Cоциально-экономические эксперименты и их виды

Образ жизни  – категория социологической  науки. Возможность осознанного  выбора жизненного пути является одной  из характеристик современного человеческого  существования. Такая возможность  впервые появляется у индивида в  Новое время. Чем дальше от традиционной культуры, тем больше образ жизни  отражает индивидуальные ценности и  зависит от принимаемых человеком  решений не только о том, что делать, но и о том, кем быть. Это такой  способ существования, который предполагает определенную степень рефлексивности собственного бытия и основан на ценностно-мировоззренческой упорядоченности жизни личности.

Вместе с  тем, образ жизни не следует рассматривать  исключительно в контексте произвольной активности человека, поскольку в  нём, помимо индивидуальных характеристик, содержится и нечто типичное для  определенной социальной группы, культуры и исторической эпохи.

К компонентам  образа жизни относятся распределение  времени, характер труда и потребления материальных благ, активность в сфере культуры и просвещения, политическая активность, отношение к общественным проблемам, религиозная принадлежность, формы общежития людей, способы самоидентификации.

В курсовой работе было проведено социологическое исследование образа жизни молодёжи города Брянска, обучающейся в 10-11-х классах общеобразовательных школ, учащихся первых курсов ВУЗов и колледжей. В результате было выявлено их отношение к питанию, вредным привычкам, дружбе. Это позволило охарактеризовать образ жизни молодёжи в целом.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.  Андрущенко. В.П. Социология: наука об обществе.[Текст]/ Под ред.

Харьков, 2008- 269с.

2. Басков, А.Г. Современная социологическая теория.[Текст] / М.- 2007-534c.
3. Батыгин,Г.С. Лекции по методологии социологических исследований.[Текст] - М., 2009-652с.
4. Воронов, Ю. П. Районирование выборки в социологии.[Текст] Новосибирск, 2007-549с.
5. Горшкова, А.П.  Как провести социологическое исследование/ [Текст]- М.,2009-638с.
6. Девятко, И.Ф. Модели объяснений и логика социологического исследования/[Текст] - М., 2009-429с.
7. Докторов, Б.Г О надежности измерения в социологическом исследовании /[Текст] - Л., 2008-738с.
8. Зотов, В.В. Социальное прогнозирование и проектирование: учебное пособие для студентов.[Текст]/ Курск: Изд-во Курского гос. мед. ун-та, 2009.-509с.
9. Кличер, С. А При сборе и анализе социологической информации.[Текст]- М.,2007-745с.

11. Леньков, Р.В. Социальное прогнозирование и проектирование: учебное пособие. [Текст]М.: Государственный университет управления, 2010.-432с.

12Луков, В.А. Социальное проектирование: учебное пособие для студентов высших учебных заведений.[Текст]М.: Московский гуманитарный ун-т: Флинта, 2010.-764с.

13Саганенко, Г.И. Надежность результатов социологического исследования. [Текст]- Л.,2009-536с.

14. Самбуров Э.А. Социальное моделирование, прогнозирование и проектирование: курс лекций. Иркутск: Изд-во Иркутского гос. ун-та, 2010.

15. Свидерская В.В. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе: учеб. Пособие. М.: РГБ, 2009

     16. Лытюньска, К.А. Анализ адекватности ответов респондентов, полученных в углублённом пилотаже[Текст]/2009-732с.

    17. Осипова, Г.В. Социология: основы общей теории. [Текст]- М.: "Аспект-пресс", 2007-738с.

    18. Фролов, С.С. Основы социологии [Текст] - М.: "Юрист",2008-536с.

    19.Ядов, В.А. Социологическое исследование - М.,2000- 726с.