Шпаргалка по "Истории языкознания"

11. Философские основы  лингвистической концепции В.  Гумбольдта

Вильгельм фон Гумбольдт (1767–1835) отличался широтой и многообразием интересов. В течение ряда лет он занимал ответственные государственные посты, основал Берлинский университет, находился в дружеских отношениях с виднейшими представителями немецкой культуры своего времени (включая Шиллера и Гете), создал ряд работ в области философии, эстетики, литературоведения, юриспруденции. Хотя проблемы, связанные с языком, также всегда находились в сфере его внимания, однако основные труды по языкознанию были созданы им главным образом в последние 10–15 лет его жизни: «О сравнительном изучении языков применительно к различным эпохам их развития» (1820); «О возникновении грамматических форм и их влиянии на развитие идей» (опубликована в 1825) и ряд других. Последние годы Гумбольдт работал над трехтомным трудом «О языке Кави на острове Ява», который был опубликован уже посмертно его братом Александром фон Гумбольдтом. Особое значение имело теоретическое введение к этому труду «О различии строения человеческих языков и их влиянии на духовное развитие человечества», вышедшее в свет в 1836 г. и представлявшее собой наиболее полное изложение его концепции. 
 
Лингвистические взгляды В. Гумбольдта тесно связаны с его историко-философской концепцией и отражают положения классической немецкой философии. Философские основы лингвистической системы Гумбольдта хорошо вскрыл выдающийся русский философ-материалист Н.Г. Чернышевский: "Должно однако же не забывать, что он [Гумбольдт] хотя много занимался философией и науками, наиболее близкими к ней, не имел сил выработать самостоятельный образ мыслей по тем очень широким вопросам, исследованием которых специально занимаются мыслители, называемые философами; он подчинялся влиянию господствовавшего тогда в Германии метафизического направления философии. Он только разделял увлечение тогдашнего образованного немецкого общества фантастическими мудрствованиями Канта, Фихте, Шеллинга".1

Основными положениями немецкой философии, которые оказали влияние  на формирование лингвистических взглядов Гумбольдта были, прежде всего, философские  построения знаменитого немецкого  философа, видного естествоиспытателя И.Канта. Философские взгляды Канта  изложены в трактатах "Критика  чистого разума", "Критика практического  разума" и "Критика способности  суждения". По мнению Канта, существует не зависящий от нашего сознания (от ощущений, от мышления) мир вещей; Кант называет их "вещами в себе". Познание начинается с того, что "вещи в  себе" действуют на органы чувств и вызывают ощущения. Отсюда следует, что первичным являются вещи материального  мира. Однако, переходя к исследованию вопроса о формах и границах познания, Кант утверждает непознаваемость "вещей  в себе".

О непознаваемости тех  или иных явлений языка очень  часто говорит Гумбольдт, например: "...нам не дано познать форму  языка в ее цельности". Подчеркивая  неразрывную связь и даже тождественность  языка и "народного духа", Гумбольдт  утверждает, что эта связь "недоступна для нашего разумения", что она "остается для нас необъяснимой тайной".

Кант считает, что знание представляет собой соединение (синтез) ощущений с понятиями, причем высшее условие такого синтеза заключается  не в материальном единстве самого предмета, а в априорном единстве самосознания, т.е. предшествующем возможности  всякого соединения чувственных  созерцаний. Единство является формальным, так как оно не зависит от конкретного  содержания самих чувственных созерцаний. Гумбольдт также пытается выяснить, каким образом с помощью априорных  форм разума образуется язык и достигается  единство отдельных языков: "...порождение языка есть синтетический процесс  в самом точном понимании этих слов, так как синтез создает нечто, чего не было ни в одной из связанных  частей".

Из исследований Канта, посвященных  критике "идей" разума, большое  влияние на дальнейшее развитие философии  оказало учение о противоречиях (антиномиях) чистого разума. По мнению Канта, всякая попытка разума дать теоретический  ответ на вопрос о том, что такое  мир как безусловное целое, приводит к противоречащим друг другу ответам  на этот вопрос, а именно: можно доказать, что мир не имеет начала во времени  и границ в пространстве, но и  можно также доказать, что мир  начал существовать в какой-то момент времени и что он пространственно  ограничен. Эти противоречия возникают  в разуме неизбежно, следовательно, разум по своей природе противоречив. Этот вывод о необходимом существовании  диалектических противоречий составляет заслугу Канта.

Всем своим анализом языка  Гумбольдт показывает, что "язык разделяет природу всего органического, где одно проявляется через другое, общее в частном, а целое обладает всепроникающей силой". Давая различные, зачастую противоречивые определения  языка, он пытается установить диалектическую природу языка, выявить те противоречия (антиномии), которые выражают его  сущность.

Кант специально не занимался  вопросами языкознания, но в работе "Антропология с прагматической точки зрения" отметил противоречивый характер языка, который проявляется  в том, что "те, кто может и  говорить, и слышать, не всегда поэтому  понимают себя или других; именно отсутствием  способности обозначения или  ее ошибочным применением... объясняется  то, что люди, говорящие на одном  и том же языке, бесконечно далеки друг от друга по понятиям". Это  положение Канта легло в основу гумбольдтовской антиномии понимания  и непонимания.

На признание Гумбольдтом  диалектического характера языковых процессов большое влияние оказала  и философия И. Фихте, который  в рамках субъективного идеализма  развивает диалектическое восприятие процесса деятельности.

Основным в лингвистической  концепции Гумбольдта является учение о тождестве "духа народа" и  его языка (язык народа "есть его  дух, и его дух есть его язык — трудно себе представить что-либо более тождественное"). В этом положении сказывается влияние  идей Ф.Шеллинга и Г.Гегеля. Философия  природы Шеллинга и его трансцендентальный идеализм основывались на тождестве  духа и природы. В работе "Изложение  моей системы философии" идею тождества  Шеллинг признает основной проблемой  всей философии. Кроме понятия абсолютного  разума, утверждает он, нет ничего. В  абсолютном разуме субъект и объект неразрывно связаны. Разум перестает  быть чем-то субъективным или объективным, так как объект возможен только по отношению к мыслящему субъекту. Философия приходит к тождеству  субъективного и объективного. Именно так подходит к пониманию языка  и Гумбольдт: "Выступая по отношению  к познаваемому субъективным, язык по отношению к человеку объективен. Субъективный характер всего человечества становится для него чем-то объективным. Ибо объективное остается тем, что, собственно, и должно быть постигнуто, и когда человек субъективным путем языкового своеобразия  приближается к этому, он должен приложить  новое усилие для того, чтобы отделить субъективное и совершенно вычленить  из него объект".1

Следует отметить, что учение Гумбольдта о "духе народа" является преломлением учения Гегеля об абсолютной идее, изложенного в его "Феноменологии  духа". Первоначальное тождество, образующее субстанциональную основу мира, является, по мнению Гегеля, тождеством бытия  и мышления. Мышление — это не только субъективная человеческая деятельность, но и объективная сущность, первоисточник  всего существующего. Мышление, утверждает Гегель, "отчуждает" свое бытие  в виде материи, природы, которая  есть "инобытие" этого объективно существующего мышления, названного Гегелем абсолютной идеей. Высшую ступень  развития абсолютной идеи составляет абсолютный дух — человечество, человеческая история. Эту идеалистическую  концепцию абсолютного духа как  мистического, вне человека существующего  мышления — абсолютной идеи — Гумбольдт  переносит на язык: "Язык всеми  тончайшими фибрами своих корней связан с народным духом"; "Язык представляет собой одну из тех причин, которые стимулируют общечеловеческую духовную силу к постоянной деятельности"; "Язык и духовные силы функционируют  совместно и в равной степени  составляют нераздельную деятельность разума". Понятие "духа народа" является самым неопределенным, самым  расплывчатым во всей лингвистической  системе Гумбольдта.

В исследовании диалектического  характера исторического процесса Гегель отводит языку важное место. Считая язык созданием теоретического ума, поскольку он есть его внешнее  выражение, Гегель выделяет два этапа  в развитии языка: "...языки, на которых  говорили народы в их неразвитом состоянии, достигали весьма высокой степени  развития... Далее, является фактом, что  с прогрессом цивилизации в обществе и в государстве... язык становится... более бедным и менее расчлененным". Гегелевская теория двух периодов в  жизни языка также оказала  большое влияние на Гумбольдта.

Противоречивой оказалась судьба гумбольдтовской концепции. С одной стороны, подавляющее большинство ученых последующего времени (включая ортодоксальных и принципиально «антифилософски» настроенных компаративистов второй половины XIX в., вроде младограмматиков) всегда отзывалось о нем большим уважением, отмечая, что ему была присуща «высокая и бескорыстная любовь к истине» и «стремление не упускать из-за подробностей целое и из-за целого отдельные факты». С другой стороны, магистральное развитие науки о языке в период непосредственно после Гумбольдта пошло по иному пути, сосредоточившись на конкретных сравнительно-исторических изысканиях, а самому ученому часто вообще не отводили места в истории нашей науки, относя к представителям «философии языка». И хотя заложенная Гумбольдтом традиция никогда не прерывалась и в XIX в., многие его идеи обрели актуальность уже в следующем – XX веке.