Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Февраля 2012 в 07:56, курсовая работа
Ақтау қалалық «НГЖ» компьютерлік курстар орталығы 1997 жылы күзде Адамбаев Жангелді атты азаматтың қолдауымен Маңғыстау облысы балалар мен жасөспірімдер кітапханасының жанында құрылды. Ақпараттық және компьютерлік технологиялардың дамуы, білім саласының алдына жаңа күрделі мақсаттар қойды, оқу бағдарламаларының және курстарының уақыт талабынан қалмауы тиіс еді. Оқушылар мен мұғалімдердің біліктілігін арттыру, білімдерін толықтыру орталықтың басты функциясына айналды.
1. Ақтау қалалық «НГЖ» компьютерлік курстар орталығы туралы ақпарат....................................................................................................6
2. Бөлімдер және курстар......................................................................8-9
3. Бейнені өңдеу бағдарламаларымен танысу...................................9-11
4. Курсты оқыту жоспары мен тәсілдері.........................................11-13
5. Қорытынды
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі
Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университі
Өндірістік практика бойынша
Есеп беру
Ақтау қалалық «НГЖ» компьютерлік курстар орталығы
Жоспар
Ақтау қалалық «НГЖ» компьютерлік курстар орталығы туралы ақпарат
Ақтау қалалық «НГЖ» компьютерлік курстар орталығы 1997 жылы күзде Адамбаев Жангелді атты азаматтың қолдауымен Маңғыстау облысы балалар мен жасөспірімдер кітапханасының жанында құрылды. Ақпараттық және компьютерлік технологиялардың дамуы, білім саласының алдына жаңа күрделі мақсаттар қойды, оқу бағдарламаларының және курстарының уақыт талабынан қалмауы тиіс еді. Оқушылар мен мұғалімдердің біліктілігін арттыру, білімдерін толықтыру орталықтың басты функциясына айналды.
1997 жылы қараша айынан бастап Ақтау қалалық «НГЖ» компьютерлік курстар орталығы өз жұмысын бастай бастады. Орталық құрамында алғашқы негізгі білім беретін компьютерлік курстар ашыла бастады. «Компьютер негіздері» курсы бойынша 5 топ құрылды.
1998 жылдың басында бірнеше жаңадан, кең қамтылған компьютерлік курстар ашылды. Атап айтар болсақ, «Ғаламтормен жұмыс жасау», «Компьютерлік графика», «Информатика», «MS Word бағдарламасының кеңейтілген мүмкіндіктері» және т.б. Алғашқы жылы орталықты әртүрлі курстар бойынша 431 оқушы мен 32 оқытушы сәтті бітіріп шықты.
Қазіргі таңда орталықта орта мектеп оқушыларымен қатар, студенттер және біліктілігін арттыруға келген мұғалімдерден де басқа, қарапайым жұмыскер азаматтар да білім алуда.
1999 соңы - 2000 наурыз және сәуір айларында облыстық білім басқармасынының тікелей қолдауымен жыл сайын жетім балаларға арналған екі реттік тегін курстар жүйесі жүргізіле бастады. Маңғыстау облысы білім басқармасының тікелей қолдауымен жүзеге асырылған «Бақытты болашақ» атты қайырымдылық курстары әлі күнге дейін жалғасын табуда.
Курс оқушылары мен тыңдаушыларының бастамасымен 2000 жылдың сәуірінде ғаламтор арқылы тауар алмасу ұйымы құрылды. Аталмыш ұйымда электронды тауар алмасу, электронды ақша жүйелерімен жұмыс жасап үйренген шәкірттер, өзге курс тыңдаушыларына жақсы бағаға, эксклюзивті тауарлар сатып алуға көмектесіп отырды.
Курстар компьютердегі басты бағдарламаларды оқытумен жүргізіледі, 2004 жылдан бастап қалалық білім басқармасы мұғалімдерді өздерінің қорынан оқыта бастады.
«Ұрпақтар» жобасы бойынша Ақтау қалалық «НГЖ» компьютерлік курстар орталығынан қалалық және ауылдық жердегі 98 мұғалім біліктерін арттырды.
Білімді ақпараттандырудың облыстық бағдарламасына сәйкес 2003 жылы екі оқу курсы аудандарда ашыла бастады. Ондағы оқытушылар облыстық білім басқармасында біліктерін жақсартқан мұғалімдерден ғана таңдалып алынды. Облыс көлемінле орталық үлкен маңызға ие болып, білім саласында айтарлықтай үлесін қосатын болды.
Жыл сайын орталық Ақтау қаласындағы орта мектептер арасында «IT АКТАУ» атты жарыстар ұйымдастырады, жеңімпаздар тегін түрде орталықтың кез келген курсын оқи алады. Жыл сайын аталмыш байқау көлемінде ондаған оқушылар білімдерін арттырады.
2005 жылдың тамызынан бастап орталық Маңғыстау облысынының білім гранттарын ұтып ала бастады. Облыс әкімі атынан бірнеше мақтау қағаздары мен марапаттау сертификаттарына ие болды. Кәсіпкерлік қызмет, технологиялық білім, сындық ойлау, ұжымдық жұмыс атты психологиялық тренингтері мұғалімдер арасында жоғары бағаланды.
Алдағы уақытта орталық өзінің жеке веб сайтын қолға алып, жасап жатыр. Болашақта шалғайда тұрып жатқан оқушыларға арналып дистанционды оқыту жүйесі қарастырылуда.
Негізі қаланғаннан бері
орталықты Қуанышова Лэйла
Орталықтың басты мақсаттарына мыналар жатады:
Бөлімдер және курстар
Ақтау қалалық «НГЖ» компьютерлік
курстар орталығы 7 бөлімнен тұрады.
Әр бөлімнің өзіндік атқаратын қызметтері
мен жауапкершіліктері
Курс |
Талап етілетін дайындық |
Ақпараттық технологиялардың негізгі курсы(Windows, Microsoft Office 2003-2007, Internet, e-mail) |
Дайындық талап етілмейді |
Компьютерлік графика (Corel Draw, Adobe Photoshop) |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
WEB-дизайн |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
Microsoft Windows XP |
Дайындық талап етілмейді |
MS Word кеңейтілген мүмкіндіктері |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
MS Excel кеңейтілген мүмкіндіктері |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
MS Power Point: эффективті презентациялар |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
MS Access:мәліметтер базасын құру |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
Internet желісінде жұмыс Электронды почта |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
Corel Draw графикалық редакторы |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
Adobe Photoshop графикалық редакторы |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
Adobe Flash бағдарламасындағы анимация |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
web-беттерді құру (HTML тілі, Adobe Dremweawer редакторы) |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
Бағдарламалау тілдері (таңдау бойынша курстар: Turbo Pascal; С; Delphi) |
Windows, MS Word деңгейіндегі жұмыс тәжірибесі |
Курстардың ақысы 15 мың теңгеден басталады. Бағдарламалау тілдері 30 мыңнан жоғары бағаны қамтиды. Курстар жеке түрде де, топ түрінде жүзеге асырылады.
Егер курстарда
көрсетілмеген басқа да
Өндiрiстiк тәжiрибенiң түпкi мақсаты оқумен және тәжiрибенiң аралығында айырмашылықты студенттерге көрсету болып табылады. Басқаруды негiзгi тағайындау - танысуда жүйемен көмектi қолданушыға көрсетсiн және жүйе берiлетiн мүмкiндiктерiнiң зерттеуiн барынша үдету.
Жүйенiң қолданушыларына талаптар (тiркеушiлерге және iс жүргiзушiлерге) қолданушыларына ең алдымен осы басқаруы жаңа бастап жүрген жүйенi меңгеруге жiберген. Әйтсе де, жұмыс iстейтiн жүйемен қолданушылар құжат анықтама оқу құрал ретiнде мәлiметтi пайдалана алады. Microsoft Office Word, Excel, Adobe Acrobat Readerдiң кеңсе қосымшаларымен қолданушы Microsoft Windowsтiң басқару жүйесiнде компьютерге жұмыстың негiзгi дағдыларымен ие болатынын есептейдi, сонымен бiрге электрондық түрге құжаттардың сүзiп шығуы үшiн сканермен. Бұдан басқа, қолданушыға құжаттары ұйымдағы құжаттармен жұмыс регламент белгiлейтiн iс жүргiзулер негiз бiлуге керек.
Негiзгi идея iстестiк және хабар алмасуының мүмкiндiктерiнiң қамтамасыз етуi үшiн қолайлы программалық қамтамасыз етудi өңдеуде болды. Қолданушылардың көпшiлiгi сол кезде үстiнде бұл әлi ойланып қалуға жеткiлiксiз болады және компьютерлердiң қолдануына мүдде бұл мақсат үшiн тарттырмады
Шетелдік тәжірибе көрсеткендей, ақпараттық жүйелер,ғылыми-техникалық потенциал- кез-келген мемлекеттің өркендеуінің кепілі. Экономикалық дамудың, мемлекет көркеюінің негізгі жолы- ғылыми техникалық және инновациялық салада лидер болу. Инновациялар және жаңалықтар экономиканың құлдырауына төтеп беріп, ғылыми-техникалық прогрестің белсенді түрде дамуына жағдай жасап, ұлтық экономиканың тиімділігі мен бәсекеге қабіліеттігін жоғарылатады.
Мен бұл практикадан өте отырып,
өзімнің нақты бағыттағы
Дербес компьютерлерге керекті операциондық жүйелерді, драйверлерді, антивирустық бағдарламаларды, утилиттерді және қосымшаларды, қолданбалы программаларды орнаттым. Деректер қорымен жұмыс жасадым. Сонымен бірге ұжымда жұмыс жасауды, сыртқы ведомстволармен, министрліктермен, фирмалармен, компаниялармен келісімшарттарды жасауды үйрендім.
Қазіргі заманғы білімнің дамуына байланысты студенттердің осы алған білімдерін тек теориялық түрде ғана дамытпай, сонымен қатар оны тәжірибеде де қолдана білуі тиіс. Жоғарғы оқу процесінің міндетті бөлігі болып өндірістік тәжірибе табылады. Өндірістік тәжірибе өту процесі кезінде, студент теориялық білімін қолдана отырып оны дамытуға мүмкіндік алады. Менің өндірістік тәжірибеден өтудегі негізгі мақсатым – білім алу орынындағы алған білімімді одан әрі тереңдету мен берік бекіту және банк мекемесінен қажетті тәжірибені жинақтау, сонымен қатар өзімнің жеке тәжірибелік мүмкіндіктерімді тек кәсіби ортада емес, сондай-ақ ұжымның бейімделу ортасында да дамыту.
Әрине ең бастысы ақпараттық жүйелер мамандығының өндірісте қандай рөлі бар екенін көріп, оқу мен жұмыс арасындағы айырмашылықтарды айырып және теориялық білімді пайдалануды үйрендім. Тәжірибеден өткеннен кейін соңғы курста өз қабілетіме және мүмкіндігіме қарай қажетті пәндерді дұрыс та нақты таңдай алатын мүмкіндікке жеттім.
Информация о работе Ақтау қалалық «НГЖ» компьютерлік курстар орталығы