Типы и модели экономической системы

     Производительные  силы образуют ведущую сторону общественного  производства. Каждой ступени развития производительных сил соответствуют (согласно марксизму) определенные производственные отношения, выступающие в качестве социально-экономической формы движения.

     Процесс труда составляет материальную основу процесса производства, но он не тождествен последнему. Процесс производства материальных благ и услуг включает в себя не только процесс труда, но и экономические отношения работников друг к другу в процессе трудовой деятельности. В процессе труда не только изменяется внешняя природа блага, но и накапливаются знания, опыт, повышается квалификация людей, изменяется сам человек. В этом смысле труд создал человека и является главным фактором его развития.

     Основными элементами процесса труда является труд как сознательная целенаправленная человеческая деятельность, предметы труда и средства труда.

     Предметы  труда – это то, на что направлен труд человека, что составляет материальную основу будущего готового продукта. Предметы труда либо даны самой природой (например, залежи руды), либо являются продуктом предшествующего труда, т.е. сырым материалом. Последний включает основное сырье (предметы, из которых непосредственно создаются продукты производства) и вспомогательные материалы (вещества, которые способствуют изготовлению продукта, например, в швейном производстве ими могут быть красители, нитки и др.).

     В результате научно-технического прогресса  человек создает предметы труда  с заранее заданными свойствами (химическое сырье), такими, которых  нет в природе. Природа, земля, а  в широком смысле весь окружающий нас мир, включая околоземное  пространство, составляет всеобщий предмет  труда. Роль сырых материалов в производстве возрастает, однако первичной основой  предметов труда остается земля.

     Прежде  чем вещество природы превратиться в готовый продукт, оно должно пройти одну или несколько стадий обработки, появляется полуфабрикат. В  отличие от готового продукта (вполне законченного результата труда, готового к потреблению) полуфабрикат – это  продукт труда, которому предстоит  пройти еще обработку, прежде чем  стать готовым изделием, годным для  потребления.

     Средства  труда – вещь или комплекс вещей, которые человек помещает между собой и предметом труда; то, чем человек воздействует на предмет труда, создавая готовый продукт. Средства труда являются важнейшим показателем уровня развития производства.

     Материальные  средства труда подразделяются на естественные (земля, палка, камень и т.п., прирученные  домашние животные, органические удобрения, а также органы тела рабочего) и  технические (т.е. искусственно создаваемые  человеком).

     В состав технических средств труда входят орудия труда – различные машины, механизмы, приспособления, инструменты, двигатели, передаточные устройства. В условиях машинного производства механические средства труда развились в систему машин с тремя составными частями: рабочей машиной, двигателем, передаточным устройством. Научно техническая революция добавила системе машин четвертый компонент – управляющее устройство, выполняющее функции умственного труда по управлению системой машин. Все большее применение находит так называемая кибернетическая техника, принципиальное отличие которой от любых других машин заключается в том, что она перерабатывает не энергию (как физические машины) и не вещество (как химические), а информацию. Получает распространение робототехника. Компьютеризация и автоматизация производства вызывают изменение роли человека: он постепенно выходит из непосредственного процесса производства и становится с ним рядом.

     По  аналогии с организмом человека механические средства труда можно определить как “костно-мускульную систему  производства”; средства труда, которые  служат для хранения предметов труда, составляют “сосудистую систему  производства” (трубы, цистерны, сосуды и т.д.); управляющее устройство можно  характеризовать как “нервную систему  производства”; шоссе, мосты, трубопроводы, средства связи и коммуникации образуют общие условия производства. От средств труда следует отличать средства производства.

     Средства  производства – совокупность предметов труда и средств труда, которые всегда взаимосвязаны и соответствуют друг другу. Например, выпечка хлеба требует не только наличие муки (предмета труда), но и соответствующих печей, оборудования, зданий (хлебопекарен), лотков для хранения и перевозки хлеба (средств труда) и т.д.

     Центральное место в экономической системе  занимает взаимодействие производственных факторов (рис. 2.2). 

     

     

     

     Рис. 2.2 – Взаимодействие факторов производства 

     Природные ресурсы, в которые входит земля, нефть, вода, лес, газ, месторождения руды и др., используются в производстве и составляют его фактор. Эти ресурсы редки, и во многих случаях их запасы с каждым днем уменьшаются.

     Труд как фактор производства охватывает всевозможные способности и навыки человека, которые можно использовать при производстве благ и услуг. Если говорить точнее, в данном случае речь идет не о труде как целесообразной деятельности человека, а о рабочей силе.

     Рабочая сила – совокупность физических и духовных сил человека, его способностей к труду. Потребление рабочей силы в процессе производства и есть труд, или целесообразная деятельность человека, направленная на изменение предметов природы, приспособление их к человеческим потребностям. Осознанность, целесообразность действий, направленность их на достижение необходимого результата, изготовление и использование орудий производства в процессе труда, а также обмен информацией, накопленным опытом характеризуют исключительно труд человека. Животные вносят изменения в природу инстинктивно.

     Капитал как фактор производства состоит из зданий и сооружений, оборудования, инструментов, транспортных средств, средств сбыта и полуфабрикатов, используемых в производстве.

     Сами  по себе земля, труд и капитал не могут ничего создать. Человек (или  группа людей), который берет на себя ответственность и риск за использование  этих факторов производства и решает, как распорядиться данными ресурсами, называется предпринимателем. Чтобы принять правильное решение в организации и управлении фирмой, он должен обладать предпринимательскими способностями, являющимися четвертым фактором производства. Риск неизбежен, поскольку предприниматели покупают и используют факторы производства без какой-либо гарантии, что они получат прибыль. Только ожидание прибыли заставляет их идти на риск и принимать ответственность за свои решения.

     В марксистской теории факторы производства классифицируются несколько иначе: вещественные факторы (средства производства) и личные факторы (рабочая сила). Это деление чрезвычайно важно  в марксизме, так как показывает, что прибавочную стоимость и  прибыль создают не все факторы  производства, а только личный фактор. Именно рабочая сила является предметом  эксплуатации.

     Производственные  возможности экономической системы ограничены редкостью применяемых ресурсов, которая по мере развития общества не только сохраняется, но порой и возрастает. Это обусловлено тем, что истощаются невоспроизводимые природные ресурсы, потребление не дает новых импульсов для развития производства новых товаров и услуг. Качественные характеристики последних меняются, что вызывает рост потребностей в потребительских товарах и инвестициях. Но так как ресурсы ограничены, то общество должно делать выбор. Выбирая, общество вынуждено от чего-то отказаться, чем-то поступиться, т.е. принести некую жертву, чтобы получить желаемый результат.

     То, от чего мы отказываемся, называется вмененными (скрытыми) издержками достижения выбранного обществом результата.

     Если  экономические ресурсы используются для строительства жилых домов, то их денежную стоимость составляют расходы на землю, материалы и  рабочую силу. Вмененными издержками будут больница, школа, библиотека или офисы, которые могли бы быть построены за счет тех же ресурсов. Общество может абсолютно все ресурсы направить на строительство жилых домов, а может снизить объем строительства с тем, чтобы строить также больницы и школы. Таким образом, объем строительства жилых домов и больниц и других зданий не только альтернативны, но и взаимодополняемы. Значения альтернативных возможностей приведены в таблице 2.2. 

     Таблица 2.2 – Значения альтернативных возможностей

 

     Этот  цифровой пример можно проиллюстрировать  на графике границы производственных возможностей, или трансформации (рис. 2.3), где по горизонтали отмечено количество больниц, школ и т.д., а  по вертикали – количество жилых  домов. Зафиксировав цифры на графике  и соединив их, получаем кривую производственных возможностей, или трансформации (ABCDF).

     Экономический смысл трансформации состоит  в том, что общество осуществляет технологический выбор в экономике  – в данном случае между строительством жилых домов и т.д. путем перераспределения  ресурсов (рис. 2.3). 

     

     Рис. 2.3 – Кривая производственных возможностей или трансформации 

     График  границы производственных возможностей иллюстрирует тот факт, что национальная экономика, полностью реализующая  потенциал, не может увеличить производство какого-либо блага, не поступившись другим благом. Функционирование экономической  системы на границе своих производственных возможностей (точки A, B, C, D, E, F) свидетельствует об ее эффективности.

     Исходя  из этого выбор сочетания, соответствующего точке M, расценивается как неудачный для данного общества, поскольку он не позволяет ему эффективно использовать производственные ресурсы. Производство же на основе выбора точки N вообще неосуществимо, так как эта точка лежит за границами производственных возможностей данной экономической системы.

     Таким образом, основной проблемой эффективного функционирования экономической системы  является проблема выбора.

     Суть  проблемы выбора в  том, что, если каждый используемый для  удовлетворения многообразных  потребностей фактор ограничен, то всегда существует проблема альтернативности его  использования и  поиска научного сочетания  факторов производства.

     Отражением  данной проблемы является постановка трех основных вопросов экономики (рис. 2.4). 

     

     Рис. 2.4 – Три основных вопроса экономики 

     На  данные вопросы экономика старается  ответить как на макро, так и на микроуровне. Такое деление зависит от того, насколько укрупнено изучаются экономические объекты и процессы.

     Макроэкономикой называют часть экономической теории, изучающей экономику как единую, целостную систему. Макроэкономика использует экономические показатели, характеризующие состояние всей экономики страны как одного большого объекта.

     Показатели: общего суммарного объема производства и потребления, темпов экономического роста и спада, общих и средних  по стране величин доходов и расходов, заработной платы, производительности.