Социология семьи

преодолевается  барьер генетической несовместимости. В данном случае также может

и еще  один выход – ребенок «из пробирки». Пусть это звучит несколько грубо и

отталкивающе, но многим семьям этот способ помог  обрести долгожданное счастье.

На мой  взгляд, любая из вышеперечисленных  возможностей принесет радость, если

супруги любят, доверяют и уважают друг друга. В таком случае они смогут

преодолеть  все трудности и вырастить  полноценного индивида, который сможет

принести  пользу обществу. Данное замечание  также относится и к семьям, которые

не обременены проблемой бесплодия.

     Также я хочу остановиться  на такой проблеме, как обдуманный отказ от детей.

Все больше и больше семей предпочитают заводить домашних животных, мотивируя

это тем, что от последних можно получить больше благодарности при минимальной

заботе  о них. Что ж, не мне судить таких  людей. Я вполне согласна, что без

детей меньше проблем. Но жизнь должна иметь  смысл. Этим смыслом может быть

труд, но только как первая жизненная потребность, во имя всестороннего развития

личности. А такое развитие немыслимо, если у него выпадает одна из важнейших

сторон  – общение с детьми, которые дают взрослым больше, нежели те – им.

Ребенок дает гораздо больше, чем обычно думают: он помогает человеку стать

Человеком, делает его жизнь полнее, полноценнее.

     Справедливости ради надо сказать,  что такие семьи приносят меньше вреда

обществу, чем те, кто относится с легкомыслием как к браку, так и к рождению и

воспитанию  своего чада. К моему большому удивлению  и огорчению в газетах часто

находишь  заметки о том, что в таком-то районе найден труп новорожденного, а

сколько холодности и обыденности в разговорах у людей, упоминающих о своем и

чьем-нибудь разводе. Конечно, бывают моменты, когда  развод является благом, но

на мой  взгляд в человеческих силах не допускать  таких ситуаций. Основной

причиной  развода является неподготовленность супругов к семейной жизни. На них

наваливаются  бытовые и финансовые проблемы. В  первые годы супружеской жизни

молодые больше узнают друг друга, раскрываются недостатки, которые старались

скрывать  до свадьбы, происходит адаптация супругов друг к другу.

     Молодые супруги нередко излишне  поспешно прибегают к разводу,  как к способу

разрешения  любых конфликтов, в том числе  вначале преодолимых. Подобное «легкое»

отношение к распаду семьи складывается благодаря тому, что развод уже  стал

обыденным явлением. В момент заключения брака существует четкая установка на

развод, в случае, если один из супругов не будет  удовлетворен семейной жизнью.

Ясно, что  такая установка стимулирует  развод. Причиной развода может послужить

нежелание одного из супругов иметь детей, но люди разводятся не для того, чтобы

все жизнь  жить в одиночестве. Они хотят  заменить неудачный брак счастливым, но

это не всегда удается. При социологических  опросах больше половины мужчин и

женщин  хотели бы вступить в повторный брак. А какова его цена? Американские

социологи Картер и Глик сообщают, что в  больницу попадают в 10 раз больше

неженатых мужчин, чем женатых, смертность у  неженатых мужчин в 3 раза больше, а

у незамужних женщин в 2 раза больше, чем у замужних. Таким образом, можно

сказать, что разводы отрицательно сказываются на здоровье разведенных людей.

     Многие мужчины, как и многие  женщины, идут на развод, но  потом очень тяжело

переживают  его последствия. В разводах, кроме  супругов, есть еще

заинтересованные  лица – дети. Эти юные доверчивые существа оказываются в

ситуации  дисгармонии, что приводит к психическим  расстройствам. Зачастую они

начинают  винить во всем себя, замыкаются. Как  правило, из них вырастают либо

озлобленные и мстительные, либо склонные к самоубийству люди. Зная об этом, я

не могу согласиться с родителями, которые  говорят: «Ему так будет лучше», - но

в душе думают только о собственном спокойствии. Всегда нужно помнить: от матери

дети  получают ласку, нежность, доброту и  чуткость к людям, а от отца –

мужество, силу воли, умение бороться и побеждать. Только сочетание этих качеств

формирует полноценную личность.  
 
 
 

Заключение 
 
 

В заключение хочется обратить внимание на очевидную  целесообразность и практическую полезность курса "Социология семейной жизни". Анализ статистических данных демонстрирует, что в процессе изучения подобного курса у yfc целенаправленно формируются качества, навыки и умения, которые пригодятся им в семейной жизни. Молодые люди осознают, что для нормальной семейной жизни нужна нравственная и психологическая подготовка к браку, личностные качества, обеспечивающие духовное единство членов семьи.

В процессе изучения курса у молодёжи формируются  взгляды и представления, помогающие адекватно оценить роль семейного  воспитания и формирования личности. Параллельно изменяются и их взгляды на бытовые основы семейной жизни, формируется позитивное отношение к участию в семейных делах. Ведь очевидно, что в семейной жизни многое крепко связано в единый узел: нравственное и экономическое, хозяйственное и этическое. Влияние курса обнаруживается и при анализе ценностных ориентаций молодых людей на взаимную любовь как высший мотив и условие семейной жизни. Изменяются и взгляды на супружеский долг как основополагающее качество личности семьянина.

Из всего  выше сказанного я могу сделать следующие выводы:

     1.Семья – неотъемлемая ячейка  общества, и невозможно уменьшить  ее значения. Не одна нация,  не одно сколько-нибудь цивилизованное  общество не обходится без  семьи. Для каждого человека  семья – начало начал. Понятие  счастья почти каждый человек связывает, прежде всего, с семьей: счастлив тот, кто счастлив в своем доме.

     2. Семья – важнейший источник  социального и экономического

развития  общества.

     3. Дети – суть и смысл семьи.  Потому что они – наше будущее.  И

завтра, и через много лет. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  литературы:

:

1. Афанасьева  Т.М. Семья. М, 1988. 

2. Бердяев  Н.А. Философия свободы. М, 1990. 

3. Гребенников  И.В. Основы семейной жизни.  М, 1991. 

4. Коломинский  Я.Л. Человек: психология. М, 1980. 

5. Кон И.С. В поисках себя. М, 1989. 

6. Леви  В.Л. Искусство быть собой. М, 1974. 

7. Леонтьев  А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М, 1977. 

8. Макаренко  А.С. Сочинения. М, 1957. 

9. Петровский  А.В. Популярные беседы о психологии. М, 1982. 

10.Рувинский  Л.И., Соловьёва А.Е. Психология самовоспитания. М, 1982. 

11.Человек  и его ценности. - М, 1988. 

12.Юркевич  В.С. Выполнить себя. М, 1986.