Классификация непродовольственных товаров и ее роль в торговле

                       Первая и вторая цифры обозначают номер группы одежды;

                       Третья и четвертая – номер таблицы или группы одежды;

                       Пятая и шестая – номер группы ткани по единому указателю распределения материалов.

Ткани по единому указанию распределения материалов:

                       Сложность обработки в НСД;

                       Восьмая – разновидность материала верха.

Артикул верхних детских изделий состоит из одиннадцати цифр. Он отличается от артикула верхних трикотажных изделий для взрослых тем, что сложность обработки обозначается одной цифрой (9-й), так кА предусмотрено 5 категорий сложности – с 1-й по 5-ю. Остальные обозначения аналогичны артикулу верхней одежды для взрослых. Артикул бельевых, перчаточных, платочно-шарфовых изделий и головных уборов состоит из пяти (вязанные перчатки и варежки не содержат вид полотна) или шести цифр:

- 1-я и 2-я обозначают вид изделия;

- 3-я – вид сырья;

- 4-я – вид полотна.

Таким образом, без классификации невозможно развитие науки товароведения и торговой практики. Классификация товаров необходима в целях автоматизированной обработки информации о продукции в различных сферах деятельности, для изучения потребительски? свойств и качества товаров, учета и планирования товарооборота, составления прейскурантов и каталогов, совершенствования системы стандартизации товаров. Размещение товаров на складах происходит также согласно классификации. Клас­сификация требуется и при сертификации продукции [14, 55 c.].

                                             Заключение

В заключении, хочу отметить, что процесс изучения классификации трикотажных товаров – это очень тяжелый и объемный процесс, который требует внимательности и высокой трудоспособности.

В данной работе я постаралась отразить все тонкости и нюансы классификации трикотажных изделий.

В работе я изучила: 

                       понятие и значение классификации в коммерческой деятельности

                       основные принципы классификации трикотажных изделий

                       основные номенклатурные показатели

                       требования к качеству трикотажных товаров

                       кодирование трикотажных изделий по ОКП

                       товарную номенклатуру внешней экономической деятельности

                       артикуляцию товаров и др.

На мой взгляд, план данной работы выполнен.

                       Список использованных источников:

1.   Шепелев А.Ф., Печенежская И.А., Туров А.С. «Товароведение и экспертиза текстильных и швейно-трикотажных товаров», - 141 с.

2.   «Справочник товароведа промышленных  товаров» том 1 – 1974 год, - 122 с.

3.   «Справочник товароведа промышленных  товаров» том 1 – 1982 год. (с изменениями 1974 года). – 49 с.

4.   «Швейные изделия бытового назначения» - Сборник стандартов, - 74 с.

5.   «Розничная торговля и основы товароведения»: Практическое пособие, Минск 2002, - 383 с.

6.   Козюлина Н.С.,  «Товароведение непродовольственных товаров»: Учебное пособие, Москва 2002,  - 82 с.

7.   Петрище Ф.А. «Теоретические основы товароведения и экспертизы непродовольственных товаров»: Учебник, Москва 2004. – 76 с.

8.   Алексеев Н.С., Гонцов Ш.К., Кутянин Г.И. «Теоретичес­кие основы товароведения непродовольственных товаров»: Учебник для студентов вузов обучающихся по специальнос­ти 351100 "Товароведение и экспертиза товаров" — М.: Эко­номика, 1988. – 122 с.

9.   Алесковский В.Б. «Физико-химические методы анализа»: Учеб. пособие. — Л.: Химия, 1988. – 26 с.

10.             Архангельский Н.А. «Введение в товароведение промыш­ленных товаров»: Учебник для студентов торговых вузов. — М.: ГИТЛ, 1958. – 263 с.

11.             Додонкин Ю.В. «Таможенная экспертиза товаров»: Учеб­ник для студентов высших учебных заведений. — М.: Изд. центр «Академия», 2003. – 87 c.

12.             Дурнев В.Д., Сапунов С.В., Федюкин В.К. «Товароведе­ние промышленных материалов»: Учебник. — М.: Информа­ционно-издательский дом "Филинъ", 2002. — 176 с.

13.             «Коммерческое товароведение и экспертиза»: Учеб. по­собие для студентов вузов / Под ред. Г.А. Васильева — М.: Изд. объединение "ЮНИТИ", 1997. – 89 с.

14.             Сероштан М.В., Михеева Е.Н. «Качество непродоволь­ственных товаров»: Учебное пособие для вузов. — М.: Изд. дом «Дашков и К°», 2000. – 55 с.

Приложение к стр. 2

                                            Содержание работы:

Приложение к 1.1.

Классификация как метод товароведения — это распределение множества товаров на системные категории: роды, классы, груп­пы, виды и т. п. по определенным признакам. Под системой классификации понимают совокупность правил и методов распределения множества товаров на подмножества (или классификационные группировки). Например, если за множе­ство товаров принять посуду, то фарфоровая посуда — это под­множество, а фарфор — классификационный признак этого подмножества.

Задачи классификации.

                       создание условий для планирования и учета товаров, составле­ния заявок и заказов в торговле,

                       организация рационального хранения товаров, торговли, а также контроля качества товара;

                       изучение    потребительских   свойств   товаров,    принадлежащих к одной системной категории;

                       выявление групповых характеристик качества товаров для опреде­ления общих требований к качеству товара, методов испытаний;

                       определение полноты  каждого классификационного звена, на­правления развития ассортимента;

                       совершенствование   автоматизированной  системы  управления (АСУ).

К методам упорядочивания однородных, взаимосвязанных товаров по определенным признакам путем расположения их в опреде­ленном порядке (систематизации) также можно отнести методы:

•  идентификации — отождествления одного товара с другим;

•  кодирования — обозначения классифицируемого объекта в виде, группы знаков.

Основные задачи систематизации:

•  определение признаков,  по которым товары  можно относить к различным родам, классам, группам, видам и наименованиям;

•  создание целесообразных и научно обоснованных товарных си­стем, в том числе АСУ;

•  разработка предметной терминологии.

Иерархический способ классификации представляет собой рас­пределение множества товаров на подчиненные классификаци­онные группировки.

Совокупность сходных по определенным общим признакам то­варных единиц называется видом.

Вид товара как классификационная единица имеет определенное назначение и собственное название. Условиями отнесения товара к определенному виду являются завершенность производства и его назначение.

Виды могут быть объединены в группировки более высокого по­рядка, называемые подгруппами, группами, подклассами, клас­сами и т. д. Приведем пример иерархической классификации товаров:

•  непродовольственные товары: «   основные материалы:      

- энергоносители;

—  строительные;

—  прочие основные материалы; .    готовые изделия:

—  текстильные и одежно-обувные;

—  хозяйственные;

—  культурно-бытовые;

—  прочие непродовольственные товары;

•  продовольственные товары:

                       полуфабрикаты;

                       готовые изделия:

                       кондитерские;

                       молочные;

— прочие продовольственные товары.

Для обозначения ступеней иерархической классификации приме­няются основные термины (разделы, классы, группы и виды) и вспомогательные (подразделы, подклассы, подгруппы, подвиды). Такими ступенями в учебной классификации непродовольственных товаров являются классы, группы, подгруппы, виды, артикулы.

Приложение к 1.2.

В основу классификации товара, как правило, могут быть поло­жены следующие основные признаки:

•  назначение товара - является одним из определяющих свойств товара, которое показывает его способность удовлетворять фи­зиологические и социальные потребности (например, назначе­ние одежды и обуви — защита организма человека от внешних воздействий и т. д.);

•  исходные материалы (бумажные полотенца);

•  процесс производства (ручной);

•  физико-химическая природа товара;

•  тип конструкции (например, мебель рамочная и щитовая);

•  половозрастное назначение (например, детская одежда для маль­чиков);

•  модель — это конструкционное решение изделия;

•  фасон (одежды) - строится из трех составляющих: формы, силу­эта и покроя;

•  отделка изделия (например, эмалированная посуда);

•  размеры (одежды, обуви, головных уборов);

•  сезон использования.

Также для целевой, глубинной классификации товаров может быть использован ряд специфических признаков (например, на то, из чего произведен товар (например, способ изготовления товара (например,

способу извлечения звука музыкальные инструменты делят на щи­пковые, смычковые, ударно-клавишные и др.). Для изучения ассортимента товаров широкого потребления они классифицирую  в группы на основе общности происхожде­ния, назначения, потребительских свойств и других признаков. Все непродовольственные товары можно подразделить на сле­дующие классы: