Топографические карты

 
 
 
 
 
 
 

Продолжение табл. 3.1

 
 
 

Продолжение табл. 3.1

 
 

Продолжение табл. 3.1

 

     3.1 Построение совмещенных профилей

     Построение  совмещенных профилей явлений предполагает использование карт разных тем, но построенных в одной проекции и желательно в одном масштабе. Не рекомендуется строить профили по линиям большой протяженности, на которых изменяются частные масштабы. Наиболее подходящими для таких работ можно считать карты в региональных (областных) атласах. Используя совмещенные профили двух или нескольких природных или социально-экономических явлений, можно изучать закономерности в размещении каждого явления и взаимосвязях между ними.

     Задание 3.3. Построить совмещенные профили. Преподавателем выдается одно из шести заданий (табл. 3.2) по атласу, указанному в задании 3.1.

     Методические  указания. Построение профилей следует начинать с явления, имеющего статистические показатели и отображенного на карте способом изолиний (рельеф, климат, фенологические явления и т. п.).

     Сначала следует внимательно изучить  физическую карту: масштаб, шкалу сечения  рельефа, густоту расчленения его  и т. д. Будьте внимательны: в шкале  сечения может использоваться один цвет для нескольких слоев сечения.

     Горизонтальный  масштаб профиля следует выбирать равным масштабу карты; вертикальный - в зависимости от максимальной разности высот на заданном направлении. Для этого вычисляется разность отметок самой низкой и самой высокой точек на нем. Затем следует задать высоту профиля на будущем рисунке. Для всхолмленных районов не следует брать большую высоту профиля, для горных - наоборот. Разделив предполагаемую высоту профиля на разность отметок высот, получим вертикальный масштаб.

     Пример. Разберем построение профиля рельефа, растительности и почв по картам атласа Московской области (рис. 3.2). 

Таблица 3.2

 

Рис. 3.2 Совмещенный профиль рельефа, почв и растительности (по атласу Московской области)

 

 

      Абсолютные высоты: минимальная 100 м, максимальная 290 м. Максимальное превышение 290 - 100 = 190 м. Рельеф всхолмленный. Выбираем высоту профиля 2 см. Тогда вертикальный масштаб:

     Масштаб следует округлять до чисел, кратных 1000 и соизмеримых с горизонтальным масштабом. Таким образом, в нашем примере выбран вертикальный масштаб 1:10 000.

     Построение  профиля выполняется так же, как  по топографической карте (см. лаб. раб. 1).

     На  построенный профиль рельефа следует нанести ситуацию, указанную в задании. Для этого на карту заданной тематики по линии профиля накладывают полоску бумаги и переносят на нее точки пересечения линии профиля с границами распространения показателей другого явления (почв, растительности и др.).

     Если  масштабы карт совпадают, то полоску  бумаги с карты накладывают на построенный профиль рельефа  и на нем отмечают точки пересечения линии профиля и границ ситуации.

     Оформить  профили (см. рис. 3.2), подписать их начало и конец, указать горизонтальный и вертикальный масштабы.

     Сделать вывод о взаимосвязи явлений.

     Если  масштабы карт разные, то для переноса точек на линию профиля строят клиновой масштаб.

     На  горизонтальной линии откладывают  расстояние между двумя точками  на карте более крупного масштаба и в конце линии   восстанавливают перпендикуляр. На нем откладывают это же рассто-

Рис. 3.3. Клиновой масштаб: 1-2— положение измерителя при работе 

яние  на карте более мелкого масштаба и соединяют полученную точку с началом горизонтальной линии. Для перехода от одного масштаба к другому надо отложить измерителем длину L с карты крупного масштаба и на перпендикуляре получить ее же длину, но в другом масштабе. Пример построения и использования клинового масштаба дан на рис. 3.3. 

4. Контрольные вопросы 

1. Что такое  масштаб мелкомасштабной карты? Почему он имеет разное значение в  разных частях ее?
2. Как определить масштаб карты, если он не подписан на ней?
3. Какие объекты могут быть показаны на карте значковым способом?
4. Для отображения каких явлений используется способ качественного фона?
5. Для отображения каких явлений используется способ линейных знаков?
6. Дать характеристику явлений, отображаемых способом изолиний.
7. Что такое генерализация и как она проявляется на карте?
8. Как влияет на степень генерализации назначение карты?
9. Как влияет на степень генерализации масштаб карты?
10. Как вычислить по карте густоту речной сети?
11. Каков порядок описания местности по карте?

 
 

Библиографический список 

     Основная

1. Берлянт А.М. Картография. – М.: Аспект-Пресс, 2001 – 336 с.
2. Клюшин Е.Б. Инженерная геодезия: Учеб. для вузов / Е. Б. Клюшин, М.И. Киселев, Д.Ш. Михелев, В.Д. Фельдман; Под ред. Д.Ш. Михелева.-3-е изд., испр. - М.: Высшая школа, 2002.-464 с.: ил.
3. Мелита Кеннеди, Стив Копп. Картографические проекции. – USA: ESRI, 2000 – 114c.
4. Чурилова Е.А. Картография с основами топографии. Практикум: Учеб. пособие для вузов / Е.А. Чурилова, Н.Н. Колосова. – М.: Дрофа, 2004. – 128 с.: ил.

 

     Дополнительная

1. Берлянт А.М., Гедымин А.В., Кельнер Ю.Г. и др. Справочник по картографии. – М.: Недра, 1988 – 421 с.
2. Вахрамеева Л.А., Бугаевский Л.М., Казакова З.Л. Математическая картография. – М.: Недра, 1986 – 281 с.
3. Машбиц Л.М. Компьютерная картография и зоны спутниковой связи. - М.: Радио и связь, 2000.-256с.: ил.
4. Условные знаки для топографических планов масштабов 1:5000, 1:2000, 1:1000, 1:500 / Главное управление геодезии и картографии при Совете Министров СССР. – М.: Недра, 1989. – 286 с.: ил.
5. Южанинов В.С. Картография с основами топографии: Учеб. пособие для вузов / Ред. И.Е. Якушина, Т.В.Рысева. - М.: Высш. школа, 2001.- 302с.: ил.

 
 
 

       Приложение 1 

Варианты  заданий по составлению  рельефа