Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Февраля 2013 в 19:31, лекция
1.Жалпы психологиялық негіздері.
2.Түрлі теоретикалық бағдарламалардың қосқан үлесі.
3.Психологиялық ықпал етудің механизмдері.
4.«Әлем бейнесі» мен консультативті-психотерапиялық практикадағы оның мәні.
D) артық сұрақтар қоймау;
E) өте әлсiз клиентке көмек көрсету.
$$$ Психодиагностик-практиктiң жұмыс iстейтiн негiзгi ғылыми категориясы-бұл…
A) мотивтер категориясы;
B) iс-әрекет категориясы;
C) сана категориясы;
D) тұлға дамуының жас ерекшелiк және психиканың дамуының жас ерекшелiк нормалары, категориялары;
E) қарым-қатынас категориясы.
$$$ Психодиагностик клиентпен өзара әрекетiнде шешетiн мiндеттерi корректiлi (түзету) болу үшiн өзi қолданатын әдiстердi таңдап және мазмұның дәл көрсету керек, ол…болу керек
A) теоретикалық негiзiн және сенiмдiлiктi, валидтiлiктi,дәлдiк өлшемдерiн…
B) тұлға ерекшелiктерi;
C) жан-жақты жағдайлар;
D) дамудың психикалық нормалары
E) тұлғаның даму ерекшелiктерi.
$$$ Сәйкес алынғаның табыныз:
Психотренинг дегенiмiз –бұл…
A) практикалық педагогтың адамның iшкi сипаттамаларына дәлелдi әсер етуi;
B) адамның iшкi
әлемiн жетiлдiрудiң нақты
C) адамның өзiне,
бейнелерi мен сенiмдерiне, көңiл-қоюына
бағдарланған коррекциянық
D) коррекциялық
жұмыста психологиялық
E) бұлшық еттердiң босансуына сүйенген өзiн-өзi сендiрудiң емдеушi және алдын-алу.
$$$ Психотерапия-бұл…
A) емдеуге ықпал ету жүйесi:
B) жалпы профилактиканың бөлiмi;
C) жалпы психикалық деңсаулық теориясы;
D) гигиена аясы;
E) әдiстер тобы.
$$$ Психодиагностик-практик дайын әдiстердi қолданады. Ол клиент туралы психологиялық ақпаратты қалай алады:
A) психодиагностикалық
тексеру кезiнде адамның жүрiс-
B) клиенттiң қарым қатынасы;
C) психологиялық
ақпаратты алу тәсiлдерi мен жолдарын
түсiну үшiн, клиенттiн мiндетi мен
психологтың мiндетiң
D) клиникалық сұрақтар қою;
E) жүрiс-тұрыс ерекшелiктерi.
$$$ Клиенттiң шыңайы жүрiс-тұрысын топтастыру фактiлерi…мүмкiндiк бередi
A) сенiмдi ақпарат алу;
B) психологиялық мiндеттердi шешу үшiн болжамын қалыптастыруға;
C) шешiмiн қабылдау;
D) психологиялық ақпаратты алу тәсiлдерi мен жолдарын түсiну үшiн, клиенттiн мiндетi мен психологтың мiндетiң психодиагностикалық жұмыстық ситуациясында айыра бiлу керек;
E) жүрiс-тұрыс ерекшелiктерi.
$$$ Индивидуальды психотерапия топтағы жұмыспен бiрге жүредi, бiрақ оның интенсивтiлiгi…
A) жұмыс топтық формада жасалынады;
B) өз шектеулерiн бiлу;
C) аурумен жұмыс iстеудiң фазасымен, оны емдеу фазасына тәуелдi өзгерiп отырады;
D) клиент өзiнiң iс-әрекетiн өзi басқара ала алмайтының сезiну керек;
E) психотерапевтiк байланыс жасап отыру.
$$$ Психотерапия-психологиялық көмек көрсету ретiнде…ұсынады:
A) психотерапевтiң
клиент тұлғасына белсендi
B) клиент қарым-қатынасы;
C) клиент өзiнiң iс-әрекетiн өзi басқара алуы;
D) керi байланыс орнату;
E) көмекшi емдеу әдiсi.
$$$ Бейне категориясы сол психологиялық шыңайылылықты…аспектiде қарауға мүмкiндiк бередi.Өйткенi бейне шынайы,адамның әлемiмен қарым-қатынасында өмiрлiк жүйесiнде орын алады.
A) генетикалық;
B) психологиялық;
C) филоссофиялық
D) гносеологиялық;
E) нейрофизиологиялық.
$$$ Психологиялық көмек көрсету мазмұны… төмендегiдей түрде берiлуi мүмкiн:
A) жас ерекщелiк норма түсiнiгi;
B) оның объективтi
психологиялық ақпараттары
C) психодиагностикалық коррекция;
D) клиентке мақсатқа жүгiнiп ұйымдасқан түрде әсер ету;
E) клиентпен өзара әрекетi.
$$$ Психодиагностик клиентпен өзара әрекетiнде психологиялық мiндеттерден басқа, …мiндеттерiн шешедi.
A) кәсiби, этикалық, адамгершiлiк;
B) теориялық негiзiн;
C) зерттеудiң нақты жақтарын;
D) түсiну тәсiлi;
E) дара кәсiби стилi.
$$$ Диагностик-практиктiң психодиагностикалық теориясымен айналысатын практиктен айырмашылығы:
A) түсiну тәсiлi;
B) жан-жақты
нақты ситуациялармен жұмыс
C) кәсiби дағдылары;
D) этикалық адамгершiлiк;
E) өз шектеулерiн бiлу.
$$$ Көптеген психотерапевтiлер…адамдармен қарым-қатынаста маңызды бұзылулары бар, фобиялық бұзылымдары және қоршаған ортамен конфликтiлерi бар пациенттерге жүргiзудi ұсынады:
A) психодрама;
B) гештальт терапия;
C) психотерапия;
D) НЛП;
E) би терапиясы.
$$$ Топтық психотерапия, индивидуальды психотерапияға қарағанда…
A) өз шектеулерiн бiлмеу;
B) науқас өзiнiң
жеке тұлғасына қауiп
C) рольдерге бөлiнуi;
D) қарама –қайшалықтар;
E) мәселенiң ашылуы.
$$$…топтық мүшелерiнiң арасында пайда болатын қарым-қатынастың ерекшелiктерiн барынша саналы, мақсатты түрде түсiнудi талап етедi, яғни топтың диагностикалы емдеу мақсатында қолдануға бағыттайды:
A) психотерапия;
B) психодрама;
C) гештальт терапия;
D) топтық психотерапия;
E) би терапиясы.
$$$ Топтық психотерапияда психологтық әсер ету құралы:
A) өз шектеулерiн бiлу;
B) қарым-қатынасы;
C) вербальды
және вербальды емес
D) клиенттiң психологиялық ерекшелiктерi;
E) ақпаратты таныстыру.
$$$ Топтың психотерапиялық түрi, пациенттер әр түрде орындарын ауыстырып, актер және көрермендер болып қатынасады, олардың бағыттары, өмiр ситуацияларына модель етiп жасауға бағытталған:
A) денеге бағытталған психотерапия;
B) психодрама;
C) би терапиясы;
D) гештальт терапия;
E) кездесу тобы.
$$$ Психодраманың негiзiн құрған:
A) Я.Морено
B) З.Фрейд;
C) А.Маслоу;
D) К.Роджерс;
E) К.Юнг.
$$$ Психодрама-бұл…
A) позитивтiк
дене бейнесiн жасай отырып,
B) ол қарым-қатынастың
шынайы мәселелерiн бейнелеп
C) гипноз әсерiнен есiнен айырылып, өзiн билей аламай қалады;
D) бейнелеу өнерiнiң көмегi арқылы адамдарды емдеу;
E) бұл топтық терапевтiк процесс, клиенттiң дүниесiндегi шығарылғандарын белгiлi инструкция арқылы үйрену.
$$$…төменде тiзбектелген қай автор топтың iшкi динамикалық факторларындағы көмек күту орталығын сезiну немесе клиенттiң өзiнiң жекелеген қателерiне көңiл аударды:
A) З.Фрейд;
B) К.Роджерс;
C) А.Маслоу;
D) Д.Марено;
E) К.Юнг.
$$$ Психоанализ негiзiн қалаған автор…
A) А.Маслоу;
B) К.Роджерс;
C) З.Фрейд;
D) Я.Марено;
E) К.Юнг.
$$$ З.Фрейд ұсынған қорғаныс механизмдерi, яғни, басқа адамнан бiрденелi талқылағанда, дәл сол сапалар өзiнде барын қабылдамайды, мойындамайды-бұл…
A) ығыстырылу;
B) рационализация;
C) проекция;
D) сиблимация;
E) мойындамау.
$$$ Аналитикалық психология негiзiн қалаған…
A) З.Фрейд;
B) К.Юнг;
C) А.Маслоу;
D) Д.Марено;
E) К.Роджерс.
$$$ Индивидуальды психологияның негiзiн салған кiм?
A) А.Адлер;
B) З.Фрейд;
C) А.Маслоу;
D) Д.Марено;
E) К.Юнг.
$$$ “Адамды екi тенденция басқарады, яғни қауiпсiздiкке талпыныс және өзiнiң қажеттiлiктерiн қанағаттандыруға талпыныс басқарады”,деп айтқан …автор:
A) Д.Марено;
К.Корни;
C) А.Маслоу;
D) А.Адлер;
E) К.Юнг.
$$$ А.Адлер бойынша тұлға дамуындағы детерменант не болып табылады?
A) жүрiс-тұрыс өзгерiсi;
B) артықшылыққа талпыныс;
C) регресс;
D) мойындамау;
E) невротикалық талпыныс.
$$$ …айтуынша, сау адамдарда уақытша сыртқы жағдайлардың ықпалынан “ситуациялық невроз” пайда болады:
A) Т.Салливен;
B) К.Юнг;
C) З.Фрейд;
D) К.Хорни;
E) А.Адлер.
$$$ Т.Салливен бойынша тұлға дамуының негiзгi механизмдерi…болып табылады:
A) өмiрге құштарлық;
B) өзiн-өзi жетiлдiру;
C) артықшылыққа талпыныс;
D) қорқыныштан құтылуға деген талпыныс;
E) агрессияға деген талпыныс.
$$$ Өмiрдегi қиын жағдайларда өзiн еркiн алып жүре алуға үйрету-бұл..
A) денеге бағытталған психотерапия;
B) психодрама;
C) топтың икемдiлiк тренингi;
D) би терапиясы;
E) гештальт терапия.
$$$ …терапиясы суретшiнiң шығармашылығын керек етпейдi, спонтанды түрде әр түрлi қиялындағы iс-әрекетер салынады:-
A) би терапиясы;
B) өнер терапиясы;
C) гештальт терапиясы;
D) Арт-терапиясы;
E) денеге бағытталған психотерапия.
$$$…әрекет бiздiң өзiндiк өмiрмен байланысты спонтанды театрлық қойылым:
A) гештальт терапиясы;
B) өнер терапиясы;
C) Арт-терапиясы;
D) денеге бағытталған психотерапия
E) НЛП.
$$$ Психоанализдiң негiзгi мiндетi – адамды басқаратын …сферасын зерттеу және анықтау:
A) санасыздық;
B) сана асты;
C) саналы;
D) iс-әрекет;
E) мағына.
$$$ Эмоцинальды және жүрiс-тұрыс талдауларды (стеореотип) қайта түсiнуге …зерттеу арқылы жүзеге асыруы мүмкiн:
A) iс-әрекетi;
B) тұлғаның қорғаныс механизмдерi;
C) санасы;
D) мағынасы;
E) санасыздық.
$$$ Төмендегi қай автор…пациенттiң эмоцианальды жағдайын түсiнуге ұмтылады:
A) А.Маслоу;
B) З.Фрейд;
C) К.Роджерс;
D) Т.Баррау;
E) А.Адлер.
$$$ “Топтық талдау” түсiнiгiн енгiзген…қай автор:
A) Т.Баррау;
B) З.Фрейд;
C) К.Роджерс;
D) А.Маслоу;
E) А.Адлер.
$$$. …пiкiрiнше, адамдардың байыбына жетiп терең түсiну үшiн, оның өз ортасындағы тобын меңгеру керек:
A) А.Маслоу;
B) Т. Баррау;
C) К.Роджерс;
D) К.Левин;
E) А.Адлер.
$$$. “Топтық психотерапия” терминiн алғашқы рет 1931 жылы енгiзген кiм?
A) Я. Марено;
B) К. Левин;
C) Т. Барроу;
D) А. Маслоу;
E) А. Адлер.
$$$ “Логотерапия” теориясының негiзiн қалаған автор кiм?…
A) В.Френкель;
B) К.Левин;
C) Я.Марено;
D) А.Маслоу;
E) З.Фрейд.
$$$ Барлық адамдарға тән мотивациялық тенденция-бұл…
A) өмiр мақсатын жоғалту;
B) еркiндiкке талпыну;
C) өзiн-өзi жетiлдiру;
D) құңдылықтарға жету;
E) өмiр мақсатына ұмтылу.
$$$…құңдылықтары туралы ойларын жеткiзуге,өмiр мағынасын көрсетуге, мүмкiндiктерiн дамытады-бұл…
A) психотерапия;
B) гештальт терапия;
C) логотерапия;
D) психоанализ;
E) би терапиясы.
$$$ Логотерапия З.Фрейдтiң психоанализiмен тығыз байланысты, негiзiнен невроз ауруларана психогендi невроздары қолданылады. Осы терапияда психогендi невроздары экзистенциональды ваккум пайда болады, яғни-бұл…
A) сана-сезiмiнен айырылу;
B) өмiр мағынасын жоғалту;
C) өзiне еңбеу;
D) өзiндiк көз қарастың жоқтығы;
E) есiнен уақытша айырылу.
$$$ Бұл…психотерапияның негiзгi мақсаты – өз өмiрiн жақсы түсiнуге және оның шектеулерiн, бiлуге ниеттелу, яғни жаңа жолдармен тұлғаны өзгерту емес,терең нормаларымен стандарттарын түсiну.
A) экзистенциональды;
B) логотерапия;
C) психотерапия;
D) гештальт;
E) психоанализ.
$$$…автор пiкiрiнше, адамның iс-әрекетiнiң құндылықтарының негiзгi көзi-адамның үздiксiз өзiн-өзi жетiлдiруi және өзiн көрсетуге тырысу деп қарастырылады:
A) К. Левин;
B) З. Фрейд;
C) А. Адлер;
D) А.Маслоу;
E) В.Френкель
$$$ Гештальт терапиядағы негiзгi түсiнiктердiң бiрi…
A) iс-әрекет;
B) фигура және фон;
C) қарым-қатынас;
D) мағына;
E) қимыл-қозғалыс.
$$$ Гештальт-психологиялық топтық жұмыстарға ықпал етiп негiзiн салушы:
A) К.Юнг;
B) З.Фрейд;
C) К.Левин;
D) Ф.Перлз;
E) А.Адлер.
$$$ Гештальт терапияның әдiстерi мен жаттығулары мынандай жағдайларға бағытталған, соның бiрi-бұл:
A) мағыналы;
B) санасыздық;
C) невротикалық;
D) стресс;
E) қарама-қарсылық интеграциясы.
$$$ Гештальт терапияның ең маңызды мiнддеттерiнiң бiрi:
A) сенiмдiлiк;
B) өзiн-өзi жетiлдiру;
C) қатысушылардың өзiнiң “Менiң” саналы ұғынуға дамыту;
D) өзiн-өзi дамыту;
E) еркiн сезiну.
$$$ Бiз фоннан өзiмiз үшiн…
A) қиялы;
B) ойлар мен сезiмдерi;
C) мәндiсiн таңдаймыз;
D) жетiстiктерi;
E) өзiн-өзi бағалауы.
$$$ Кеңес тобының негiзгi түсiнiктерiнiң бiрi:
A) өзiн-өзi бағалау;
B) ойлар мен сезiмдерi;
C) өзiн-өзi ашу, яғни өзiндiк сезiмi мен ойын ашуы;
D) жетiстiктерi;
E) мәндiсiн таңдаймыз.
$$$ Кездесу тобын анықтауда Шютцтың ұсынған 2-шi элементi-бұл…
A) ойлар мен сезiмдерi;
B) өзiндiк сана-сезiм;
C) өзiн-өзi ашу, яғни өзiндiк сезiмi мен ойын ашуы;
D) жетiстiктерi;
E) өзiн-өзi бағалау.
$$$ Кездесу тобының өзiндiк сана сезiмнiң жоғарғы деңгейiне жетүдiң бiр тәсiлiн…қарастырады.
A) мағынасы;
B) конфронтация;
C) ойлар мен сезiмдер;
D) жетiстiктер;
E) өзiн-өзi бағалау.
$$$ Өзiндiк сана –сезiмнiң тағы бiр аспектiсi Шютцпен бiрлеспей кездесудiң анықтамасы-бұл:
A) өзiн-өзi бағалау;
B) конфронтация;
C) ойлар мен сезiмдер;
D) өз деңгейiндi мойындау;
E) мағынасы.
$$$ Кездесудi анықтауда Шютцтiң берген 3-шi элементi бұл…
A) ойлар мен сезiмдер;
B) конфронтация;
C) жауапкершiлiк;
D) өз деңгейiндi мойындау;
E) өзiн-өзi бағалау.
$$$ Шютцтiң кездесудi анықтауға қосқантағы бiр үлесi-бұл:
A) өзiн-өзi бағалау;
B) конфронтация;
C) сезiмiне көңiл бөлу;
D) өз деңгейiндi мойындау;
E) жауапкершiлiк.
$$$ Кездесудi анықтауда Шютцтiң тапқан ең соңғы элементтерi бұл:
A) жауапкершiлiк;
B) осында және қағидасы;
C) өзiн-өзi бағалау;
D) сезiмiне көңiл бөлу;
E) мойындау.
$$$ Би терапиясында психотерапияның әсер етудiң басты әдiсi…болып табылады:
A) сезiмдерге көңiл бөлу;
B) мағына;
C) iс-әрекет;
D) қимыл;
E) тыңыс алу.
$$$ Топ әр адамға эмоциональды өзгерiстердi бастан кешiруге көмектеседi. Ол…және …қимылдарды өзгерту арқылы жүзеге асады:
A) мимика және керi байланыс;
B) жест,мимика;
C) поза және қимылдары;
D) жест және iс-әрекеттерi;
E) бет-әлпетi.
$$$ Патопсихология –бұл…
Информация о работе Психологиялық кеңес беру процесінің теоретикалық негіздері