Перестройка в СССР (1985-1991)

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет» 
 

Кафедра Отечественной истории 
 
 

                                                                               Николина А.К.

                                                                               Ст.гр. ЭУС-108 
 
 
 
 

Перестройка в СССР

(1985-1991) 
 
 
 
 
 
 

                                                                                 

                                                                               Руководитель:

                                                                               доцент Бурлаков А.И.      
 

                                          
 
 

Владимир 2009

План 

I. Введение. Перестройка – одно из важнейших исторических событий….….3

II. Перестройка в СССР (1985 – 1991 гг.)…………..……...……..………..….…4

     1. На пути к перестройке………………………..……………………….……4

     2. Перестройка как «революция сверху»……………………….. …………..9

     3. Преобразования, перемены и реформы в годы перестройки…………...10

                   а) «Обновление социализма» и ускорение…………………...……10

                   б) «Сухой закон»…………………………………………………….12

                   в) Гласность………………………………………………………….13

                   г) Политические реформы………………………………….............17

                   д) Экономическая реформа………………………………………....22

                   е) Перемены во внешней политике…...……………………………25

     4. Завершение и итоги перестройки……………….……………...................27

III.       Заключение. Значение перестройки………………………….……...…29      

     Список литературы………………………………………………………...…31 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Введение

Перестройка – одно из важнейших  исторических событий 

     История – очень интересная и познавательная наука. Прошлое не исчезает, а продолжает жить в накопленном опыте социальной жизни. Обобщение и обработка накопленного человеческого опыта – первейшая задача истории. Ещё в древности люди говорили: «Historia est magistra vitae» («История – наставница жизни»). Я абсолютно уверена, что каждый человек должен знать историю своей страны и быть её патриотом не только на словах, но и по ощущениям и  поступкам. Также я считаю, что, увы, изучить всю историю в мельчайших подробностях невозможно, так как эта наука охватывает очень длительный промежуток времени, а именно с появления человека на земле и до наших дней. Действительно, сколько различных войн, восстаний и других исторических событий пережила наша страна, сколько лидеров, будь то в разное время князья, цари или президенты, управляли народными массами нашей страны.

     Лично мне очень интересно узнавать об исторических событиях разного рода. Таким образом, я решила посвятить эту работу теме «Перестройка в СССР (1985 – 1991 гг.)».

    Понятие “перестройка” весьма спорно: каждый подразумевает под ним нечто, соответствующее его политическим взглядам. Недаром говорят: «Сколько людей, столько и мнений». Действительно, люди, жившие во время перестройки, имеют свое представление о ней, хотя и у них есть расхождения в ее понимании, люди же, рожденные в ее время или после нее, оценивают перестройку по-своему. Но в общем понимании “перестройка” – это совокупность общественно-политических процессов в период 1985-1991 годов.

     В середине 80-х руководство КПСС провозгласило  курс на перестройку. По масштабу вызванных  ею перемен в Европе, да и во всем мире ее справедливо сопоставляют с  такими историческими событиями, как Великая французская революция или Октябрь 1917 года в России. Итак, термин “перестройка” появился в нашей политической лексике в 1985 году.

     Перестройка нанесла свой отпечаток на историю  нашей страны и предопределила ее дальнейшее развитие. Она является одним из важнейших исторических событий. Тема перестройки, действительно, заинтересовала меня, вдохновила на ее изучение более подробно.

      В данном реферате я ставлю перед собой цель: провести исследование, проследив за всеми этапами развития перестройки, описать события, которые происходили в ее время, и доказать наличие весомого вклада в историю нашей страны с использованием максимально возможного числа источников различной литературы, которые богаты информацией, касающейся данной темы. Также целью своей работы я считаю, провести анализ извлечённых из разных источников сведений относительно перестройки, найти наиболее достоверные факты и, полагаясь на них, донести эти сведения до слушателей и читателей. Эта работа, конечно, не может претендовать на то, чтобы исчерпать этот вопрос, но в ней, в частности, предпринимается попытка обратиться к наиинтереснейшим фактам и событиям.  

2. Перестройка в СССР (1985 – 1991 гг.)

1. На пути к перестройке 

     «Вторая половина 60-х – середина 80-х годов  были периодом нарастания негативных явлений во всех сферах жизни общества. Они проявлялись в стагнации  экономики, росте оппозиционных  настроений населения, падении авторитета СССР на международной арене» [5, с.438].

     Советская система централизованного планирования функционировала почти 70 лет. К главным  плановым целям относилось проведение ещё с конца 1920-х гг. социалистической индустриализации быстрыми темпами и достижение на ее основе военной мощи. Это было сделано путем крупных инвестиций в тяжелую промышленность и использования значительной доли мощностей производства для нужд оборонной промышленности и оснащения армии. В итоге должного уровня не достигли отрасли легкой промышленности и сферы обслуживания жизнедеятельности людей.

     Несмотря  на попытки интенсификации, экономика  страны развивалась по экстенсивному  пути. Вместо рыночной, ценовой системы  распределения ресурсов существовала директивная, планово-распределительная  система.

     Из-за политики "вокруг нас враждебное окружение" экономика страны развивалась  многие годы по принципу самообеспечения и самодостаточности. Из-за неконвертируемости рубля торговля со странами Запада была минимальной, внешнеэкономические связи после 1945 г. развивались в основном со странами социалистического лагеря и "третьего мира".

     Известно, что в ходе провала реформ 60-х  годов советская экономика постепенно становилась невосприимчивой к  интенсификации; научно – техническому прогрессу. Она приобретала закрытый характер. Отсталость машиностроения, сырьевая направленность экономики, неразвитость потребительского сектора экономики  деформировали структуру производства, не позволяли решать социальные проблемы.

     Излишняя  централизация, плановость во всем и зарегламентированность начали нарастать в 1970-е гг.

     Действительно, с окончательным свертыванием в 1970-е гг. хрущевско-косыгинских реформ в стране замедляются темпы развития НТР. Нарастает моральный и физический износ оборудования в ведущих отраслях промышленности, все отчетливее проявляется отставание отраслей промышленной инфраструктуры от основного производства. Наметился к началу 80-х гг. и ресурсный кризис.

     Все вместе взятое вело к снижению основных экономических показателей народного  хозяйства, уменьшению среднегодовых  темпов роста экономики СССР.

     Важной  причиной спада было наращивание  мощи ВПК, для развития и содержания которого требовались очень большие  материальные и финансовые ресурсы. В 70-х – 80-х годах «из каждого рубля государственного бюджета 70 копеек направлялись на военные нужды» [5, с.447]. Особую роль играла «холодная война» с США и ведение с ними гонки вооружений.

     Эти ресурсы перераспределялись за счет других отраслей национальной экономики и сохранения низкого уровня заработной платы трудящихся. Перераспределение обеспечивалось жесткой планово-распределительной системой управления страной.

     К причинам негативных явлений в экономике  относились также волюнтаризм в  вопросах экономики, низкий нередко  профессионализм руководителей  высшего и среднего звена управления, отсутствие конструктивной критики  неверных решений вышестоящих органов.

     Низкий  уровень оплаты труда не способствовал  сбережению трудовых ресурсов и использованию  достижений НТП. Снижалась трудовая и технологическая дисциплина, росли  убытки и потери на производстве, уменьшились  темпы роста производительности труда (в 1970-е гг. не было вообще роста производительности труда, а в начале 1980-х гг. произошло ее снижение на 8%) и выход продукции.

      Как уже упоминалось выше, начиная с 70-х годов динамика экономического развития, стала ухудшаться. Это нашло своё выражение в заметном снижении темпов нашего развития по всем показателям – и экономическим, и социальным. Показатель роста национального дохода упал с 41% в VIII пятилетке до 16,5% в XI. Замедление темпов развития и снижение нормы накопления в национальном доходе снизили прирост капиталовложений в народное хозяйство:  в IX пятилетке он составлял 42%, в X – 28%, в XI  пятилетке – 17%. Соответственно сократился и прирост производственных фондов. Стоит отметить, что «задания одиннадцатой пятилетки (1981 – 1985 гг.) не были выполнены ни по одному показателю» [5, с.447].

     Если  учесть скрытое повышение цен, то реального прироста национального  дохода и капитальных вложений на рубеже 70-80-х годов не было, страна вошла в полосу стагнации экономики, стал снижаться уровень жизни  народа.

      Ухудшение экономического положения страны особенно отрицательно сказалось на развитии социальной сферы. Отставание в решении  социальных проблем накапливалось. Вначале это было связано с  тем, что в силу ряда объективных причин приходилось перераспределять средства с целью развития тяжёлой промышленности или усиления обороны страны либо для восстановления разрушенного войной хозяйства и т. д. Но впоследствии отставание в решении социальных проблем оказалось связано, прежде всего, с негативными тенденциями в экономическом развитии последних 15 лет.

      В эти годы прежнее руководство страны, пытаясь замедлить ухудшение экономического положения, пошло на значительное перераспределение ресурсов из социальной в производственную сферу. Средства на социальные цели стали выделяться по так называемому «остаточному принципу». И к середине 80-х годов страна по ряду социальных показателей сделала шаг назад по сравнению с 1960-1965 годами.

      «Успешнее других шло решение жилищной проблемы. (…) К началу 80-х годов почти 80 % семей имели отдельные квартиры (официальная статистика)» [5, с.448]. Но в последующие годы Советский Союз оказался одной из немногих стран мира, которая начала сокращать строительство жилья.

      Одна  из самых актуальных социальных проблем  в то время – укрепление здоровья советских людей. Доля средств, выделяемая здравоохранению из нашего национального дохода, всё время сокращалась.

Больницы, родильные дома и поликлиники  представляли собой крайне бедные медицинские учреждения, в которых ощущалась острая нехватка современных приборов, эффективных лекарств. Заработная плата медицинского персонала была очень низкой.

      Здоровье  населения ухудшалось также из-за того, что производство и продажа  водки увеличились вдвое, а вина – в 4 раза. Во многом, поэтому наблюдался в годы застоя самый значительный в мире разрыв между средней продолжительностью жизни женщин и мужчин. В СССР (данные за 1984-1985 гг.) мужчины жили на 10 лет меньше женщин – это один из самых низких показателей средней  продолжительности жизни.

     Также стоит отметить, что неудовлетворительно обстояло дело с насыщением внутреннего рынка товарами широкого потребления.