Различают  стиль общий и индивидуальный.

Общий стиль – это, можно сказать, стиль нормативный, т.е. общепризнанный, проявляющийся в главных своих чертах повсеместно, в широких масштабах, разделяемый и поддерживаемый обществом.

Под индивидуальным стилем понимается общий стиль, преломленный в соответствии с конкретными условиями управленческой деятельности и качествами соответствующих руководителей и должностных лиц. Существуют точки зрения, в соответствии с которыми идет психологизация стиля управления, когда все сводится к качествам человека. Особенно волевым, его напористости, энергии и силовым потенциям. В научной литературе выделено несколько стилей управления: директивный (административно-директивный, автократический, авторитарный), демократический (коллегиальный, корпоративный) и либеральный. Стиль руководства в контексте управления определяют как привычную манеру поведения руководителя по отношению к подчиненным в целях побуждения их к достижению целей организации.

Отличия стилей руководства по различным признакам  представлены в таблице.

2.2 Характерные признаки различий основных стилей руководства

2.3. Связь стиля управления  с особенностями  личности руководителя 

Авторитарный  стиль руководства, и поныне не изжитый в практике государственной службы, жестко делит служебные роли на тех, кто должен приказывать, навязывая свою волю исполнителям, и тех, кто должен исполнять. Это накладывает отпечаток и на характер взаимоотношений руководителя и подчиненного, и на поведение того и другого, порождает и поощряет такие черты первого, как властная категоричность, непоколебимая вера в свое безусловное превосходство над подчиненными, волюнтаризм и пренебрежение чужым мнением, а во внешних проявлениях – окрик, грубость, попрание человеческих достоинств тех, кто занимает более низкое положение по служебной лестнице и от кого, в свою очередь требуется лишь беспрекословное слепое исполнение приказов начальства и безоговорочное повиновение. Такой стиль управления освобождает руководителя от необходимости помнить о требованиях служебной морали и делового этикета.

Директивным признается стиль, который отличается чрезмерной централизацией власти, приверженностью к единоначалию в гипертрофированных формах, самовластным решением большинства не только крупных, но и сравнительно мелких вопросов жизни коллектива, сознательным ограничением контактов с подчиненными. 

2.4.Демократический  стиль как фактор  эффективного управления 

Демократический стиль предполагает предоставление подчиненными самостоятельности, соразмерной их квалификации и выполняемым функциям, подготовку и принятие решений при их деятельном участии, создание необходимых для выполнения работы предпосылок и справедливую оценку их усилий, уважительное отношение к людям и заботу об их потребностях. Демократизация всех сторон жизнедеятельности российского общества коснулось и государственной службы, актуализировав потребность в таком типе руководителя, который ориентировался бы не на задачу, а на человека и сочетал в себе способности практика – организатора, теоретика-аналитика и психолога-воспитателя – строителя принципиально иных нравственных отношений в подчиненном ему коллективе.

Руководитель, ориентированный на человека, строит взаимоотношения с подчиненными на основе взаимного уважения, доверия  и взаимопомощи, избегает мелочной опеки. Формального и профессионального авторитета такому руководителю недостаточно. Чтобы эффективно руководить людьми ему надо владеть искусством воспитания и обладать личным авторитетом. Личный авторитет руководителя может покоиться только на фундаменте высоко нравственной культуры в единстве трех его компонентов: культуры нравственного сознания, предполагающего наличие таких личных качеств, как честность, порядочность, справедливость, гуманность, интеллигентность;  культуры нравственных чувств, определяющих характер отношения к обществу, гражданам, окружающим, к самому себе; культура поведения, как воплощения нравственных убеждений и установок, в конкретных поступках, в определенных формах этикета.

Либеральный стиль отличают рассогласованность деятельности, бесконечные увязывания личностных интересов и амбиций, много говорение, нежелание принять на себя ответственность за решения и их последствия, когда они неблагоприятны. 

Кроме указанных, выделяют:

• стиль анархический, когда все пущено на самотек и каждый делает все, что хочет и как хочет.
• кампанейский стиль, при котором руководители, должностные лица от случая к случаю хватаются за дело, бурно проводят различные мероприятия, а потом успокаиваются и так до следующего приступа активности (кампании).
• Волевой стиль, для которого характерны исключительно приказы, грубое психологическое давление, опирающееся на служебные зависимости.

Разумеется, что в чистом виде ни один стиль  управления не проявляется. Чаще всего  имеет место сочетание, смешение стилей при явном преобладании какого-либо одного. Естественно также, что свойство стиля управления, складывающегося в его системе и подсистемах, напрямую зависит от качеств лиц, занятых в управленческих процессах. 

1. Типы личности: 1) организаторский; 2) аналитический; 3) инженерный; 4) творческий; 5) интуитивный.

Типы  личности характеризуют внутренний потенциал человека и его обратную направленность к выполнению определённых видов работ и сферам деятельности. В сфере управления типизация личностей играет важное значение в совместном анализе с мотивацией и поведением в социальной группе.  

2. Темпераменты: 1) сангвинический; 2) флегматический; 3) холерический; 4) меланхолический.

Темперамент – очень важная психологическая  характеристика личности для определения назначения и места каждого работника в коллективе, распределения управленческих задач и психологических приёмов работы с конкретным человеком.

3. Характер человека: 1) черты характера (экстраверт; интроверт); 2) отношения человека (к окружающей действительности; к другим людям; к себе; к работе).

 Черты  характера определяют направленность  мира человека, уровень потребности в общении.

4. Направленность личности: 1) потребности; 2) интересы; 3) мотивы; 4) убеждения; 5) мировоззрение.

Направленность личности – важная психологическая характеристика человека и рассматривается с точки зрения потребностей, интересов, мотивов, убеждений и мировоззрений.

5. Интеллектуальные способности: 1) уровень интеллекта; 2) мышление; 3) сознание; 4) память; 5) логистика; 6) творчество.

Интеллектуальные  способности характеризуют возможности  понимания, мышления, сознания человека и важны для профессиональной ориентации, оценки людей, планирования карьеры и организации движения по служебной лестнице.

6. Методы познания: 1) анализ; 2) синтез; 3) индукция; 4) дедукция; 5) ощущения; 6) восприятие.

Методы  познания – инструменты, с помощью которых человек изучает действительность, обрабатывает информацию и готовит проекты решений.

7. Чувства и эмоции: 1) нравственные; 2) эстетические; 3) патриотические; 4) интеллектуальные; 5) умиротворение; 6) причастность; 7) переживания; 8) угрозы.

Чувства – особый вид эмоциональных переживаний, носящих отчётливо выраженный предметный характер и отличающихся сравнительной устойчивостью. Чувства связаны с представлением о конкретном или обобщенном объекте. Они отражают нравственные переживания человеком его реальных отношений с окружающей средой в виде эмоций.

Эмоции  – конкретные переживания тех  или иных событий в жизни человека, зависящие от его склонностей, привычек и психологического состояния.

Главной задачей службы управления персоналом является обеспечение соответствия качественных характеристик персонала высшим целям организации. Стиль руководства определяется характером задач, стоящих перед коллективом, уровнем его развития и личностью лидера. Совокупность своеобразных приемов управления, манеру повседневного поведения руководителя по отношению к подчиненным и называют стилем руководства. В научной литературе выделено несколько стилей управления персоналом: директивный, демократический, либеральный, анархический. Разумеется, в чистом виде ни один стиль управления не проявляется. Чаще всего имеет место смешение стилей с преобладанием какого- либо одного. Исторический опыт показывает, что наиболее целесообразным, продуктивным и ориентированным на длительную перспективу является демократический стиль государственного управления. Именно он позволяет стабилизировать управленческие процессы и поддерживать подлинно гуманные взаимоотношения между руководителями и подчиненными. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

   Совершенствование производственных, информационных и управленческих технологий, а также глобальная переоценка индивидуальных и общечеловеческих ценностей способствуют переходу управления в государственной службе от традиционной бюрократической модели к новой модели управления.

Основной  составляющей успешного управления в государственной службе становится инновационность. Однако следует отметить, что в сферах государственной службы где преобладают рутинные функции и решения повторяющихся стандартных задач, доминируют и традиционные бюрократические методы управления.

Главной задачей службы управления персоналом является обеспечение соответствия качественных характеристик персонала высшим целям организации. К качественным характеристикам руководителя прежде всего относятся:

• стиль руководства,
• не только уровень общего и профессионального образования, но и объем и уровень этических знаний,
• мотивации (круг профессиональных и личных интересов, стремление преданно, честно и бескорыстно служить общественному долгу, повышать уровень своей нравственной культуры),
• свойства (личностные и нравственные качества, влияющие на выполнение профессиональной роли и характер взаимодействий в служебной ситуации)

   Стиль руководства определяется характером задач, стоящих перед коллективом, уровнем его развития и личностью лидера. Совокупность своеобразных приемов управления, манеру повседневного поведения руководителя по отношению к подчиненным и называют стилем руководства. В научной литературе выделено несколько стилей управления персоналом: директивный, демократический, либеральный, анархический. Разумеется, в чистом виде ни один стиль управления не проявляется. Чаще всего имеет место смешение стилей с преобладанием, какого- либо одного. Исторический опыт показывает, что наиболее целесообразным, продуктивным и ориентированным на длительную перспективу является демократический стиль государственного управления. Именно он позволяет стабилизировать управленческие процессы и поддерживать подлинно гуманные взаимоотношения между руководителями и подчиненными.

Осуществление радикальных реформ, как правило, связано с определённой дегуманизацией отношений между людьми, включёнными  в различные системы управления. Ситуация в России – не исключение. Тем не менее, преодоление возникающих на этом этапе кризисов невозможно без отказа от игнорирования проблем отношения с персоналом, от желания манипулировать кадрами. И всё более управление персоналом признаётся одной из наиболее важных сфер жизни организации, способной многократно повысить её эффективность, а само понятие «управление персоналом» рассматривается в достаточно широком диапазоне: от экономико-статистического до философско-психологического. В процессе управления персоналом государственной службы должны применяться современные кадровые механизмы и технологии. По аспектам влияния на интересы и мотивы человека и соответственно по содержанию методы управления можно разделить на: административные, экономические, социально-политические, психологические, правовые и морально-этические. Важно не противопоставлять методы управленческой деятельности, а применять их комплексно, избирательно, в соответствии с обстоятельствами, характером ситуаций и уровнем поведения людей. Каждый метод имеет свои пределы и в этих пределах он должен вовлекаться в государственное управление.