Субъекты системы профилактики семейного неблагополучия на примере малого города

В целом, очевидно, что проблемы, связанные с положением детей  из неблагополучных семей, требуют  целенаправленных, скоординированных  усилий государственных и общественных институтов. Что главной целью  политики государства является выработка  предложений и необходимых мер  по решению существующих проблем  и улучшению ситуации, а также  закрепление их Семейном кодексе.

Важно своевременно обнаружить социально-неблагополучную  семью, и осуществить работу с  ней до тех пор, пока она еще  не оказалась слишком критической  для ребенка, проживающих в ней.

Подводя итог, можно выделить три основных направления работы специалистов с неблагополучными семьями. Во-первых, пропаганда семейного благополучия, формирование в общественном сознании представления о ценности хорошей, прочной семьи. Во-вторых, профилактика семейного неблагополучия путем  оказания семьям помощи, направленной на обеспечение нормального функционирования семьи как социального института, по возможности работа каждого члена  семьи с педагогом - психологом. Третье направление предполагает активное вмешательство государственных  органов для защиты интересов  членов семьи, если создается угроза их жизни и здоровью вследствие невыполнения последней своих функций. В итоге можно сделать следующие выводы:

- социальная работа с семьей является разновидностью человеческой деятельности, цель которой оптимизировать осуществление субъективной роли людей во всех сферах жизни общества в процессе жизнеобеспечения и деятельного существования личности, семьи, социальных и других групп и слоев в обществе;

- социальная работа с  семьей включает в себя такие  аспекты как экономический, юридический,  психологический, социальный, педагогический  и, поэтому, требует от специалиста знания основ этих наук и владение их технологиями;

- раннее выявление неблагополучных  семей и оказание этим семьям  необходимого комплекса мер, направленных  на профилактику и коррекцию  взаимоотношений как внутри семьи,  так и с обществом в целом.

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТИРАТУРЫ

1. Алексеева И.А., Новосельский И.Г. Жесткое обращение с ребенком: причины, последствия, помощь. М., 2005. С 256;
2. Андрюхин Н.Г., Новосельцева Е.А. Факторы, влияющие на эффективность профилактической работы с несовершеннолетними Вопросы совершенствования деятельности милиции общественной безопасности: Сборник 11. М., 2004. С 63;
3. Антипова Е.В. Воспитательный потенциал современной семьи / Е.В. Антипова // Проблемы воспитания, 2006, С 412
4. Басова Н. Ф. Основы социальной работы: учебной пособие для студентов ВУЗов / М.: Издательский центр «Академия», 2004, С 288.
5. Беличева А. Социально-педагогическая поддержка детей и семей группы риска: межведомственный подход. М., 2006. С 112;
6. Беляева М.А. Методика по определению семей группы социального риска. Свердловская область, 2009, С 48;
7. Большакова Н.А., Комплексная социальная реабилитация несовершеннолетних: инновационные методы работы. / Н.А. Большакова Социальная работа, М.: 06/2010;
8. Булгакова Т.А., «Лесная жемчужина» - теория социальной реабилитации детей и семей. / Т.А. Булгакова Социальная работа, М.: 02/2011;
9. Бурдина Г.С. Новая модель работы с семьей //Социальная работа: - 2007. - №4
10. Галагузовой М.А. Социальная педагогика :  Курс лекций: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под общ. ред. - М. : Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2008. - 416 с.
11. Гуров В.Н. Социальная работа школы с семьей – М:. Педагогическое общество России, 2003, С 458
12. 3абрянский Г.И. Предупреждение преступности несовершеннолетних в системе социального контроля Закон. Интернет-журнал http://nadzor.pk.ru/analit/show_a.php?id=249;
13. Инструкция о порядке выявления и учета несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите. Сборник нормативных документов, 2004, С 98;
14. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. М., 2004, С 272;
15. Концепция реализации государственной семейной политики в Свердловской области на период до 2020 года Постановлению Правительства Свердловской области от 20 октября 2009 г. N 1522- ПП;
16. Корчагина.  Ю. Спасаем неблагополучную семью / Ю. Корчагина. - Газета «Здоровье детей», № 18, 2008.
17. Кучебей А. Визит в семью или практика работы с семьей. Псков, 2002, С 298;
18. Круть С.В., Современная Российская семья – проблемы и решения. / С.В. Круть Социальная работа, М.: 03/2010;
19. Ладохина Л.В., Жестокое обращение с детьми и подростками в семье как острая социальная проблема. / Л.В.Ладохина Социальная работа, М.: 03/2011;
20. Лисовский В.Т. Родители и дети, семейные отношения/ Молодежь: любовь, брак, семья (Социологическое исследование).-СПб.: Наука, 2003.с. 305.
21. Лихачева Е.А. Отделение профилактики безнадзорности детей  и подростков КЦСОН / Е.А Лихачева Преодоление. – газета «Здравствуйте, друзья» №32, 2011
22. Морозова О.В., Социальная работа с молодой семьей. / О.В. Морозова Социальная работа, М.: 05/ 2010;
23. Олиференко Л. Я., Шульга, И.Ф. Дементьева. Социально-педагогическая поддержка детей «группы риска». Учебное пособие для студентов высших учеб. заведений Работа специалистов с неблагополучной семьёй / — М.:Издательский центр «Академия», 2002 -С.294.
24. Основы социальной работы: учеб. пособие для студ. высш.учеб. заведений/под ред. Н.Ф. Басова. – М.: Издательский центр «Академия», 2007.
25. Основы социальной работы: учебник/ Отв. ред. П.Д. Павленок. – М.: ИНФРА-М, 2003.
26. Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы: учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005.
27. Пикулеева О.А., Социальное обслуживание на дому: О новых методах и технологиях. / О.А. Пикулеева Социальная работа, м.: 04/2010
28. Полухина М. Социально-психологическая поддержка неполных асоциальных семей//Вопросы социального обеспечения: - 2008. - № 1 – С.20-22
29. Склюева Т.А. Социальные технологии: работа с семьей, находящейся в социально опасном положении. Под редакцией Федотовой Н.П., Махаховой Н.М. – Тюмень. 2004, С 254;
30. Смирнова В. Работа с неблагополучными семьями в Костромской области//Вопросы социального обеспечения: - 2007. - № 4 – С.18-22;
31. Справочно-правовая система КонсультантПлюс. Высшая школа Весна 2012 г.;
32. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности/Под ред. проф. П.Д. Павленка: учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008.
33. Устав ГБУ СОН «Комплексный центр социального обслуживания населения Сухоложского района» Утвержден приказом Министерства социальной защиты населения Свердловской области от 24.10.2011 №981;
34. Холостова Е.И. Словарь-справочник по социальной работе. М. 1997, С 265;
35. Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008.
36. Холостова Е.И. Социальная работа с семьей: учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008.
37. Хухлина В. Солнечный круг//Социальная работа: - 2006. - № 3.
38. Южанинов К. Социальное сиротство в зеркале общественного мнения//Вопросы социального обеспечения: - 2006. - № 11 – С.29.
39. Целуйко В.М. . Психология неблагополучной семьи: Книга для педагогов и родителей. Понятие и типы неблагополучных семей / М.:Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. — С.425;
40. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педакога. – М.: 2002, С 624;
41. Шелег. Л.А. Неблагополучная семья как объект социально-педагогической деятельности / Л.А.Шелег. – http : // сhildpsy.ru.
42. Шульга Т.М. Работа с неблагополучной семьей. Пособие по курсу «Семьеведение». М., 2005. С 254;
43. Шнейдер Л. Б. Семья и истоки девиантного поведения детей и подростков. Девиантное поведение детей и подростков. — М.:Академический проект; Трикета, 2005. — С. 376.

 

¹ Шелег. Л.А. Неблагополучная семья как объект социально-педагогической деятельности / Л.А.Шелег. – http : // сhildpsy.ru.

² Шелег. Л.А. Неблагополучная семья как объект социально-педагогической деятельности / Л.А.Шелег. – http : // сhildpsy.ru.

³ Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи. Книга для педагогов и родителей. М., 2004, С 425

⁴ Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности/Под ред. проф. П.Д. Павленка: учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008.

⁵ Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008.

⁶ Основы социальной работы: учеб. пособие для студ. высш.учеб. заведений/под ред. Н.Ф. Басова. – М.: Издательский центр «Академия», 2007.

⁷ Полухина М. Социально-психологическая поддержка неполных асоциальных семей//Вопросы социального обеспечения: - 2008. - № 1 – С.20-22

⁸ Южанинов К. Социальное сиротство в зеркале общественного мнения//Вопросы социального обеспечения: - 2006. - № 11 – С.29.

⁹ Смирнова В. Работа с неблагополучными семьями в Костромской области//Вопросы социального обеспечения: - 2007. - № 4 – С.18-22

¹⁰ Бурдина Г.С. Новая модель работы с семьей //Социальная работа: - 2007. - № 4

¹¹ Морозова О.В., Социальная работа с молодой семьей. / О.В. Морозова Социальная работа, М.: 05/ 2010

¹² Гуров В.Н. Социальная работа школы с семьей – М:. Педагогическое общество России, 2003, С 458

¹³ Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. М., 2004, С 272;

¹⁴ Родители и дети, семейные отношения// Лисовский В.Т. Молодежь: любовь, брак, семья (Социологическое исследование).-СПб.: Наука, 2003.с. 300-305.

¹⁵ Корчагина.  Ю. Спасаем неблагополучную семью / Ю. Корчагина. - Газета «Здоровье детей», № 18, 2008.

¹⁶ Работа специалистов с неблагополучной семьёй // Олиференко Л. Я. и др. Социально-педагогическая поддержка детей «группы риска». Учебное пособие для студентов высших учеб. Заведений/ Л.Я. Олиференко, Т.И. Шульга, И.Ф. Дементьева — М.:Издательский центр «Академия», 2002 -С.92-94

¹⁷ Басова Н. Ф. Основы социальной работы: учебной пособие для студентов ВУЗов / М.: Издательский центр «Академия», 2004, С 288

¹⁸ Шульга Т.М. Работа с неблагополучной семьей. Пособие по курсу «Семьеведение». М., 2005. С 254

¹⁹ Склюева Т.А. Социальные технологии: работа с семьей, находящейся в социально опасном положении. Под редакцией Федотовой Н.П., Махаховой Н.М. – Тюмень. 2004, С 254

²⁰ Беляева М.А. Методика по определению семей группы социального риска. Свердловская область, 2009, С 48

²¹ Социальная педагогика :  Курс лекций: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под общ. ред. М.А. Галагузовой. - М. : Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2008. - 416 с

²² 3абрянский Г.И. Предупреждение преступности несовершеннолетних в системе социального контроля Закон. Интернет-журнал http://nadzor.pk.ru/analit/show_a.php?id=249

²³ Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педакога. – М.: 2002, С 624

²⁴ Устав ГБУ СОН «Комплексный центр социального обслуживания населения Сухоложского района» Утвержден приказом Министерства социальной защиты населения Свердловской области от 24.10.2011 №981

²⁵ Работа специалистов с неблагополучной семьёй // Олиференко Л. Я. и др. Социально-педагогическая поддержка детей «группы риска». Учебное пособие для студентов высших учеб. Заведений/ Л.Я. Олиференко, Т.И. Шульга, И.Ф. Дементьева — М.:Издательский центр «Академия», 2002 -С.92-94

²⁶ Понятие и типы неблагополучных семей // Целуйко В. М. Психология неблагополучной семьи: Книга для педагогов и родителей. — М.:Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. — С.82.

²⁷ Беличева А. Социально-педагогическая поддержка детей и семей группы риска: межведомственный подход. М., 2006. С 112;

²⁸ Пикулеева О.А., Социальное обслуживание на дому: О новых методах и технологиях. / О.А. Пикулеева Социальная работа, м.: 04/2010

²⁹ Лихачева Е.А. Отделение профилактики безнадзорности детей  и подростков КЦСОН / Е.А Лихачева Преодоление. – газета «Здравствуйте, друзья» №32, 2011

³⁰ Кучебей А. Визит в семью или практика работы с семьей. Псков, 2002, С 298;

³¹ Круть С.В., Современная Российская семья – проблемы и решения. / С.В. Круть Социальная работа, М.: 03/2010