Кәсіби оқытудың мазмұны мен жүйесі

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Февраля 2013 в 13:31, курсовая работа

Описание

Зерттеудің міңдеттері:
- Қазақстан лицейлері мен колледждерін қалыптастырудың алғы шарттарын анықтау;
- Қазақстанда лицейлер мен колледждердің қажеттілігін нақтылаудағы көзқарастарға талдау жасай отырып, баға беру;
- колледждер мен лицейлерге қатысты үкіметтің қаулылары мен шешімдерінің мәнісін айқындай отырып, бұл оқу орындарын дамыту қажеттілігін дәлелдеу;
- техникалық және кәсіби білім саласы жүйесіндегі бәсекеге қабілетті жұмысшылар мен орта білімді мамандарды дайындаудың түрлері мен тәсілдерін анықтай отырып, жүйелеп көрсету;
- экономиканың әрбір салаларына қажетті кәсіп иелерін дайындаудағы колледждер мен лицейлердің рөлін көрсету;
- дағдарыс жылдарында кәсіби оқу орындарының қиыншылықтарын көрсете отырып, нарықтық экономика талабына бейімделуін дәйектеу;
- лицейлер мен колледждердің материалдық-техникалық базасының жағдайын және оны әлеуметтік серіктестердің қатысуы арқылы нығайтудың шараларын зерделеу;
- бәсекеге қабілеттілікті іске асырудағы лицейлер мен колледждердің білім беру түрлері мен тәсілдерін талдау, әлемдік стандартқа сәйкестігін анықтау;

Работа состоит из  1 файл

курстық жұмыс сакен.docx

— 196.29 Кб (Скачать документ)

Біздің елімізде кәсіби техникалық лицейлердің дамуына  байланысты келесідей жұмыстар атқарылды:

  • Қазақстан лицейлері мен колледждерін қалыптастырудың алғы шарттары анықталды;
  • Қазақстанда лицейлер мен колледждердің қажеттілігін нақтылаудағы көзқарастарға талдау жасай отырып, баға берілді;
  • колледждер мен лицейлерге қатысты үкіметтің қаулылары мен шешімдерінің мәнісін айқындай отырып, бұл оқу орындарын дамыту қажеттілігі дәлелденді;
  • техникалық және кәсіби білім саласы жүйесіндегі бәсекеге қабілетті жұмысшылар мен орта білімді мамандарды дайындаудың түрлері мен тәсілдерін анықтай отырып, жүйелеп көрсетілді;
  • экономиканың әрбір салаларына қажетті кәсіп иелерін дайындаудағы колледждер мен лицейлердің рөлі көрсетілді;
  • дағдарыс жылдарында кәсіби оқу орындарының қиыншылықтарын көрсете отырып, нарықтық экономика талабына бейімделуі дәйектелді;
  • лицейлер мен колледждердің материалдық-техникалық базасының жағдайын және оны әлеуметтік серіктестердің қатысуы арқылы нығайтудың шаралары зерделенді;
  • бәсекеге қабілеттілікті іске асырудағы лицейлер мен колледждердің білім беру түрлері мен тәсілдерін талдау, әлемдік стандартқа сәйкестігі анықталды;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пайдаланылған әдебиеттер тізімдері

 

1  Назарбаев Н.Ә. Қазақстанның егеменді мемлекет ретінде қалыптасуы мен дамуының стратегиясы. – Алматы: РГЖИ «Дәуір», 1992. - 56 б.

2 Назарбаев Н.Ә. Қазақстан экономикалық, әлеуметтік және саяси жедел  жаңару жылдарында. Қазақстан халқына  Жолдауынан // Егемен Қазақстан.   – 2005.  – 16 мамыр. 

3 Назарбаев Н.Ә. Жаңа әлемдегі  жаңа Қазақстан  // Егемен Қазақстан.  — 2007, 1 наурыз

4 Қазақстан Республикасында техникалық  және кәсіптік білім беруді  дамытудың 2008 – 2012 жылдарға арналған  мемлекеттік Бағдарламасы. – Алматы. – 2008.  – 11 б.   

5 ҚРОММ.  2255-қ.,  93-іс. 19- п.

6 ҚРОММ. 2270- қ., 1-т. 375-іс. 30-32 -п.п.

7 Студенкова Н.А. О некоторых проблемах технического и профессионального образования // Қазақстан кәсіпкері – профессионал Казахстана. – 2006. – № 12. – 2-5-бб.

8 Справочник руководителя образовательного  учреждения. – 2007. - №1. – 18-21-бб.

9 // ҚРОММ 2265 -қ., 114-іс. 18-б, 105-107-п.

10 Қазақстан Республикасында техникалық  және кәсіптік білім беруді  дамытудың 2008 – 2012 жылдарға арналған  мемлекеттік Бағдарламасы. –Алматы. 2008. – 12 б.

11 // Профессионально-технические школы  РК в 2005-2006 учебном году: Агенство  РК по статистике // Финансы и  кредиты. -2006.  №2. -40.

12 // Мананникова Л. История колледжа  страны // Огни Алатау.– 2003. – 8 января. –С. 4.

13 Материально-техническая и социальная база учебных заведений. – Алма-Ата: Минобразования,1990. – с. 14-18.

14 ҚРОММ. 2270-қ., 1009-іс. 75-п; ҚРОММ. 2253-қ., 17а-іс. 71-п; ҚРОММ. 2255-қ., 352-іс. 4-п.

15 Білім беру мекемесі басшыларының  анықтамасы. – 2005. – №2. 44-46- бб; Білім беру мекемесі басшыларының анықтамасы. – 2007. – №1. – 73-75- бб; беру мекемесі басшыларының анықтамасы. – 2007. – №3. – 46-52-бб.

16 Зуенко В.К. Качество образования основа социального партнерства // Қазақстан кәсіпкері – профессионал Казахстана. – 2005. – № 5. – с.12-14.

17 ҚРОММ. 2270-қ., 1-т. 1354-іс. 15-17-пп.

18 ҚРОММ. 499-қ., 2-т. 2783-іс. 155-166-п.

19 ҚРОММ 2255-қ., 1-т. 67-б. 318-іс. 124-128 -пп.

20 Профессионально-технические школы  РК // Финансы и кредиты.  – 1999. – № 5. –С 40; Колледжи Казахстана в 1997-1998 учебном году. // Финансы и кредиты.  – 1998. – № 5. –С 39

21 Тогжигитов К.А. О  приоритетных направлениях развития  системы профессионально-технического  образования. // Профессионал Казахстана. - 2005. – № 6. - С. 22-24.

22 ҚРОММ. 499-қ., 2-т., 2884-іс. 1-9-пп.

 

 

 

 

 


Информация о работе Кәсіби оқытудың мазмұны мен жүйесі