Влияние наследственности и среды на сходство близнецов

17

Содержание

Введение

Еще в античные времена философы интересовались таким явлением, как близнецовость.  Гиппократ считал, что близнецы появляются в результате деления спермы на две части, и каждая из них попадает в одну из маточных труб. Демокрит, в свою очередь, высказал предположение, что близнецовость – результат избытка «семени», вещества, из которого образуется зародыш.  Аристотеля придерживался иной точки зрения. Он полагал, что близнецы появляются благодаря расщеплению одного зачатка на два. Несмотря на ошибочность этих предположений, люди всегда пытались дать логическое объяснение появлению близнецов. Попытки понять это явление не прекращались и в последующие века. Особенно интерес к нему возрос в 70-е годы XIX в. На основании изучения 2-х зародышевых оболочек были выделены два типа близнецов – монозиготные и дизиготные.

Монозиготные близнецы развиваются из одной зиготы, которая в первых фазах деления образует две эмбриональные структуры, имеющие генетическую идентичность, а дизиготные - одновременно развиваются в двух разных зиготах и имеют лишь половину общих генов. Тогда же была определена ценность близнецового исследования, как метода генетики.   

Началом близнецовому методу послужила статья Ф. Гальтона  (1873) “History of Twins as a Criterion of the Relative Powers of Nature and Nurture” («История близнецов как критерий относительного влияния (силы) природы и воспитания»). Однако в подлинно научный метод изучение близнецов превратилось в 20-е годы нашего столетия, когда появилось обоснованное представление о двух типов близнецов и надежные способы диагностики зиготности (Равич-Щербо И.В.).

Чтобы различать монозиготных и дизиготных близнецов,  в 1924 году Г.Сименс разработал «метод сходства» для выявления того или иного типа близнецовости. Он сравнивал ряд наследственных признаков – цвет глаз, волос, отпечатки пальцев.

Фершюр О. (немецкий исследователь) в 1934 году составил специальную таблицу, где сходство близнецов определялось по ряду признаков, таких как группа крови, факторы крови, цвет глаз, волос, цвет кожи, форма кожи, брови, форма носа, складки языка, форма губ, форма уха, капилляры кожи, веснушки, дактилоскопические узоры. У монозиготных близнецов должны быть сходны не менее 15 признаков.

Однако главная особенность близнецов не только в том, что они имеют  100 или  50 % общих генов, но и в том, что подобное сходство способствует их специфическому развитию.

1. Явление близнецовости

1.1 Причины и особенности многоплодной беременности

Главная цель данного реферата – рассмотреть явление близнецовости, как таковое, его причины и особенности близнецовой ситуации, которые влияют непосредственно на  формирование личности близнецов и на специфику их психической жизни

Итак, что способствует многоплодной беременности, и является ли она аномалией? Как правило, выделяют следующие причины:

1. Возраст матери (от 37 до 38 лет). Известно, что созревание яйцеклетки в яичнике стимулируется гормонами гипофиза. У женщины, находящейся в нормальном детородном возрасте созревающая яйцеклетка выделяет гормон, тормозящий развитие другой. Однако с возрастом гормональный аппарат действует не так слаженно, и происходит созревание двух и более яйцеклеток.

2. Число предшествовавших родов (имеются в виду - многоплодных), т.е. тенденция рожать близнецов. Здесь можно говорить не только о склонности женщины к многоплодию, но и о склонности мужчины к рождению близнецов. В книге Канаева И.И. «Близнецы и генетика» приводятся некоторые случаи наследственной предрасположенности к многоплодию. У одного мужчины первая жена рожала 4 раза по 4 ребенка, 7 раз по 3 и 16 раз по два ребенка. Когда он женился второй раз, то жена рожала 2 раза по 3 ребенка и 6 раз по 2 ребенка. Всего у него было 87 детей, из которых выжило 84. Другой  мужчина в браке с первой женой имел 9 пар близнецов, а во втором браке дети рождались только по одному.

В качестве подтверждения данной тенденции можно взять одно  обследование 4-х тысяч матерей из общины мормонов, которое показало, что если они сами были близнецами, то вероятность появления у них двойни — один шанс из 58. Те же, в родословной которых не было близнецов, имеют чуть более одного шанса из ста забеременеть двойней.

У женщины также больше шансов родить близнецов, если она забеременеет вскоре после того, как прекратит употребление противозачаточных таблеток, так как при этом вырабатывается в больших количествах гонадотропин — гормон, стимулирующий овуляцию.

Кроме того, многоплодную беременность можно вызвать искусственным путем. Канаев И.И. упоминает о сыворотки крови жеребой кобылы, которую вводили в организм стерильных  женщин. Действие гонадотропного гормона позволяло вырабатывать яичнику яйцеклетки, и результатом подобного вмешательства являлось рождение близнецов.

Тенденция к рождению близнецов по некоторым данным различна и в разных странах. Например, у представителей народности йоруба в Нигерии на долю близнецов приходится 3 процента рождений, тогда как у других представителей негроидной paссы - 1,7 процента, у европеоидной - 1 процент, у монголоидной - 0,5 процента. Возможно, своим появлением на свет у народности йоруба близнецы обязаны местной разновидности ямса. Этот овощ, их основной продукт питания, содержит высокую концентрацию вещества, по своему химическому составу схожего с женским гормоном эстрогеном, который может стимулировать выработку других гормонов - гонадотропинов. В совокупности действие этих веществ, полагают, способствует выделению более чем одной яйцеклетки из яичника.

 Всего по статистике рождается 1 пара монозиготных близнецов на 250 новорожденных. Дизиготные близнецы рождаются  в 2 раза чаще. Могут быть  близнецы полуидентичные, когда деление клетки происходит до оплодотворения, поэтому дети имеют только половину общих генов – материнские. Бывают также дизиготные близнецы от разных отцов. Если новая яйцеклетка отделяется после того, как первая уже успела за месяц развиться в эмбрион, то вторая может быть оплодотворена во время следующего полового акта. В сущности, это сводные дети, так как у них одна мать и разные отцы.

Существует еще интересный феномен, который был назван “синдромом исчезающего близнеца”. 

Обследование, проведенное при помощи ультразвука, показывает, что к пятому месяцу беременности в 70 процентах случаев от двух эмбрионов остается только один. По-видимому, многие “одиночные” дети зарождаются как близнецы. Это может подтвердить предположение, что смутная тоска по некоему “двойнику”, которую испытывают многие дети, имеет под собой определенную биологическую основу. Доктор Луис Кейт, гинеколог из Чикаго, считает, что двойное зачатие имеет место не менее чем в 20 процентах случаев, а вовсе не в 1 из 90, как о том можно судить по статистике рождаемости.

    Эмбрион может исчезнуть в двух случаях:

- плацента поглощается организмом матери. Это никак не сказывается на выжившем близнеце.

- сам эмбрион может также “поглотить” своего собрата, сохраняя в себе останки погибшего близнеца еще в течение долгих лет после рождения. Именно это произошло с одним молодым человеком, который  жаловался на мучительные головные боли. В 21 год, врачи сделали ему операцию, обнаружив некоторое количество костей, кожи и волос эмбриона  - останки неродившегося близнеца. У других людей находили кисты, содержавшие рудиментарные зубы, волосы или конечности – вероятно, останки невыжившего близнеца.

В любом случае, близнецовость считается аномалией, поэтому женщин, ожидающих близнецов, берут под контроль еще на ранних сроках беременности. Не часто, но иногда бывает, что рождаются сросшиеся близнецы. 

Женщины не всегда четко представляют, что их ждет. Многие будущие мамы близнецов остаются  в неизвестности относительно рождения и воспитание своих детей, что в последствие  может привести к тревоге, стрессу и даже депрессии. Ожидание ребенка уже волнующее событие, но, когда одновременно развиваются два и более ребенка – это сопряжено с определенным риском, как для матери, так и для детей. В книге Сергиенко Е.А. с соавторами «Развитие близнецов и особенности из воспитания»  выделены три основные проблемы, связанные с ожиданием, рождением и воспитанием близнецов:

1. Биологический риск многоплодной беременности.

2. Психологические особенности развития близнецов.

3. Индивидуальные особенности близнецов.

Биологический риск многоплодной беременности может возникнуть не только из-за самого факта близнецовости (особенности плацентарного обеспечения, ограниченность движения и т.д.), но и из-за эмоционального состояния матери, которая передает свою тревогу и страхи еще не родившимся детям, формируя у них негативный фон развития. Трудности внутриутробной жизни и роды оказывают неблагоприятное влияние на развитие нервной системы монозиготных и дизиготных близнецов.

1.2. Особенности близнецовости

В период родов проблема может заключаться, во-первых,  в недоношенности и асфиксии плода. Во-вторых, во внутриутробном положении детей. Один близнец может выходить нормально – головой, лицом вниз. Но, если у другого наблюдается ягодичное предлежание (когда ребенок рождается ягодицами вперед) или поперечное положение  (когда у него неправильное положение в матке), то процесс родов затрудняется. Иногда приходится прибегать к хирургическому вмешательству. В-третьих, близнецы, рожденные первыми, как правило, крупнее и более жизнеспособны, а вторые – слабее. С другой стороны, одиночнорожденные дети не меньше рискуют получить природовую травму. И существует одно обстоятельство, которое позволяет снизить вероятность получения при родах травмы. Нельзя забывать, что близнецы по весу и по росту отличаются от одиночнорожденных. Обычно они очень маленькие, что облегчает роды, но и налагает отпечаток на их дальнейшее развитие. Близнецы позже сидят, ходят, у них запаздывают улыбки, акт хватания игрушки (идет прямая корреляция между небольшим весом и показателями физического и психического развития). У них в дальнейшем могут развиться различные невротические реакции с последующими трудностями в обучении. Хотя все авторы работ о близнецах утверждают, что все эти факты не фатальные, и правильное воспитание позволит компенсировать факторы биологического риска.

В саму специфику психического развития близнецов входит 2 основных фактора: отношение окружающих (родителей) к близнецам и отношение близнецов между собой. Отношение окружающих выражается в подчеркивании сходства близнецов и стремлении к их индивидуализации. Постоянное общение близнецов друг с другом способствует специфическому формированию их самосознания, и возникает взаимозависимость на фоне складывающихся отношений «лидер – ведомый». Факт доминирования наблюдается и у монозиготных близнецов, и у дизиготных, но у дизиготных близнецов больше, в то время как у монозиготных чаще встречается чередующаяся доминантность. Основными факторами доминирования одного близнеца над другим является не только биологические особенности каждого из них (рост, вес при рождении, внутриутробное положение), но и физическая среда, школьная успеваемость. У монозиготных – больше внимания при распределении ролей внутри пары уделяется школьной успеваемости и физической силе, а у дизиготных играет роль порядок рождения и рост/вес при рождении. Разнополые дизиготные близнецы занимают промежуточное положение между перечисленными парами. Определенные средовые условия могут увеличивать или уменьшать внутрипарное сходство показателей монозиготных и дизиготных близнецов по изучаемому признаку. Однако средовые условия развития монозиготных и дизиготных близнецов не влияют на их внутрипарное сходство по психологическим характеристикам, которое будет определяться реальной зиготностью, а не воспринимаемой. Это относится к неправильному определению зиготности, где монозиготные близнецы все равно будут более похожи, чем дизиготных.   А.Гезелл также сомневался в том, что под влиянием внешней среды могут измениться такие основные черты, как, например, черты темперамента. Воспитание и наследственность может иметь ощутимое влияние на личность без того, чтобы происходили глубокие изменения ее структуры. Например, у дизиготных близнецов с рождения существует разница в аффективных установках: склонность к плачу, способность успокоиться, готовность улыбнуться и т.д.

Бумсма Д., Ван Баал К. предположили, что, генетические различия между детьми в младенчестве происходят вследствие функциональных различий из-за ограниченных возможностей переработки информации и сильнее проявляются по мере взросления ребенка.

Здесь можно отметить эффект тренировки, который увеличивает несходство близнецов. Подобные исследования хорошо проводить на монозиготных близнецах, у которых тип и темп созревания, определяемый в раннем детстве генетической программой, одинаков. Но в работах Гезелла также показано, что разница, например,  в речевом развитии, стимулированном тренировкой в возрасте 1.5 – 2 лет, стерлась в течение трех месяцев.