Особенности добрачного поведения современной молодежи

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Апреля 2012 в 16:54, курсовая работа

Описание

Актуальность темы исследования. Трансформационные изменения в современном мире затрагивают все сферы жизнедеятельности, в том числе и семейно-брачные отношения. Быстрые и существенные изменения социальной, экономической, культурной среды в нашей стране, происходящие с начала последнего десятилетия ХХ века, обусловили трансформацию российской семьи. Это выражается в смене традиционной, авторитарной модели семьи на эгалитарную, развитие альтернативных форм брачно-семейных отношений, в падении рождаемости, росте числа разводов и внебрачных детей.

Содержание

Введение……………………………………………………………………….…2
Глава I. Теоретические основы изучения добрачного поведения современной молодежи
Понятие социального института добрачного поведения…………………..4
Теоретический анализ подходов в исследовании добрачного поведения...8
Глава II. Анализ результатов исследования особенностей добрачного поведения современной молодежи
2.1 Методика организации исследования поведения современной молодежи в добрачный период……………………………………………………………..15
2.2 Анализ результатов опроса молодежи по вопросам добрачного поведения………………………………………………………………………...18
Заключение……………………………………………………………………..37
Список литературы…………………………………………………………...39
Приложение…………………………………………………………………....41

Скачать (111.28 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Работа состоит из  1 файл

Особенности добрачного поведения современной молодежи.docx

— 114.75 Кб (Скачать документ)

1. Умение и желание понимать  окружающих детей

2. Способность учитывать вкусы  и интересы других людей

3. Готовность принять на себя  ответственность за семью и  детей

4. Уважение прав и достоинств  других членов семьи

6. Способность заботиться о другом  человеке

7. Способность сочувствовать, сопереживать, сострадать

8. Умение кооперации, сотрудничества

9. Умение преодолевать конфликтные  ситуации

10. Желание и готовность к появлению  детей

11. Другое (укажите что)

 

  1. Определите, что для Вас имеет значение, прежде всего, при выборе будущего супруга? (отметьте не более трех вариантов).

1. Внешние данные

2. Характер

3. Образование

4. Сексуальная привлекательность

5. Здоровье

6. Финансовая обеспеченность

7. Культурное развитие

8. Ум

9. Навыки в осуществлении домашнего  труда

10. Профессия

11. Желание иметь детей

12. Другое (укажите что)

 

  1. Оцените, в какой степени Вы обладаете хозяйственно-бытовыми навыками и умениями, необходимые Вам как будущему семьянину? Используйте при ответе шкалу от 1 до 10, где 1 – абсолютно не владею, 10 – владею в совершенстве.

 

 

Навыки и умения

Уровень владения

1.

Приготовление пищи                             

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

2.

Уборка  квартиры, дома             

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

3.

Ремонт  электроприборов, сантехники, мебели и других предметов быта  

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

4.

Уход  за одеждой                                       

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

5.

Создание  уюта и комфорта в доме         

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

6.

Планирование  и распределения семейного бюджета

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

7.

Навыки  по уходу за детьми

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

8.

Соблюдение  здорового образа жизни

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

9.

Организация семейного досуга и отдыха

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

10.

Соблюдение  санитарно-гигиенических норм

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

11.

Содержание  квартиры, дома в чистоте и порядке

1  2  3  4  5  6  7  8  9 10

 

  1. Получали ли Вы знания об основах семейной жизни и брака в учебных заведениях, в которых Вы обучались или обучаетесь?

1. Да

2. Нет

 

  1.  Как Вы относитесь к введению в образовательные учреждения такой дисциплины как «Основы семейной жизни и брака», которая представляет собой комплекс общетеоретических и специальных знаний по подготовке будущего семьянина?

Информация о работе Особенности добрачного поведения современной молодежи