Социальная работа

3 Комплексно-ориентированные модели  теоретического обоснования социальной  работы

К комплексно-ориентированным  моделям теоретического обоснования  социальной работы относят, прежде всего, когнитивную, социально-педагогическую и виталистскую модели.

Все более известной становится когнитивная (познавательная) модель теоретического обоснования социальной работы. При  оценке данного подхода к теоретическому обоснованию социальной работы следует  говорить о целом ряде когнитивных  теорий, которые заявили о себе в последние одно-два десятилетия, в первую очередь благодаря работам X. Гольдштейна, который не только предложил  свой вариант когнитивной теории, но и активно пропагандировал иные.

Все они при известном тяготении  к психолого-ориентированным моделям  теоретического обоснования социальной работы в главном являются комплексными, опирающимися на междисциплинарный  взгляд при понимании природы  социальной работы. И это при всем том, что когнитивная теория в  целом занимается человеческим мышлением, его влиянием на поведение человека, решением индивидуальных и социальных проблем человека.

Когнитивная теория сочетает психосоциальные, социологические, поведенческие и социальные элементы в подходе к осмыслению и решению  проблем социальной работы. Представляя  развитие рационального мышления человека в отношении защиты им своих индивидуальных и социальных интересов через  оптимальное поведение, когнитивные  теории ориентируют клиента и  соционома не только на изменение  себя, адаптацию к среде, но и на совершенствование последней, оптимизацию  своего социального окружения.

Обычно  в рамках когнитивного подхода выделяются несколько важнейших моментов, составляющих его главную особенность:

1. Люди  могут быть лучше всего поняты, когда они ищут или стремятся  к определенной цели, преодолевая  препятствия в личной и общественной  жизни.

2. Люди  создают спои собственные модели  действительности в соответствии  с тем, что они узнали, поняли.

3. Человек  приобретает уверенность в жизни  посредством адаптации к социальным  реальностям, в процессе которой  они изменяют эти реальности, изменяясь сами.

Таким образом, когнитивный  подход, ориентируясь на рациональные аспекты поведения человека и  обустройства среды его обитания, подходит к решению задач социальной работы более или менее комплексно

Витально - ориентированную модель комплексного осмысления социальной работы мы рассматриваем как одну из наиболее эффективных. И не только потому, что она дает хорошие основания для опоры на специфически акцентированные теории социальной работы, но и в силу использования генетического подхода к жизнеосуществлению человека как биосоциального существа, эволюция, поддержка жизненных сил которого составляет объект забот социальной работы [7]. Концепция жизненных сил, индивидуальной и социальной субъектности человека как теоретическая модель комплексного видения социальной работы при этом играет узловую роль.

Жизненные силы человека понимаются в этой теории в качестве его способности к  воспроизводству и осуществлению  жизни как биосоциального существа, способности к эффективному удовлетворению потребностей поддержания жизнеобеспечения и деятельного существования  во всех сферах жизни общества, уровнях  его организации. Жизненные силы человека представляются как единство индивидуальной и социальной субъектности. Индивидуальная субъектность понимается как способность человека удовлетворять  и развивать свои многообразные  потребности индивидуально-личностными  средствами. Социальная субъектность трактуется в качестве способности  людей удовлетворять и развивать  свои интересы и потребности с  помощью социальных институтов, учреждений и организаций общества. При этом индивидуальная и социальная субъектность рассматриваются и в контексте  различий служения человека достижению индивидуальных и общественно значимых, коллективных целей, определенных смысложизненных  ориентации, индивидуальной и социальной поли человека к достижению этих целей.

Социальная  работа в этой связи понимается как  процесс, деятельность по содействию оптимальному формированию, осуществлению и реабилитации жизненных сил, индивидуальной и  социальной субъектности человека. Это  позволяет рассматривать ее в  единстве структурной и психосоциальной  работы, во взаимопересечении традиций психолого-ориентированных и социолого-акцентированных теорий социальной работы. Иначе говоря, комплексный подход к социальной работе и здесь является доминирующим.

На этой основе разрабатываются  стратегические направления социальной работы, корректируется взаимодействие, сопряжение различных ее технологий, формируются новые практико-ориентированные  подходы в социальной защите жизненных  сил, благополучия людей. Очевидно, однако, что всеобъемлющая разработка и  реализация такой модели социальной работы во многом пока - дело будущего