Информация: особенности и проблемы развития

Введение 3-5

1. Рынок информации: особенности и проблемы развития. 6-23

1. Информация какэкономический ресурс. 7-8

2. Информационный продукт и его особенности. 9-10
3. Видыинформационных товаров и услуг. 10-11
4. Соотношение затрат и результатов производства

  информации. 11-13

5. Особенности структуры и регулирования

информационного рынка…………………………………...13-18

6. Спрос, предложение и ценообразование на

рынке информации.  18-22

7. Информация и интеллектуальная

собственность:соотношение  и взаимосвязь 22-23

2. Российский рынок информации и 

информационных  услуг 23-29

1. Особенности структуры российского

 рынка информации 23-24

2. Ограничения и барьеры на рынке информации 24-26

3. Россия на мировом рынке информации 26-29

3. Перспективы развития российского рынка информации 30-31

1. Основные направления развития российского

 рынка информации 30

2. Перспективы российского рынка информации 30-31

Заключение 32

Список  использованных источников 33-34

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Наступление информационной эпохи было ознаменовано информационной революцией, которая охватила развитые страны миры в 1970-х гг. Итогом информационной революции стало формирование информационного  общества, а вместе с ним и появление  теорий информационного развития общества (Махлуп Ф.¹; ЁнэдзиМасуда²и др.), обобщающих его черты.

Определяя информационное общество как новую социальную реальность, теоретики подчеркивают его многогранность и радикальные изменения, которые  внесла информационная революция во все сферы общественной жизни. Поэтому  в определении информационного  общества чаще всего выделяют несколько  аспектов (или критериев): технологический, экономический, профессиональный, пространственный и культурный.

Технологический аспект информационного  общества связан с радикальными технологическими инновациями в производстве, хранении и передаче информации, которые произошли  благодаря росту быстродействия компьютеров, снижению издержек их производства и как следствие распространению  практически во всех сферах человеческой жизни.

Экономический аспект информационного  общества обусловлен процессом "информационной экономики" или информационного  сектора экономики. К этому сектору  Фриц Махлуп в 1962 г. отнес следующие отрасли: образование, средства массовой информации, производство электронной техники, информационные услуги и другие виды деятельности, связанные с информацией, например научные исследования и конструкторские разработки. По его подсчетам, информационный сектор экономики США в 1958 г. составлял 29% ВВП, но спустя 30 лет его доля в ВВП была уже не меньше 60%.

Профессиональный аспект информационного общества тесно  связан с экономическим, поскольку  подчеркивает возрастающую долю занятых, чья профессия связана с информационной работой.

Пространственный аспект информационного общества делает акцент на возникновении информационных сетей, которые существенно изменили представления  о взаимодействии между людьми в  пространстве и времени.

Культурный аспект информационного  общества - это изменение повседневной жизни людей и их ценностных ориентации в результате бурного распространения  информационных технологий. Образ жизни  современных людей предполагает в качестве естественных компонентов  возможность надомной работы, проживание в "электронном коттедже", круглосуточный доступ к банковским услугам и  совершению покупок, реалити-шоу по телевидению и многое другое, что  стало осуществимым благодаря информационным технологиям и Интернету.

Рассмотрим подробнее  технологический и экономический  аспекты, опираясь на теорию технологических  укладов.

Понятие технологического уклада (в его современном значении) было введено в науку С. Глазьевым³. Технологический уклад группа технологических совокупностей, связанных друг с другом однотипными технологическими цепями и образующих воспроизводящиеся целостности. Глазьев и другие экономисты выделяют 5 технологических укладов или в западной терминологии - длинных циклов промышленности. Каждый такой цикл начинается, когда новый комплект инноваций поступает в распоряжение производителей. Начало 5-го (современного) цикла связывают с развитием новых средств коммуникации, цифровых сетей, компьютерных программ и генной инженерии. Однако существует также и шестой технологический уклад. Появлением этого понятия мир обязан нашему соотечественнику, учёному-экономисту Николаю Дмитриевичу Кондратьеву. Но в России об этом о шестом технологическом укладе говорить пока рано. Доля технологий пятого уклада у нас пока составляет примерно 10%, да и то только в наиболее развитых отраслях: в военно-промышленном комплексе и в авиакосмической промышленности. Более 50% технологий относится к четвёртому уровню, а почти треть — и вовсе к третьему. Отсюда понятна вся сложность стоящей перед отечественной наукой и технологиями задачи: чтобы в течение ближайших 10 лет наша страна смогла войти в число государств с шестым технологическим укладом, ей надо, образно говоря, перемахнуть через этап — через пятый уклад.

В этой связи с теоретической  и практической точек зрения актуальным является исследование сущности и природы  рынка информации, его роли и места  в общественном производстве, а также  возможных способов стимулирования развития этого рынка в современной  экономике России.

Целью исследования является определение роли рынка информации в современной экономической  системе и выявление его положения  в условиях российской экономики. Достижение цели работы обусловило постановку и  решение следующих взаимосвязанных  задач:

- Определить место информации в экономической системе;

- Охарактеризовать информацию как экономическую категорию;

- Осследовать проблему формирования рынка информации в условияхроссийской экономики;

- Определить пути и перспективы развития российского рынка информации

 

1. Рынок информации: особенности и проблемы развития.

1. Рынок информации в экономике.

Сегодня во всех странах  независимо от уровня экономического и социального развития происходитструктурная  перестройка, связанная с ростоминформационного  сектора экономики и соответственно влекущая за собойзначительные социальные,политические и культурные изменения в обществе.

Яркимпроявлениемэтих тенденцийявляется  значительноеувеличениечисла занятых  информационнойдеятельностью, т.е.деятельностью, связанной с производством,обработкой,хранениеми распространениеминформации.

Вразвитых странах,прежде всего  в США, доля работниковинформационного  сектора экономики в общем  числе занятыхуже превышает 50 %.⁴ Вклад информационногосектора в ВНПразвитых стран, по разным оценкам, составляет20-35 %⁵.

В свою очередьрынок информационных товаров и услуг является сегодня  самым динамичноразвивающимся. Информационный бизнес, ставший одним из наиболее прибыльных и перспективных,привлекает все больше и больше фирм. Информационные потребности разных уровнейрастут  быстрыми темпами, что расширяетвозможностиинформационногообмена, ведет к появлению все новых  информационных продуктов, стимулирует  развитие всех видов информационной деятельности.

Что жекасаетсяроссийской экономики, то рынок информации еще только формируется. Перспективы развитияинформационного  рынкав Россииво многом зависятот продуманной ивзвешеннойгосударственной политики в этой области. Кроме того,именно государство должнообеспечиватьпроизводство тех информационных продуктов, которые остаются вне сферырынка.

Опытмногихразвивающихся странпоказывает, что приоритетноеразвитиеинформационного  производства в силустратегического  характераинформационныхресурсов  в развитии современного общества позволиломногимгосударствам  преодолетьогромный разрыв в уровне экономическогои социального развития по сравнению с развитыми странами.

В связи с этим изучение информационногопроизводства, и в частности, рынка информации и его особенностей, представляет сегоднязначительный теоретический и практический интерес.

Экономика информации является сравнительно новойобластьюэкономических исследований. Различные подходы  кизучению информации как объектаэкономического  анализа основываютсянаразличныхтеоретических положениях. Еще несколько десятилетий  назад была широко распространенаточка  зрения,что информациякак нечтонеосязаемое и нематериальноене имеетпрямого отношения  к экономике. Начало научно-технической  революциии такназываемыйинформационный  взрывкоренным образом изменилиотношения  к продуктаминформационнойдеятельности, что привело к другой крайности  — информацию попытались поместить  в ложе рациональности и оценивать  ее как один из товаров,применяя обычные  экономические инструменты.

Сегодняже происходитсвоеобразный синтезкрайних точек зренияи  поиски истинывсе чаще ведутся посередине.При этомнеизбежно использование находок иоткрытий,совершенных в других научныхобластях,более или менее тесно граничащих с экономикойи также изучающих феномен информации.

2. Информация  какэкономический ресурс.

Экономика информации не имеетдолгой  истории. Как научная дисциплинаона  стала складываться примерно три  десятилетияназад. АмериканскийэкономистФ. Махлуп первым попытался опредилить границы «индустрии знаний»и ответить на вопросо том,какая частьнационального богатства является результатом  производства, обработки и распространенияинформации.Информация сегодня рассматриваетсяв качестве одного изважнейшихресурсовразвития  общества наряду с материальными,энергетическимии людскими. Какзамечает по этому поводуБ. Компейн, «информация всегда быларесурсом, но лишь совсем недавно мы увидели  первые проблескивосприятия информациив  том же контексте, в каком экономисты рассматриваютматерию и энергию  в качествересурсов».⁶

Информация имеет реальную ценностьблагодаря своей структуре. «Структурированнаяинформация - то есть информациядля прямого применения - нуждается в специальнойструктуре, которая стоитденег». ⁷

С помощью информационных продуктовпотребитель имеет возможностьудовлетворять потребностьв новых сведенияхи знаниях, а такжеразличные эстетические потребности. Информационные товары и услугипредоставляютопределенную  информацию и средства,которые позволяютвоссоздавать  необходимыезнания.

Существование ряда свойствинформации, аналогичныхсвойствамтрадиционных ресурсов, дало основание использовать многие экономические характеристики (цена, стоимость, издержки, прибыль ит. д.) при анализе информационного  производства. В качестве экономического ресурса информацияпредназначаетсядля обмена, имеется в ограниченном количестве,при  этом на нее предъявляетсяплатежеспособный  спрос.

Ценность, или полезность,информациисостоитв возможностидать дополнительнуюсвободу  действий потребителю. Информация расширяет  набор возможных альтернатив  и помогает правильно оценить  ихпоследствия.

Классическая теорияинформацииК. Шеннонарассматриваетспособностьсниматьнеопределенностьситуациикак  основное свойствоинформации.

Но ведь информация может  нетолько сниматьнеопределенность. Часто  случается обратное: полученные через  информацию знанияпозволяют увидетьновые возможностив старой ситуациии тем  самымувеличиваютстепень неопределенностиибремя выбора.⁸

Насегодняшний деньтеория информацииеще  не сложилась окончательно, существуетмножество  различных, иногда диаметрально противоположных  взглядов на природу информации, не выработано общепризнанного определения  самого понятия «информация».

Будем исходить из определенияинформации  как превращенной формы знания, знания,отчужденногоот непосредственноговладельца и перенесенногона  какой-либо материальный носитель.

3. Информационный  продукт и его особенности.

Результатом информационной деятельностиявляетсяинформационный продукт, которыйпредстает нарынке  в видеинформационных товаров и  услуг.

Следует подчеркнуть, что  многие виды информациипроизводятся не для обмена и предоставляютсяпотребителю бесплатно, в качестве так называемых общественных благ. Ихпроизводствоосуществляетсягосударствомилибесприбыльныминекоммерческимиорганизациями.

С другой стороны, существует множество информационных товаров  и услуг, которые не являются результатоминформационной  деятельности. Это прежде всего материальные компоненты, которые необходимы для  производства, переработки, хранения и  распространенияинформации.