Слуцкая гимназия – старейшая гимназия Беларуси

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ» 
 
 
 

Кафедра экономической истории 
 
 
 
 

РЕФЕРАТ 
 

по дисциплине: История Беларуси

на тему: «Слуцкая гимназия – старейшая гимназия Беларуси» 
 
 
 
 
 
 
 

студент

ФФБД, 1-й курс, ДФН-1              _______________                  
 
 

Проверил                  _______________                
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Минск – 2010

Введение

   Гимназии  имеют давнюю историю. Первые учреждения такого типа появились в Древней  Греции как общественные школы физического  воспитания («гимназия» (греческое  γυμνάζω) буквально переводится  как «упражняю в гимнастике»). Популярность гимназии в начальном  значении этого слова обрели в  государствах Малой Азии, в которых  получила распространение греческая  культура.

   Примерно  с V века гимназия стала образовательной  школой: здесь вели беседы риторы, философы, учёные. Наиболее известными стали  три афинские гимназии –  Академия, Ликейон (где обучались Платон и  Аристотель), Киносарг; гимназии в Неаполе, Таренте, Региуме и других городах.

   Начиная с XVI века гимназии в Европе становятся подготовительными школами для  учащихся, желающих продолжить образование  в университете. Европейские гимназии образовывались из монастырских, орденских  и домовых школ. В них преподавались  так называемые «вольные искусства» (artes liberales): грамматика, риторика, арифметика, геометрия, музыка, астрономия, логика, физика, этика [3].

   Гимназия  в России появилась в 1726 году и  была нацелена на подготовку учащихся для обучения в университете при  Российской Академии наук. Гимназия обеспечивала подготовку молодых людей не только к обучению в университете, но и  к гражданской службе. В становлении  и развитии гимназического образования  в России большая заслуга принадлежит  М. В. Ломоносову, который упорядочил организацию деятельности гимназии: формы и методы обучения, содержание учебных дисциплин, регламент деятельности учащихся и учителей и т.д. [12, с. 3].

   Что же касается Беларуси, то наибольший интерес  для меня представляет старейшая  школа Беларуси – Слуцкая гимназия (Гимназия №1 г. Слуцка). Моей целью является всестороннее изучение гимназии. В соответствие со своей целью я ставлю перед собой следующие задачи:

• Определить наиболее важные этапы развития гимназии;
• Изучить деятельность гимназии на каждом из этих этапов;
• Определить место гимназии в современной системе образования;

   Я считаю, что изучение этой школы  актуально и сейчас. Во-первых, это  наша история, которой мы должны гордиться. Ведь Слуцкая гимназия была известна далеко за пределами Беларуси и называлась «слуцкими Афинами».  Во-вторых, это  просто очень интересно и познавательно. В-третьих, причиной, по которой лично для меня интересна эта тема, является то, что я сама являюсь выпускницей Слуцкой гимназии. Приятно осознавать, что в разное время учениками твое школы являлись видные деятели белорусской культуры.

   Первым  всесторонним исследование гимназии стала  «Историческая записка о Слуцкой  гимназии с 1617 по 1901 гг.» Ивана Глебова (пруподавателя гимназии), которая  увидела свет в 1903г. (Вильно). Она  во многом устарела: практически весь материал подается с позиции идеологии и политики того времени, но изложенные в ней фактические материалы бесценны и не устареют никогда.

   Второй  работой по исследованию гимназии является книга «Старэйшая школа Беларусі» Григория Родченко. Он работал в Слуцкой заочной школе, которая размещалась вместе с 1-ой школой в одном здании. Во время работы он увлекся историей гимназии, но ни учителя, ни ученики ничего не знали о ней. Поэтому Григорий Викторович начал самостоятельно разыскивать сведения о гимназии из разных источников. Собранные материалы стали основой его книги.

   Очень хорошо Слуцкая гимназия описана в книге Анатолия Грицкевича «Древний город на Случи».

   На  основе этих книг написаны многие другие книги о Слуцкой гимназии. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Создание  кальвинистского  училища

   Януш VI Радивилл – выходец из рода представителей ветви Радивиллов, начало которому положил Николай Радивилл «Рыжий» (его дед), занимавший важнейшие государственные  посты и считавшийся неофициальным  правителем Великого княжества Литовского.

   Его отец (Криштоф-Николай Радивил) прославился  как выдающийся воевода. С 1589 года он был великим гетманом Великого княжества  Литовского. За успехи в военном  деле получил прозвище «Перун». Мать Януша (княгиня Екатерина) являлась представительницей рода православных князей Острожских.

   Януш VI Радивилл получал образование  сначала в Вильно, потом в высших учебных заведениях Германии. Выступал в роли оппозиции королевским  властям, которые поддерживали контрреформацию, и за это лишился многих государственных должностей [1].

   Начало XVII века характеризуется наступлением католицизма. Многие магнаты, боясь  за свое имущество и положение  в обществе, обращались в новую  веру. Исключением был слуцкий  князь Юрий Олелкович: он до конца  своих дней остался верен православию. Когда его дочь София выходила замуж за Януша VI Радивилла (1600 год) было поставлено условие, что их дети должны быть православными (Януш же был приверженцем кальвинизма).

   Но в 1612 году София Олелькович, родив мертвую девочку, умерла (она была последней представительницей рода Олельковичей), и Янушу перешли слуцкие земли.

   И тут Януш почувствовал себя полным хозяином Слуцка и Случчины. Он оставался верным ранее взятым на себя обязанностям по охране православных жителей, но, тем не менее,  прилагал усилия по распространению кальвинистского вероучения. С этой целью в Слуцке был создан кальвинистский храм и учебное учреждение при нём, которое действовало как небольшая школа (училище). Слуцк же превратился в убежище представителей реформаторских учений, которые изгонялись из других мест из-за наступления контрреформации.

   Указ  об образовании храма и училища  был издан 20 мая 1617 года [1]: «Паведамляем гэтай нашай граматай усім наогул і кожнаму з людзей, як цяпер, так і на будучы час, што, жадаючы, каб багаслужэнне евангеліцкае… як мага больш павялічвалася, як на цэлай айчыне, так пераважна ў княствах і гарадах маіх, я задумаў у сваім горадзе Слуцку пабудаваць евангеліцкі храм… угледзеўшы для гэтага зручную мясціну ў Новым Горадзе, у Слуцку, на Зарэччы пад ракой Случ…” [6, c. 6-7]

   Огромный  вклад в развитие училища внёс философ и писатель Рысинский, а также поэт и врач Неборовский. Они пригласили из Европы талантливых преподавателей-профессоров, которые сами создавали программы и учебники.

   Януш  хотел, чтобы его учебное заведение  получило статус гимназии. Однако при  его жизни училище так и  не стало гимназией. Но в своём завещании он изложил свои намерения. Желание брата исполнил Кристоф Радивилл. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

2. Превращение кальвинистского  училища в гимназию

   Брат  Януша Кристоф Радивилл (сын Кристофа-Николая  Радивилла от его третьей жены Екатерины Тенчинской) осуществил задумку  Януша и дал кальвинистскому  училищу в Слуцке статус гимназии (грамота от 12 августа 1625 года), назначив для нее денежные суммы с имений Прощицы и Булаховичи [11, c.129]. Позднее сын Кристофа (тоже Януш, будущий гетман Литовский) учился в Слуцкой гимназии.

   Некоторые источники свидетельствуют о  том, что училище получило статус гимназии в 1625 году, другие, что в 1630 [6, c.17].

   На  мой взгляд, такое расхождение  можно объяснить следующим.

   Официально  училище было реорганизовано в гимназию в 1625 году. Именно в этом году Кристоф Радивилл объявил о создании гимназии на базе кальвинистского училища. 1630 год упоминается в связи с началом работы гимназии в новом здании (6 ноября 1630 года [1]). Расхождения во взглядах разных исследователей на то, что именно считать образованием гимназии (её провозглашение либо её переезд в новое здание) могли послужить причиной такой путаницы в датах.

   Первым  ректором гимназии стал Андрей Музониус (к сожалению, никаких сведений о нем не сохранилось). После него ректором был Рейнгольд Адами. (По его учебнику риторики учился сам М.В. Ломоносов, которой впоследствии регламентировал деятельность русских гимназий).

   На  деньги князей Радивиллов при гимназии был открыт интернат для малоимущих учеников, которые учились на пасторов [10]. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3. Здание  Слуцкой гимназии

   Место для школы было выбрано очень  удобное и красивое: рядом располагался княжеский парк ( на его месте  сейчас расположена городская котельная) и река Случь. Над рекой был  разбит сад, а внутри сада построен домик для преподавателей.

   Можно предположить, что занятия начались с осени 1617 года. В документах того времени можно найти запись, датированную 1623 годом: «Школка: два пакоі, печ i вокны  патрабуюць паправы (рамонту), гэтак  жа i дах спарахнелы» [6, c.7]. Очевидно, что школа до 1623 точно работала, но для неt не было построено здание даже спустя шесть лет после издания Янушем указа.

   Когда же именно было построено первое здание гимназии достоверно не известно. Известно лишь, что оно было деревянным и  очень красивым.

   Со  временем гимназия расширялась, и одного деревянного здания стало мало. В 1829 году по проекту Кароля Подчашинского  было начато строительство нового здания. Строительство продолжалось до 1840 года из-за нехватки средств. Новое помещение  было двухэтажным и рядом была построена башня. Здание «старой школы» является памятником архитектуры эпохи классицизма [2].

   «Старая школа» (именно так современные ученики  называют постройку 1829-1840 годов) сохранилась  до наших дней. Оно до сих пор сохранило дух того времени (вероятно, все дело в необычайно высоких потолках и центральной, парадной лестнице, которая больше похожа на лестницу в каком-то дворце). Сейчас в нём находятся музей, медицинский пункт, кабинеты трудового обучения и несколько кабинетов английского языка. Башня была разрушена в годы Великой Отечественной войны.

   На  здании «старой школы» находится  мемориальная табличка, на которой  написано: «Старэйшая школа Беларусі. Заснавана ў 1617 годзе».  Однако это ошибочное утверждение. Учебные заведения, разумеется, основывались ещё до гимназии (например, Несвиж). Уникальность слуцкой школы заключается в том, что со времён основания и по сей день, она работает на одном и том же месте [4].

   В 1980 году было построено новое трёхэтажное  здание гимназии, которое соединено  со зданием «старой школы» переходом.

   В 2008-2009 годах «старая школа» перенесла  косметический ремонт внутри и снаружи, был восстановлен музей гимназии. 
 
 
 
 
 
 
 

4. Статуты Слуцкой гимназии

   Гимназия  имела двойное подчинение: Виленский  кальвинистский синод  с одной  стороны и князья Радивиллы с  другой. Следствием двойного подчинения было двойное финансирование, что  положительно сказывалось на образовательных  возможностях гимназии.

   Двойное подчинения привело к тому, что  в гимназии действовали 2 статута. Виленский  синод требовал выполнения статута  кальвинистских училищ. Это был статут почти монастырской направленности.

   В 1628 году на латинском языке в Любче  был издан статут Слуцкой школы, который отличался светским характером. Долгое время об этом статуте никто и не подозревал, пока белорусский исследователь и переводчик Яков Порецкий не нашел в Ленинграде статут Слуцкой школы. Но он до сих пор не переведён с латинского языка на белорусский. О его содержании известно лишь по публикациям Порецкого [6, c.10-11]. Он включал программу четырёх классов, методические указания, правила поведения для учеников и преподавателей.