Предмет биологии. Ее структура и этапы развития

их комплексной  характеристике - от экологии и анатомии до молекулярной

генетики. Решается актуальная задача современного естествознания -

создание  целостной биологической  картины мира.

Повышение интереса к синтезу в науке свидетельствует  о переходе от

эмпирической  к теоретической стадии познания.  От получения

фактов, через их обобщение начинается выдвижение новых гипотез

, далее обычно  следует их повторная эмпирическая проверка (новые

наблюдения, эксперименты, сравнения, моделирования). Эмпирическая проверка

ведет либо к опровержению гипотезы, либо к ее подтверждению  с той или иной

степенью вероятности. Высоко достоверные гипотезы становятся законами

, из них слагаются  теории. Но и эти законы, теории носят

относительный характер, так как рано или поздно могут  быть пересмотрены.

Материал нашего пособия как раз и содержит такие общие теоретические,

концептуальные  положения современной биологии, хотя в определенной мере мы

будем приводить  и их эмпирические обоснования. Для  начала сформулируем эти

положение в общем  виде, чтобы яснее были видны конечные цели и пути нашего

экскурса в общую  биологию.

    

СЕГМЕНТ 4. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ  СОВРЕМЕННОЙ БИОЛОГИИ 

Та или иная естественнонаучная концепция представляет некую

взаимосвязанную группу понятий, гипотез, теорий, объясняющих  какое-нибудь

фундаментальное явление или свойство природы. Основные биологические

концепции объясняют феномен и свойства жизни. К настоящему

времени еще не сложилась какая-либо определенная система биологических

концепций. Разные авторы формулируют и комбинируют  их по-разному, хотя суть от

этого обычно не страдает. Мы предлагаем свой вариант из пяти концептуальных

обобщений современной  биологии.

     1. Концепция системной многоуровневой организации жизни: все

живые объекты  являются системами разного уровня сложности. Биологические

системы образуют непрерывную иерархию уровней структурно-функциональной

организации.

     2. Концепция материальной сущности жизни: жизнь материальна, ее

физико-химическую основу составляет обмен веществ  и энергии. В философском

смысле это означает первичность материи и вторичность  сознания (материализм).

     3. Концепция биологической информации и самовоспроизведения жизни

: живые организмы  воспроизводятся на основе собственной  (генетической)

информации при  взаимодействии с внешней (эпигенетической) информацией.

Результатом этого  взаимодействия является индивидуальное развитие организмов

(онтогенез).

     4. Концепция саморегуляции живых систем: живые системы

поддерживают относительное  постоянство своих внутренних связей и условий

функционирования (гомеостаз) на основе сочетания прямых положительных и

обратных отрицательных  связей.

     5. Концепция самоорганизации и биологической эволюции: живой мир

возник в результате самоорганизации из неживых химических систем и претерпевает

необратимое историческое развитие (филогенез) на основе наследственной

изменчивости и  естественного отбора популяций  организмов, наиболее

приспособленных к меняющимся условиям среды.

Предложенная схема  не является перечнем биологических  дисциплин и в этом

смысле не соответствует  традиционному построению учебников  по обшей биологии

(наиболее типичный  план включает последовательно  главы по биохимии и

молекулярной биологии, цитологии, биологии индивидуального  развития,

генетике, теории эволюции, экологии). Формулируя концепции, мы использовали

синтетический подход, хотя некоторые из них базируются преимущественно на

одной-двух ключевых дисциплинах. Учащимся предлагается самим, используя

общедоступную учебную  литературу и комбинируя информацию из разных глав,

найти дополнительный материал по предложенным концепциям современной

биологии.