Особенности добрачного поведения современной молодежи

 

Методы и инструментарий сбора информации. Для решения поставленных задач и достижения цели исследования применялся комплекс  взаимодополняющих методов: обзорно-аналитический метод, включающий теоретический анализ исследований, статей и других научных публикаций, отражающих состояние изученности проблемы исследования.

Сбор основной социологической  информации осуществлялся при помощи анкетного опроса.

Исходя из цели, задач  и гипотез исследования, была составлена  анкета, направленная на выявления  основных факторов влияющих на особенности добрачного поведения современной молодежи, а также на определение поведения современной молодежи в добрачный период. Общее количество вопросов в анкете составило 31 вопрос, которые были разбиты на 8 смысловых блоков.

Таблица 2

Операционализация основных понятий

 

2.2  Анализ результатов  опроса молодежи по вопросам  добрачного поведения

Согласно  задачам нашего исследования, был  проведен анкетный опрос, в котором  приняло участие 24 респондента в  возрасте от 17 до 25 лет. Из общего числа  респондентов, 50% являлись жителями города Ставрополя, а остальные 50% проживали  в сельской местности Ставропольского  края.

По таким  социально-демографическим характеристикам  как пол и возраст обследованная  совокупность полностью соответствует  генеральной совокупности.

Помимо  пола, возраста и места проживания в социально-демографическом блоке  анкеты респондентам было предложено указать свое образование и основной род деятельности. Нами были получены следующие результаты: из 24 респондентов – 41,7% имеют среднее образование (школа), 16,7% – среднее специальное (техникум, ПТУ и т.п.), 12,5% - незаконченное высшее (студенты выше 3 курса), 29,1% имеют высшее образование.

Обучение  как основной вид деятельности отметили 41,7% респондентов, работу – 33,3%, совмещают  обучение с работой 25% респондентов.

В ходе анализа  результатов эмпирического исследования учитывалось действие ряда субъективных (внутренних) и объективных (внешних) факторов влияющих на добрачное современной  молодежи. Данные факторы были рассмотрены  во втором параграфе первой главы.

Проверка  первой гипотезы-следствия, которая заключается в том, что среди жизненных ценностей современной молодежи семья не является важной ценностью, была проведена через анализ действия такого фактора, как ценностный компонент добрачного поведения.

Для начала,  респондентам было предложено определить какое место в их жизни занимают следующие  ценности: здоровье, друзья, религия, образование, работа, свободное  время, семья, политика, самоопределение.

На первом месте расположили семью 66,5% респондента, здоровье – 16,7%,  друзей – 8,3%, работа оказалась на первом месте у 4,1% респондентов, самоопределение также у 4,1% респондентов.

Такое соотношение  ответов говорит о том, что  более чем у половины респондентов, семья является самой важной жизненной  ценностью.

Далее респонденты  распредели различные жизненные  цели в зависимости от степени  важности на две группы: особенно важная цель и не самая важная цель. В  таблице 3 проведен анализ особенно важных жизненных целей в зависимости  от места проживания респондентов.

 

 

 

 

Таблица 3

Распределение ответов на вопрос об особенно важных жизненных целях, %

 

Представленные  данные, свидетельствуют о схожести мнений сельской и городской молодежи. Следует подчеркнуть, что все 100% респондентов из города, так же как 100% респондентов, проживающих в селе, особенно важными целями считают: создать счастливую семью, а также воспитать хороших детей, обеспечить их будущее. Это еще раз говорит о том, что семья для современной молодежи имеет большое значение. Таким образом, предположение о том, что среди жизненных ценностей современной молодежи семья не является важной ценностью – не подтверждается. На основе этого, мы можем сформулировать следующую вторичную гипотезу-следствие: среди жизненных ценностей современной молодежи семья является самой важной ценностью.

На следующем  этапе исследования, для того чтобы  проверить вторую и третью гипотезы-следствия, мы осуществляли анализ факторов, влияющих на поведение молодежи в добрачный  период, с учетом пола, возраста и  места проживания респондентов.

  Так,  действие такого фактора как мотивационный компонент, оценивалось через общее отношение молодежи к семье и браку, в зависимости от пола и места проживания респондентов. Для начала, респондентам был задан следующий вопрос: «Согласны ли Вы с тем, что каждый человек рано или поздно должен вступить в брак, завести семью?»

 

Таблица 4

Распределение ответов на вопрос об обязательности каждого человека вступить в брак, завести семью, %

 

Исходя  из данных, представленных в таблице, можно сделать вывод о том, что респонденты, проживающие в  городе Ставрополе, в большей степени  согласны с тем, что каждый человек  должен вступить в брак, завести семью, чем респонденты из сельской местности. Среди респондентов, считающих, что не каждый человек обязан вступать в брак и заводить семью, большинство девушек.

Далее мы определили причины, которые, по мнению респондентов, побуждают людей вступать в брак, заводить семью. При этом учитывалось место проживания респондентов.

 

 

 

 

 

 

Таблица 5

Распределение ответов на вопрос о причинах вступления в брак, %