Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Ноября 2011 в 20:26, курсовая работа
Целью данной работы является изучение процесса профессионального
набора и отбора персонала для организации в целом и на государственную
службу в частности.
Задачи, которые ставятся при написании курсовой работы:
1. Изучить источники привлечения персонала;
2. Проанализировать особенности профессионального
отбора на государственную службу в России;
3. Рассмотреть основные этапы построения системы отбора
кадров на государственную службу.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ПЕРСОНА 4
2. Источники привлечения персонала 4
3. Методы набора кадров 6
2.ОТБ0Р ПЕРСОНАЛА.. 9
2.1. Принципы и критерии отбора 10
2. Процесс отбора персонала 12
3. Особенности профессионального отбора на государственную
службу в России 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
беседы. Встречаются случаи, когда проводящий беседу основывает мнение на
впечатлении о том, как человек выглядит, сидит на стуле, соблюдает контакт
при встрече глазами, и по этим впечатлениям производит оценку заявителя на
должность. Чтобы не совершить такой ошибки, проводящий беседу должен
наблюдать и за речью заявителя, и за его поведением.
При проведении бесед следует внимательно слушать, что и как говорит
заявитель, а также необходимо следить за его поведением. Решение следует
принимать, только имея всю нужную информацию и помня о требованиях,
предъявляемых характером работы. Беседу необходимо вести вокруг вопросов,
которые являются важными критериями отбора.
Тестирование как способ
Одним из методов,
отбору, являются тесты по найму. Психологи и специалисты по персоналу
разрабатывают тесты на предмет оценки наличия способностей и склада ума,
необходимых для эффективного выполнения заданий на предлагаемом месте.
Анализ анкет, автобиографий и резюме считается достаточно надежным
источником о кандидате, но поскольку он ориентирован на прошлое, то
достаточно приблизителен. Поэтому на помощь приходят различные тесты,
которые считаются достаточно надежным способом проверки претендентов,
отбора лучших кандидатов и отсева слабых.
С помощью тестов можно
устойчивость внимания; аккуратность; умение быстро ориентироваться;
усидчивость; исполнительность; личные склонности; общие способности;
пригодность претендента для решения конкретных проблем, выполнения работы
на предлагаемом месте; профессионализм; наличие интереса к предстоящей
работе; уровень умственных способностей; склонность к обучению; интересы;
тип личности; память; коммуникабельность; лидерские задатки и другие
характеристики (15, стр. 76).
Тесты могут иметь форму
Различают следующие виды
тесты на умственную способность (общие и специальные); имитационные тесты.
Тесты на физические
кандидатов на должности, не требующие квалификации, но предполагающие
затраты ручного труда.
Тесты на умственную способность позволяют проверить уровень
умственного развития, грамотность, умение оперировать числами, общаться,
квалификацию, опыт, ожидания и т. д.
Имитационные тесты моделируют реальные условия работы.
Наиболее популярны
тысячи вопросов.
Все тесты должны быть
повторном тестировании. Тестирование целесообразно проводить несколько раз
и в разные дни, что позволит сравнить результаты, т. к. они могут быть
неодинаковы.
Преимущество данного метода отбора заключается в оценке состояния
кандидата в настоящий период, а основной недостаток связан с высокими
издержками и тем, что тесты слабо выявляют позитивные качества людей по
сравнению с негативными. Надежность общих тестов, как показала практика,
составляет менее 50%.
Анализируя ранее
вывод, что при организации проведения отбора кадров необходимо не только
выбирать наиболее надежные методы отбора, но и учитывать их воздействие на
претендентов.
2.3. Особенности профессионального отбора на государственную
службу в России.
На современном этапе развития экономики требования к кадрам
управления неизмеримо возрастают.
Отбор работников, отвечающих по своим профессиональным, деловым и
личностным качествам, требованиям организации, требует комплексного
подхода.
Комплексный подход к поиску и отбору персонала на государственную
службу состоит, по меньшей мере, из семи основных задач: определение
потребности в персонале с учетом основных целей организации; получение
точной информации о том, какие требования к работнику предъявляет вакантная
должность; установление квалификационных требований, необходимых для
успешного выполнения работы; определение личностных и деловых качеств;
поиск возможных источников кадрового пополнения и выбор адекватных методов
привлечения подходящих кандидатов; определение методов отбора кадров;
обеспечение наилучших условий для адаптации новых работников к работе в
организации (3, стр.47)
Подбор и расстановка кадров решают две взаимосвязанные задачи:
назначение на должность наиболее подходящих работников и нахождение для
каждого из них наиболее соответствующей его данным сферы трудовой
деятельности.
Процесс набора и отбора кадров на государственную службу можно
представить по схеме, согласно приложению 2, к данной работе.
Отбор персонала на
систему мероприятий, способствующих формированию такого состав
государственных служащих, количественные и качественные характеристики
которого отвечали
бы целям и задачам
В процессе отбора людей на государственную службу решаются задачи
комплектования персоналом органа государственной власти, государственных
должностей, исходя из наиболее общих требований к человеку как носителю
определенных социальных качеств, учитывая также состояние здоровья будущего
работника, возраст, уровень образования, гражданство, стаж работы и др.
Отбор способствует успеху поиска специалистов, пригодных к государственной
службе как социальному институту.
Составной частью отбора
профессиональный отбор. Это более тонкая, по сравнению с отбором, процедура
идентификации характеристик человека и требований государственной
должности. Критерии профессионального отбора обусловлены той предметной
областью, которая составляет содержание функционала должности. Именно в
ходе профессионального отбора человек подбирается на должность по критериям
профессиональной подготовленности и опыта, уровня и профиля образования.
Важным элементом
психологический отбор, С его помощью осуществляется идентификация
психологической структуры профессиональной деятельности и психологических
характеристик личности. В структуру профессионального отбора включается
медицинский, физиологический и другие его разновидности.
При профессиональном отборе приоритет отдается интересам организации,
и идет поиск человека под профессионально квалификационные требования
должности.
Основные этапы построения
службу.
Планирование процесса отбора. Процесс отбора следует тщательно
планировать.
Специалисты, принимающие
свою работу, чтобы выделить достаточно времени на каждого кандидата.
Времени должно быть достаточно для того, чтобы внимательно ознакомиться со
всей предоставленной информацией о кандидате.
Определение потребности в
ситуацией, когда поиск и отбор персонала заранее не планируются и
осуществляются лишь в тот момент, когда руководитель сталкивается с
необходимостью заполнения тех или иных вакансий. В таких случаях трудно
избежать распространенных ошибок.
При планировании процесса
так и качественную потребность в кадрах.
Количественная потребность в кадрах - это потребность в определенном
числе работников разных специальностей.
Для определения
следующие подходы: учет времени, необходимого для выполнения работ; расчет
численности персонала на основе данных о трудоемкости рабочего процесса;
расчет по нормам обслуживания; расчет по рабочим местам и нормативам
численности; статистические методы; простая экспертная оценка и расширенная
экспертная оценка.
Качественная потребность в кадрах - это потребность в
работниках определенных
специальностей необходимого уровня квалификации.
Для определения качественной потребности в персонале используют
различные подходы. Среди них можно выделить следующие: профессионально
квалификационное деление работ; анализ положений об отделах, должностные
инструкции и описание рабочих мест; штатное расписание; анализ
документации, определяющей профессионально - квалификационный состав
исполнителей для выполнения конкретных видов работ (11, стр. 57)
При определении потребности
в персонале, приходится также
предполагаемое плановое (переводы, командировки, учеба) и естественное
выбытие работников (по болезни, декретные отпуска, увольнение по
собственному желанию).
Требования к должности. На основании предшествующего анализа
необходимо как можно более точно определить навыки, знания, квалификацию и
качества, которые понадобятся при выполнении данной работы, а также