Правовое обеспечение профессионального образования

Вопрос 1. Работники  среднего специального учебного заведения.

Согласно Постановления Правительства РФ от 18 июля 2008 г. N 543 "Об утверждении типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)" ст.6: «К работникам среднего специального учебного заведения относятся руководящие и педагогическое работники и yчебно-вспомогательный и иной персонал. K педагогической деятельности: в среднем специальном учебном заведении допускаются лица, имеющие высшее профессиональное или среднее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации».

Далее в статье под пунктом 50 описывается, какие права имеют работники среднего специального учебного заведения. А именно:

«…a) защищать свою профессиональную честь и достоинство;

б) участвовать в управлении средним специальным учебным  заведением в порядке, определяемом его уставом;

в) избирать и быть избранными в совет и другие выборные органы, участвовать в обсуждении и решении  вопросов деятельности среднего специального учебного заведения, в том числе  через органы самоуправления и общественные организации;

г) обжаловать приказы и  распоряжения администрации среднего специального учебного заведения в  установленном законодательством Российской Федерации порядке;

д) получать необходимое организационное, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение своей профессиональной деятельности, бесплатно пользоваться библиотеками, информационными ресурсами, услугами учебных, учебно-методических, социально-бытовых, лечебных и других подразделений среднего специального учебного заведения в соответствии с его уставом и (или) коллективным договором».

Работниками среднего специального учебного заведения не допускается использование антипедагогических методов воспитания, связанных с физическим и психическим насилием над личностью обучающегося, антигуманных, а также, опасных для жизни или здоровья обучающихся методов обучения.

Работники среднего специального учебного заведения обязаны соблюдать  устав среднего специального учебного заведения, правила внутреннего  распорядка, строго следовать профессиональной этике, качественно выполнять возложенные  на них функциональные обязанности.

В пунктах 51-52 статьи оговаривается, что педагогические работники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса и для этого необходимо систематически заниматься повышением своей квалификации. Также указано, что руководство среднего специального учебного заведения должно создавать необходимые для этого условия. Далее указано, что проводить повышение квалификации необходимо не реже одного раза в 5 лет путем обучения и (или) стажировок в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования, в высших учебных заведениях, в научных, научно-методических и других учреждениях и организациях, путем подготовки и защиты диссертации или в других формах.

Педагогические работники  среднего специального учебного заведения  пользуются правилами и выполняют  обязанности в соответствии с  законодательством Российской Федерации.

В пункте 54 статьи идет речь об учебной нагрузке для преподавателей. Она оговаривается в трудовом договоре и не должна превышать 1440 часов.

Из 55 пункта следует, что за успехи в учебной работе для работников устанавливаются различные формы морального и материального поощрения.

56 пункт является заключительным в статье 6 данного Постановления. 

«Увольнение преподавателей средних специальных учебных заведений по инициативе администрации, связанное с сокращением численности работников, допускается только после окончания учебного года».

В целом, в данной статье дается описание прав и обязанностей работников среднего специального учебного заведения.

Вопрос 2. Предписывает ли Закон РФ «Об образовании» указывать в уставе учреждения профессионального образования его тип и вид?

Согласно Федеральному закону об образовании в РФ от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, глава 3, ст. 25, часть 2:

«В уставе образовательной организации должна содержаться наряду с информацией, предусмотренной законодательством Российской Федерации, следующая информация:

1) тип образовательной  организации;

2) учредитель или учредители  образовательной организации;

3) виды реализуемых образовательных  программ с указанием уровня  образования и (или) направленности;

4) структура и компетенция  органов управления образовательной  организацией, порядок их формирования  и сроки полномочий».

На основании этой статьи закона «Об образовании» можно сделать вывод, что в уставе образовательного учреждения нужно указывать его тип и вид.