянувшегося  стресса – полностью разрешить

конфликт, устранить разногласия, помириться. Если сделать это невозможно,

следует логически переоценить значимость конфликта, например, поискать

оправдания  для своего обидчика. Можно выделить различные способы снижения

значимости  конфликта. Первый из них можно охарактеризовать словом «зато».

Суть  его – суметь извлечь пользу, что-то положительное даже из неудачи.

Второй  прием успокоения – доказать себе, что «могло быть и хуже». Сравнение

собственных невзгод с чужим еще большим  горем («а другому гораздо хуже»)

позволяет стойко и спокойно отреагировать  на неудачу. Интересный способ

успокоения  по типу «зелен виноград»: подобно лисице из басни сказать себе,

что «то, к чему только что безуспешно стремился, не так уж хорошо, как

казалось, и потому этого мне не надо».

Один  из лучших способов успокоения – это  общение с близким человеком, когда

можно, во-первых, как говорят, «излить душу», т.е. разрядить очаг

возбуждения; во-вторых, переключиться на интересную тему; в-третьих,

совместно отыскать путь к благополучному разрешению конфликта или хотя бы к

снижению  его значимости.

Иногда  пережитый сильный страх в  какой-либо ситуации закрепляется,

становиться хроническим, навязчивым – возникает  фобия на определенный круг

ситуаций  или объектов. Для устранения фобий разработаны специальные

психологические приемы (в рамках нейролингвистического  программирования).

Для достижения оптимального эффекта в  деятельности и для исключения

неблагоприятных последствий перевозбуждения желательно снять эмоциональную

напряженность на основе концентрации внимания не на значимости результата, а

на  анализе причин, технических деталях  задания и тактических приемах.

Для создания оптимального эмоционального состояния нужны:

1)     правильная оценка значимости  события;

2)     достаточная информированность  (разноплановая) по данному вопросу,

событию;

3)     запасные отступные стратегии  – это снижает излишнее возбуждение,

уменьшает страх получить неблагоприятное  решение, создает оптимальный фон  для

решения проблемы. В случае поражения можно  произвести общую переоценку

значимости  ситуации по типу «не очень-то и хотелось». Понижение субъективной

значимости  события помогает отойти на заранее  подготовленные позиции и

готовиться  к следующему штурму без значительных потерь здоровья.

Когда человек находится в состоянии  сильного возбуждения, успокаивать  его

бывает  бесполезно, лучше помочь ему разрядить  эмоцию, дать ему выговориться

до  конца.

Когда человек выговориться, его возбуждение  снижается, и в этот момент

появляется  возможность разъяснить ему что-либо, успокоить, направить его.

Потребность разрядить эмоциональную напряженность  в движении иногда

проявляется в том, что человек мечется  по комнате, рвет что-то. Для того,

чтобы быстрее нормализовать свое состояние  после неприятностей, полезно дать

себе  усиленную физическую нагрузку. Для  экстренного понижения уровня

напряжения  может быть использовано общее расслабление мускулатуры; мышечное

расслабление  несовместимо с ощущением беспокойства. Эмоциями можно управлять

и путем регуляции внешнего их проявления: чтобы легче перенести боль, нужно

стараться ее не демонстрировать. [4, с- 138]

Важный  способ снятия психического напряжения – это активизация чувства  юмора.

Как считал С. Л. Рубинштейн, суть чувства  юмора не в том, чтобы видеть и

чувствовать комическое там, где оно есть, а  в том, чтобы воспринимать как

комическое  то, что претендует быть серьезным, т.е. суметь отнестись к чему-то

волнующему  как к малозначащему и недостойному серьезного внимания, суметь

улыбнуться  или рассмеяться в трудной  ситуации. Смех приводит к падению

тревожности; когда человек отсмеялся, то его  мышцы менее напряжены

(релаксация) и сердцебиение нормализовано.  По своей функциональной значимости

смех  так могущественен, что Фрай называл его даже «стационарным бегом

трусцой».

     Релаксация.

Автоматическая  реакция тревоги состоит из трех последовательных фаз (согласно

теории  Г. Селье):

- импульс;

- стресс;

- адаптация.

Иными словами, если наступает стресс, то вскоре стрессовое состояние идет на

убыль - человек так или иначе успокаивается. Если же адаптация нарушается

(или  вообще отсутствует), то возможно  возникновение некоторых

психосоматических заболеваний или расстройств.