Современные концепции и основные школы менеджмента

Содержание

Введение

Глава 1. Современные концепции  в системе менеджмента

1.1 Современные концепции  менеджмента

1.2 Современные концепции  менеджмента в России и в Японии

Глава 2. Основные школы научного менеджмента

2.1 Основные школы менеджмента  и развитие менеджмента

2.2 Административная школа

2.3 Научная школа

Глава 3. Сравнительный анализ административной и научной школ менеджмента

3.1 Сходства и различия

3.2 Взгляды 

Заключение

Список использованной литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Современные концепции  в системе менеджмента.

1.1 Современные концепции  в менеджменте.

В современной фазе развития науки менеджмента свойственен качественный переход от локальных направлений исследований к построению концепций как основы общей теории менеджмента.

Концепция – система взглядов на определенное явление, способ понимания, толкования определенных явлений, процессов, основная идее любой теории.

Концепция является фундаментом  формирования научного подхода –  синтеза определенных взаимосвязанных  научных взглядов, методов исследований, способов экспериментов и толкования объективных явлений и процессов. Сформулированные в науке менеджмента концепции стали основой выделения ведущих научных подходов в теории менеджмента: процессного, системного и ситуационного.

Процессный подход. Определяет управление процессом , в котором  деятельность направлена на достижение целей организации, рассматривают  как сумму взаимосвязанных действий – функций управления, а каждую из функций как комплекс элементарных действий, операций, процедур.

Проблема функций менеджмента  требует отдельного рассмотрения, поскольку  до сих пор не существует общепризнанного  их перечня, а разные авторы называют от четырех до пятнадцати функций.

          Системный подход. Трактует организацию как совокупность взаимосвязанных элементов, каждый из которых вносит 
свой вклад в характеристику целого. Составляющие такой системы 
взаимозависимы. При отсутствии хотя бы одной из них система не будет работать или будет работать не правильно.

Ситуативный подход. Утверждает, что выбор и применение методов управления зависит от ситуации. Его сторонники главную задачу усматривают в обучении менеджеров ситуативному мышлению, то есть умению правильно оценивать управленческо-производственные ситуации и находить способы их разрешения. Ситуацию они считают совокупность обстоятельств, которые влияют на организацию в определенное время.

Совокупность рассмотренных  концепций является основой современной  теории менеджмента, которая интегрирует разнообразные направления исследований. Тем более, что свойственный современности интенсивный обмен информацией обуславливает взаимную диффузию идей, концепций и методов разных научных школ. Однако сохраняется определенная региональная специфика научных подходов и приоритетов в изучении практики эффективного менеджмента, концентрации исследований, а значит и научных разработок и рекомендаций, традиционных для определенных регионов. [coolreferat.com/]

В современных условиях получают развитие новые концепции менеджмента, отражающие тенденции гуманизации и либерализации в процессе жизнедеятельности социальных систем.

В производственной сфере  получили развитие следующие концепции:

Just-in Time Production (JIT) – философия менеджмента, нацеленное на устранение потерь в производстве и в смежных сферах деятельности. Изготовлению подлежит только то количество, которое необходимо к заданному сроку.

Total Quality Control (TQC) – концепция гарантированного качества, предполагающая охват работников всех производственных звеньев для обеспечения наилучшего удовлетворения запросов потребителей.

Total Productive Maintenance (TPM) – концепция ориентирует на комплексное повышение эффективности производственной системы за счет вовлечения в этот процесс всехъ работников организации.

Lean Management / Lean production – концепция предлагает философию «стройности». Ядро «стройного» предприятия образуют «центры прибыли», ориентированные на продукт и ответственные за экономический успех своего продукта.

Бенчмаркинг – концепция  направлена на непрерыное совершенствование  деятельности предприятия и повышение  его конкурентоспособности путем  ориентации на высшие достижения во всех функциональных сферах. Она основывается на систематическом анализе и  оценке деятельности предприятия в  сравнении с достижениями главных  конкурентов на рынках; с объективными тенденциями развития науки, техники, технологии; с высшими достижениями международной практики в соответствующей  области.

Реинжиниринг бизнеса  – концепция состоит в пересмотре традиционных основ построения организаций  и их организационной культуры, радикальном  перепроектировании их бизнес-процессов. Реинжиниринг бизнеса означает «начать  с нуля». [rudocs.exdat.com]

 

1.2 Современные концепции  менеджмента в России и за  рубежом.

Переход к рыночной экономике стал предпосылкой формирования российского менеджмента. Предпосылки возникновения:

1. развитие товарного производства, менеджмент как форма управления присуща товарному производству;
2. становление российского менеджмента зависит от уровня технического и технологического развития общества.

Совеременные концепции российского менеджмента.

1. Концепция копирования западной теории менеджмента.

Эта концепция не учитывает  особенностей российского менталитета. Для освоения теории надо будет лишь перевести западные учебники и монографии на русский язык. Затем использовать данные положения на практике, не меняя  их. Реализация этой концепции достаточно проста, но может привести к необратимым  последствиям в силу различий в экономических  процессов разных стран.

2. Концепция адаптации западной теории менеджмента. Характеризуется частичным учетом особенностей русской ментальности, предполагает не слепое копирование, а приспособление западной теории к современным российским условиям. Необходимо определить, какая из западных теорий будет использоваться, т. к. системы управления Японии, США, Западной Европы различаются между собой. Необходимо учитывать специфические особенности, условия функционирования экономики, уровень социально-экономического развития страны, ментальность жителей.

Адаптированные теории, слабо  учитывающие специфику российской действительности, не смогут дать российской экономике максимального положительного эффекта.

3. Концепция создания российской теории менеджмента. Основывается на учете особенностей российской ментальности с использованием аспектов мирового опыта управления. При этом невозможно полное копирование западного и восточного опыта или полное отрицание достижений западной и восточной школы менеджмента. Российский менеджмент должен обладать своим характерным содержанием, формой и методами управления, которые должны соответствовать специфике российского менталитета и национальных особенностей.

В последние годы наблюдается  тенденция развития специальных  видов менеджмента: муниципального менеджмента, риск-менеджмента, финансового  менеджмента, инвестиционного менеджмента, инновационного менеджмента, антикризисного менеджмента и др.

Становление самостоятельного вида специального менеджмента предполагает разработку специфических для данного  вида деятельности особых приемов, методов  и технологий управления.

Отличительная черта: все специальные виды менеджмента носят прикладной характер, и их развитие опирается на обобщения практики управления в соответствующих специальных сферах.

В последние годы большое  внимание уделяется формированию культуры организации. Составляющими компонентами являются: правила, нормы, принципы, ценности, идеалы, история организации, символы, церемонии, ритуалы, формы наград и поощрений, размещение, здание, окружение. Культура организации является составляющим фактором успеха, эффективности деятельности и выживаемости организации в рыночных условиях. [ http://be5.biz/]

В зарубежной науке управления сложились четыре важнейшие концепции, которые внесли существенный вклад  в развитие современной теории и  практики управления. Это концепции: научного управления; административного управления; управления с позиций психологии и человеческих отношений; управления с позиций науки о поведении.

Кроме того, существуют три  научных подхода к управлению,  которые получили развитие в современных условиях: подход к управлению как к процессу; системный подход; ситуационный подход.

Концепция научного управления получила развитие в США с начала XX в. Ее осново оложником был Ф.Тейлор) книгу которого "Принципы научного управления" считают началом признания менеджмента наукой и самосмоятельной областью исследования.

Концепция административного управления была направлена на разработку общих проблем и принципов управления организацией в целом. В рамках этой концепции в 20-е годы было сформ лировано понятие орган зационной структуры фирмы как системы взаимосвязей, имеющей определенную иерархию (принцип иерархичности). При этом организация рассм тривалась как замкнутая система, улучшение функци нирования которой обесп чивается за счет внутр фирменной рацио ализации деятельности без учета влияния внешней среды. Появилось понимание того, что организацией можно управлять систематизирование, чтобы более эффективно достигать ее целей. Эта концепция получила также название классической школы управления.

Современная зарубежная наука  управления представлена самыми различными течениями, школами, направлениями, концепциями, которые часто несовместимы друг с другом. В ней отсутствуют  внутреннее единство, логическая связь. Но все эти направления, концепции, взгляды отличает стремление соединить  научное исследование организационно-технических  проблем управления отдельными предприятиями с решением коренных проблем рыночной системы хозяйствования: достижения стабильности эконо ического развития, преодоления социально-экон мических конфликтов. Отсюда стремление повысить практическую значимость теор тических исследований в области менеджмента, переори нтировать теорию управления в направлении практики управ енческой деятельности, в области разработки принципов, дающих возможность практически решать в определенных условиях орган зационные проблемы. Ориентация теоретических исследований на область управления проиводством и другими сферами деятельности на уровне отдельных фирм была и остается основополагающей тенденцией развития зарубежной теории управления.

Суть концепции адаптации, или стратегии приспособления, состоит в том, что в реальной хозяйственной жизни стратегия фирмы — это всегда комбинация наиболее выгодных курсов действий с учетом факторов внешней среды, т.е. это стратегия маневрирования в распределении и перераспределении производства и товаров между предприятиями, расположенными в разных странах, в зависимости от уровня издержек производства, стоимости рабочей силы, темпов экономического роста, политической стабильности страны.

Концепция глобальной стратегии  направлена на оптимизацию деятельности фирмы. В ней акцентируется внимание на необходимость выработки единой стратегии, направленной на оптимизацию деятельности всей корпорации, а не ее отдельных частей. Существуют разные направления этой концепции:

теория множественности целей, когда глобальная стратегия направлена на реализацию многих целей и отрицается максимизация прибыли в качестве главной цели;

признается, что оптимизация деятельности осуществляется в целях максимизации прибыли;

оптимизация деятельности направлена на получение максимальной прибыли в результате лучшего приспособления организационной структуры к изменяющимся условиям (децентрализация, координация);

оптимизация деятельности осуществляется путем совершенствования основных функций управления, в частности, планирования (долгосрочного).

Концепция целевой ориентации утверждает, что должна доминировать роль целеполагания в процессах планирования, организации, контроля, мотивации.

Концепция управления с позиций  науки о поведении — это  современная теория, получившая развитие в 60-е годы. Ее основное кредо — повышение эффективности организации в результате повышения эффективности ее человеческих ресурсов. Отсюда — исследование различных аспектов социального взаимодействия, мотивации, характера власти и авторитета, организационной структуры, коммуникации в организациях, лидерства, изменение содержания работы и качества трудовой жизни. Основной целью этой концепции является стремление оказать помощь работнику в создании своих собственных возможностей на основе применения положений поведенческих наук к построению и управлению организациями.

Таким образом, эти и другие многочисленные концепции зарубежного менеджмента направлены на совершенствование стратегии отдельных предприятий с целью получения намечаемых прибылей.

 

 

Глава 2. Основные школы менеджмента.

2.1 Основные школы менеджмента  и развитие менеджмента.

Менеджмент в  той или  иной форме существовал всегда там, где люди работали группами и, как  правило, в трех сферах человеческого  общества: