Роль математики в медицине

Интенсивность , и есть такие болезни, о которых уже столько написано,  что один человек не в состоянии в точности изучить, оценить, объяснить и

использовать  всю имеющуюся информацию при  постановке диагноза в

каждом  конкретном случае и тогда приходит на помощь математика, которая

помогает  структурировать материал.  В тех случаях , когда задача  содержит

большое число существенных взаимозависимых  факторов , каждый из

которых в значительной мере подвержен естественной изменчивости,  только

с помощью  правильно выбранного статистического  метода можно точно 

описать , объяснить и углубленно исследовать всю совокупность

взаимосвязанных результатов измерений.

 Если  число факторов или важных  результатов настолько велико, что

человеческий  разум  не в состоянии их  обработать даже при введении

некоторых статистических упрощений,  то обработка данных может  быть

произведена  на электронной вычислительной машине.  
 
 
 
 
 

История развития понятия  «деонтология» 

Решение важнейших задач - повышение качества и культуры медицинской помощи населению  страны, развитие ее специализированных видов и осуществление широких  профилактических мероприятий во многом определяется соблюдением принципов медицинской деонтологии (от греч. «деон» – должное и «логос» – учение) – учения о должном в медицине.

    Медицинская деонтология постоянно развивается, возрастает и ее значение. Врач как  личность в социальном и психологическом  плане не ограничивается «узкой»  лечебно-профилактической деятельностью, а участвует в решении сложных  проблем воспитания и повышения  общего культурного уровня населения.

    В процессе дифференциации и интеграции медицины, формирования ее новых областей, специальностей, профилизации отдельных  направлений возникают и другие, новые, не менее сложные, деонтологические проблемы. Среди них такие, например, как взаимоотношения хирурга, анестезиолога  и реаниматолога в процессе лечения  больного, проблема «врач-больной-машина», научное творчество в связи с  тезисом «наука сегодня – коллективный труд», наконец, сложные морально-этические  вопросы, связанные с актуальными  острыми научными проблемами.

    В связи с появлением сложных медицинских  систем требования к медицинскому персоналу  существенно возросли. Каждый член медперсонала должен не только в совершенстве владеть медицинскими навыками, но и уметь обращаться с современным  медицинским оборудованием.

    Но  ни один самый опытный специалист не сможет адекватно оценивать возникающие  задачи и решать их, если ошибка заложена  при разработке математической модели какого-либо заболевания. В связи  с этим огромная ответственность  ложится на плечи разработчиков  данных моделей. Любая ошибка при  создании математической модели может  привести к серьезнейшим последствиям. От математика, занимающегося проблемами медицины, требуется знание и математических, и медицинских аспектов проблемы, решением которой он занимается. Особенно это важно при создании диагностико-лечебных комплексов, которые позволяют устанавливать диагноз и выбирать методы лечения.

    Медицинская деонтология прошла большой и  сложный путь развития. Ее история  богата яркими, порой драматическими событиями и фактами. Истоки деонтологии  уходят в глубокую древность. Можно  думать, что первый человек, который  оказал медицинскую помощь своему ближнему, сделал это из чувства сострадания, стремления помочь в несчастье, облегчить  его боль, иначе говоря, из чувства  гуманности. 

    В настоящее время в медицине в  понятие «деонтология» вкладывают принципиально иной смысл. Прежде всего  деонтология понимается как учение о долге, наука о моральном, эстетическом, и интеллектуальном облике человека, посвятившего себя благородному делу – заботе о здоровье человека, о  том, каковы должны быть взаимоотношения  между медиками, больными и их родственниками, а также между коллегами в  медицинском коллективе и целыми учреждениями, участвующими в борьбе за жизнь и здоровье людей.

    Жизнь не стоит на месте. Она предъявляет  к медицине, врачам все новые требования. Во всем мире сегодня широко обсуждается  вопрос о том, что бурное развитие медицинской науки и техники  не только порождает новые успехи и надежды, но и заставляет перестраивать  систему всей медицинской помощи населению, вынуждает к серьезному пересмотру некоторых норм не только врачебной тактики, но и этико-деонтологических основ.

    Специализация и интеграция медицинской помощи, оснащение крупных комплексов современной  техникой, высокая квалификация и  воспитание медицинского персонала  – все это приносит хорошие  плоды в лечении, обеспечивает его  большую эффективность. Но, с одной  стороны, новые средства диагностики  и лечения, а с другой – узкая  специализация и технификация медицины, при несоблюдении правил деонтологии, могут вызвать определенную склонность к технизации, поставить как бы преграду между врачом (математиком) и больным. Это нередко мешает психологическому контакту, чрезвычайно  необходимому  во  врачебной  деятельности.

    Медицина  как и всякая другая наука тесно  связана с другими областями  знаний, в частности, все более  широко применяются математические методы. И речь идет не только о статистике: уровень развития современной математики позволяет строить математические модели заболеваний с тем, чтобы иметь представление о дальнейшем протекании болезни и возможных последствиях при выборе того или иного метода лечения. Конечно, об абсолютной точности таких моделей  говорить нельзя, т.к. всякая модель верна при определенных ограничениях, связанных не только с погрешностями, которые не принимаются во внимание, а также с индивидуальностью каждого организма и невозможностью исключить полностью внешние воздействия. В связи с вышеизложенным возникает новый аспект деонтологии, рассматривающий меру ответственности ученых, занимающихся разработками математических моделей заболеваний и определяющих совместно с врачом методы лечения.

    С одной стороны, всю ответственность  за лечение больного несет врач: врач в конечном итоге назначает  лекарства, выносит решение о  необходимости операции, о применимости того или иного метода лечения. Но, с другой стороны, врач может судить о правильности построенной математической модели заболевания только как практик, имея накопленный опыт по лечению  заболеваний и наблюдая протекание той или иной болезни множество  раз,  в математической же теории он не может разбираться профессионально.

    Кроме знания своего предмета, ученый должен разбираться и в медицине, т.к. не имея ни малейшего представления  о течении того или иного заболевания  нельзя делать выводы о его протекании.

    Нельзя  забывать о том, что за формулами  и цифрами стоят жизни людей  и ошибки допускать в данном случае непростительно, хотя никто не упрекнет математика в построении некорректной модели, все будут обвинять врача  в том, что он не достаточно хорошо лечит больных. Это не должно снижать  груза ответственности, который  ложится на плечи ученого, занимающегося  таким серьезным делом, как применение математических методов в медицине, скорее напротив, помня о тех, кому он может помочь, ученый с большим  упорством стараться достигнуть поставленной цели.  
 
 

    Заключение 

  В наше время, когда уровень развития науки и техники стал повышается с каждым годом, особенно остро встает проблема медицинской деонтологии как учении о долге, науке о моральном, эстетическом, и интеллектуальном облике человека, посвятившего себя благородному делу – заботе о здоровье человека, о том, каковы должны быть взаимоотношения между медиками, больными и их родственниками, а также между коллегами в медицинском коллективе и целыми учреждениями, участвующими в борьбе за жизнь и здоровье людей. Несмотря на существенные успехи в разработке проблем деонтологии, отмечается недостаточность теоретической разработки отдельных аспектов деонтологии, сдерживающих (наряду с другими факторами) ее широкое использование в практике отечественного здравоохранения. Экспериментирование – этап, необходимый при разработке новых методов лечения и диагностики, лекарственных препаратов, медицинской техники, но при внедрении в практическое здравоохранение апробированных методов допустимо их применение только в тех случаях, когда исключено их вредное воздействие на человека. Следовательно, только врачи имеют право по закону лечить больного и при этом могут быть использованы методы и средства, прошедшие, как уже упоминалось выше, экспериментальную и клиническую проверку. Но в современном мире ни один эксперимент уже не может осуществляться только одним ученым, без привлечения специалистов других областей науки,  медицина в этом отношении не составляет исключения и математика является одной из таких областей. Математики, занимающиеся совместно с медиками разработкой математических моделей заболеваний и определением способов их лечения, несут перед обществом такой же груз ответственности, как и врачи, занимающиеся непосредственно применением этих методов на практике. Ученые не должны забывать об этой ответственности ни на минуту и делать все, что могло бы хоть в какой-то мере помочь больным людям…

   Современные математические методы широко используются в различных сферах интеллектуальной деятельности человека, но читать удивительную книгу природы может лишь тот, кто знает ее язык и знаки, которыми она написано. Математическое моделирование, универсальность математических методов обусловливают огромную роль математики в различных областях человеческой деятельности, в том числе и в медицине. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  литературы 

1) Бейли Н. Математика в биологии и медицине / пер. с англ. Е.Г.

Коваленко. – М.: ИЗДАТЕЛЬСТВО "МИР", 1970 г.

2) Гурьев В.Ю. Математическое моделирование биомеханических

процессов в  неоднородном миокарде: дис…канд. физ. – мат. наук. –

Екатеринбург, 2004-147с.

3) Кобринский Б.А. Системы искусственного интеллекта в медицине:

Состояние, проблемы и перспективы // Новости искусственного интеллекта

1995; 2:65-79.

4)  Петров И.Б. Математическое моделирование в медицине и биологии на

основе  моделей механики сплошных сред //ТРУДЫ МФТИ, 2009, Том 1, № 1.