Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Февраля 2013 в 09:22, дипломная работа
«Физика» пәнін оқыту нәтижесінде студент: есеп шығарудың қиын жолдарын, эксперимент арқылы қорытындысын шығару, заңдар мен теориялардың, классикалық және қазіргі физиканың ішкі қарым қатынасының негізін білуі керек; шығармашылық ойлау қабілеті мен өзі жұмыс істеуді, компьютер арқылы физиканы модельдеуді, қазіргі ақпаратармен танысып нақты қорытынды шығаруды меңгеруі керек.
|
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
АБАЙ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ |
«БЕКІТЕМІН» Физика-математика факультеті ТТФ кафедра меңгерушісі _______________ М.Құлбекұлы
«____»____________2010 ж.
|
Білім алушыларға арналған пәннің
оқу-әдістемелік кешені
«Ф 2301 Физика»
«5В011100-Информатика»
Алматы, 2010
Білім алушыларға арналған пәннің оқу-әдістемелік кешені
негізінде дайындалды.
Дайындағандар:
Ф-м.ғ.д., профессор
Магистр, оқытушы
Кафедра меңгерушісі, т.ғ.д., профессор
«____» _________________ 2010 ж.
Рецензенттер:
Абай атындағы ҚазҰПУ-нің
т.ғ.к., доцент
Қазақ Мемлекеттік қыздар
педагогикалық университетінің
профессоры, т.ғ.д.
Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұнының тізімдемесі
№ |
Құжаттаманың атауы |
Беті |
Силлабус |
4 | |
Дәрістер тезистері |
6 | |
Практика сабақтарының қысқаша сипаттамасы (жоспарлар, практика сабақтарын жүргізуге арналған тапсырмалар, СОӨЖ, СӨЖ); |
75 | |
Емтиханға дайындалуға және өзін-өзі тексеруге арналған тапсырмалар, соның ішінде тесттер |
83 | |
Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі, соның ішінде электрондық тасуыштардағы әдебиеттер |
91 | |
Интернет-ресурстардың тізімі |
92 | |
Глоссарий |
92 |
Пән Силлабусы
1. Пән туралы ақпарат
Пән аты Физика
|
Пән коды Ф2301 |
Кредит саны 3 |
Курс-2 семестр-4
|
Мамандық аты Информатика |
Мамандық шифры 5В011100 |
Кафедра ТТФ |
факультет аты ФМФ |
Оқыту формасы (күндізгі), (ОБ, АОБ, ЖО) |
Оқыту тілі Қазақ | ||
Пәнді өткізу уақыты және орны Сабақ кестесі бойынша | |||
Консультация уақыты Кесте бойынша | |||
Рубеждік бақылау кестесі | |||
Ф-м.ғ.д., профессор Доцент Кабулов Ашир Бакирович |
Контактілік ақпарат (телефон, e-mail) 3-86-66-62 8-777-390-04-63 | ||
Оқытушы қолы _________ |
Кафедра меңгерушісі қолы Құлбек М.Қ. | ||
2. Курстың қысқаша сипаттамасы:
Пәнді оқытудың мақсаты: студенттерді физика негіздерімен жалпы физика курсының бағдарламасы көлемінде таныстыру.
Физика курсын оқытудың негізгі міндеттері: студент жалпы физиканың негізгі заңдарын меңгеруге, есептерді шығаруға, теорияны қолдануға тиісті.
«Физика» курсының негізгі тараулары: механика, молекулалық физика және термодинамика, нақты газдар, сұйықтар және қатты денелер, электрдинамика, тербелмелі қозғалыстар және толқындар, оптика, кванттық және атомдық физика негіздері, атомдық ядроның және элементарлық бөлшектердің физикасының элементтері болып табылады.
«Физика» пәнін оқыту нәтижесінде студент: есеп шығарудың қиын жолдарын, эксперимент арқылы қорытындысын шығару, заңдар мен теориялардың, классикалық және қазіргі физиканың ішкі қарым қатынасының негізін білуі керек; шығармашылық ойлау қабілеті мен өзі жұмыс істеуді, компьютер арқылы физиканы модельдеуді, қазіргі ақпаратармен танысып нақты қорытынды шығаруды меңгеруі керек.
Бағдарлама отандық және шетел әдебиеттері негізінде жазылды.
Осы пәнді оқыту үшін қажетті материалдарды меңгеруі керек тақырыптардың аты көрсетілген
3. Пән пререквизиттері:
Жоғары математиканың жалпы курстары
4. Пән постреквизиттері:
Арнайы курстар
5. Күнтізбелік-тақырыптық жоспар:
№ |
Пән бөлімдерінің аттары |
апта |
Аудиториялық сабақтар |
СОӨЖ (сағ.) |
СӨЖ (сағ.) |
Барлығы (сағ.) | |
Дәріс (сағ.) |
Пр.саб (сағ.) | ||||||
1 |
Кинематика Динамика |
1 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
2 |
Жұмыс және энергия |
2 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
3 |
Қатты денелер механикасы |
3 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
4 |
Сұйықтықтар механикасы |
4 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
5 |
Идеал газдың молекулалық және кинетикалық теориясы |
4,5 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
6 |
Термодинамика |
5,6 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
7 |
Нақты газдар Қатты денелер |
6,7 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
8 |
Электрстатика |
7,8 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
9 |
Тұрақты ток |
8,9 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
10 |
Магнетизм |
9,10 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
11 |
Электрмагниттік индукция |
10,11 |
2 |
1 |
3 |
3 |
9 |
12 |
Геометриялық және толқындық оптика |
12,13 |
2 |
1 |
4 |
4 |
9 |
13 |
Сәулеленудің кванттық табиғаты |
13,14 |
2 |
1 |
4 |
4 |
9 |
14 |
Атомдық физика |
14,15 |
2 |
1 |
4 |
4 |
9 |
15 |
Ядролық физика |
2 |
1 |
9 | |||
Барлығы |
15 |
30 |
15 |
45 |
45 |
135 | |
6. Оқытуға арналған әдебиеттер
7. Бағалау саясаты
Бақылау түрі |
Жұмыс түрі (сабақ) |
Баға (max балл) |
саны |
қосындысы |
Шекаралық бақылау№1 |
Сабаққа қатысуы |
6 |
100 |
|
Дәріс сабақтары |
10 | |||
Практикалық сабақтар |
50 | |||
Студенттің өзіндік жұмыстары |
34 | |||
Шекаралық бақылау№2 |
Сабаққа қатысуы |
6 |
100 | |
Дәріс сабақтары |
10 | |||
Практикалық сабақтар |
50 | |||
Студенттің өзіндік жұмыстары |
34 | |||
Қорытынды бақылау |
Экзамен |
100 |
200 |
300 |
8. Оқытушы саясаты:
-Сабаққа қатысуы
-Тәртіп сақтау
ДӘРІСТЕР ТЕЗИСТЕРІ
Жоспар:
Физика – табиғат заңдарын зерттейтін негізгі жаратылыстану ғылымдарының бірі.
Жалпы физика курсы бірнеше бөлімдерге бөлінеді: 1) механика, 2) молекулалық физика, 3) электр және магнетизм, 4) оптика, 5) атомдық және ядролық физика.
Механикалық қозғалыс заңдары физиканың бірінші бөлімі – механикада қарастырылады.
Кинематика нақты механикалық қозғалыстарды, олардың туу себептеріне, ондай қозғалыстардың табиғатта қалай пайда болатындықтарына көңіл бөлмей-ақ сипаттап береді.
Механикалық жүйелердің моделін жасау үшін маңызды абстракцияның бірі материялық нүкте ұғымы болып саналады. Материялық нүкте деп геометриялық мәні бойынша математикалық нүктеге эквивалентті, бірақ массасы бар физикалық нысанды айтады.
Әрбір қозғалысқа кем дегенде екі дене қатысады, сондықтан, қозғалысты сипаттау үшін, екі дененің бірін санақ денесі деп аламыз. Санақ денесі болып, негізінде кез келген дене кабылдана алады.
Материялы нүкте қозғалысын сипаттау дегеніміз, яғни, оның кез келген уақыт мезетіндегі орналасу жағдайын көрсету. Ол өз қозғалысы кезінде қозғалыс траекториясы деп аталатын санақ жүйесі нүктелерінің үздіксіз тізбегінен өтеді.
Қозғалысты координаттық формада сипаттау. Нүктенің қозғалысы кезінде оның координаттары (x1=x, x2=y, x3=z) уақыт озған сайын өзгереді, яғни, уақыттың қайсыбір функциясы болып табылады. Қозғалысты сипаттау – демек, осы функцияларды көрсетіп беру:
Қозғалысты векторлық түрде сипаттау. Нүктенің қозғалысы кезінде оның радиус-векторы үздіксіз өзгеріп тұрады. Оның соңы траекторияны сипаттайды. Қозғалыс бейкоординаттық формада беріледі:
=
(t).
Қозғалысты траектория параметрлері көмегі арқылы сипаттау. Егер траектория берілген болса, онда мақсат оны бойлай жүретін қозғалыстың заңын көрсетіп беруге әкеп соғады. Траекторияның қайсыбір нүктесі бастапқы деп алынсын, ал кез келген басқа нүкте бастапқы нүктеден оны бойлай S қашықтығында сипатталсын:
Орын ауыстыру векторы. = (t+ t) – (t) орын ауыстыру векторы сандық жағынан соңғы және бастапқы нүктелердің ара қашықтығына тең болып, бастапқыдан соңғыға бағытталған және материялы нүкте t және t+ t мезетінде болған траектория нүктелерін жалғастырады.
Жылдамдық. Орташа жылдамдық векторы екі нүкте арасындағы орын ауыстыру кезінде вектор ретінде анықталады: