Понятие и сущность взаимосвязи темперамента и конфликтности у юношей и девушек

Наглядно полученные результаты можно отметить на рис.2.1

Рис 2.1 Результаты типов темперамента обследуемых

Можно отметить, что в основном в группе исследуемых юношей преобладают молодые люди с типом темперамента: сангвиник, маленхолик. А в группе девушек – холерик, сангвиник.

Далее уровни темперамента были переведены в количественные данные: меланхолик – 1 балл, флегматик – 2 балла, сангвиник – 3 балла, холерик – 4 балла.

2.3 Исследование конфликтности в юношеском возрасте

Вторым этапом практического эксперимента был проведен тест на диагностику конфликтности Ю.Н. Карандашева. Было подсчитано общее количество отмеченных юношами и девушками баллов. Сумма, равная 70 баллам, указывает на очень высокую степень конфликтно­сти; 60 баллов — на высокую; 50 баллов — на выраженную конфликт­ность. Число баллов 11-15 указывает на склонность избегать конф­ликтных ситуаций.

Были получены следующие данные исследования уровня конфликтности юношей и девушек, Приложение 4. По уровню конфликтности исследуемые юноши и девушки распределились по следующим категориям, Таблица 2.3 и 2.4

Таблица 2.3 Уровень конфликтности, юноши

Таблица 2.4 Уровень конфликтности, девушки

Наглядно полученные результаты можно отметить на рис.2.2

Рис 2.2 Результаты уровня конфликтности

Можно отметить, что у юношей в большинстве преобладает средний уровень конфликтности, у девушек – низкий уровень конфликтности.

2.4 Анализ взаимосвязи темперамента и конфликтности в юношеском возрасте

Проведем корреляционный анализ полученных данных с целью анализа взаимосвязи темперамента и конфликтности юношей и девушек. С помощью программы «Статистика» был выполнен корреляционный анализ по Спирмену показателей юношей:

Было выполнено:

1) Ранжирование значений А и В. Их ранги занесены в колонки «Ранг А» и «Ранг В»;

2) Произведен подсчет разности между рангами А и В (колонка d);

3) Возведение каждой разности d в квадрат (колонка d2);

4) Подсчитана сумма квадратов;

5) Произведен расчет коэффициента ранговой корреляции rs по формуле:

6) Определены критические значения.

Таблица 2.3 Корреляционный анализ показателей юношей

Результат: rs = 0.952

Критические значения для N = 20

Ответ: Н0 отвергается. Корреляция между А и В статистически значима

По той же методике был выполнен корреляционный анализ по данным девушек.

Было выполнено:

1) Ранжирование значений А и В. Их ранги занесены в колонки «Ранг А» и «Ранг В»;

2) Произведен подсчет разности между рангами А и В (колонка d);

3) Возведение каждой разности d в квадрат (колонка d2);

4) Подсчитана сумма квадратов;

5) Произведен расчет коэффициента ранговой корреляции rs по формуле:

6) Определены критические значения.

Таблица 2.4 Корреляционный анализ показателей девушек

Результат: rs = 0.612

Критические значения для N = 20

Ответ: Н0 отвергается. Корреляция между А и В статистически значима

ВЫВОДЫ

В результате можно сделать вывод, что степень конфликтности юношей и девушек значительно зависит от их темперамента. Гипотеза исследования подтвердилась. У юношей и девушек с более активным темпераментов оказался наивысший балл конфликтности. Тот из юношей и девушек, кто отличился более спокойным и менее активным типом темперамента, показал низкий балл конфликтности. Таким образом, можно сделать вывод, что существует прямая взаимосвязь конфликтности от типа темперамента в юношеском возрасте.