Суицид среди молодежи

2. Анализ суицида в  Твери и Тверской области среди  молодежи

2.1 Причины суицида среди молодежи в Твери и Тверской области

Жуткая статистика подростковых самоубийств достигла угрожающих размеров. В возрасте от 15 до 24 лет суицидов в России совершается 25,8 на 100 тысяч  человек. Полторы тысячи ребят добровольно  уходят из жизни каждый год. И это  при том, что в статистику не попадают незавершенные самоубийства – когда ребенок пытался наложить на себя руки, но не получилось, к счастью (таких, по мнению психиатров, еще не менее 4000 случаев в год).

К сожалению, средний  показатель подростковых суицидов в  Тверской области мало отличается от показателей по России в целом. В чем же причина «суицидального взрыва»? Как спастись от эпидемии самоубийств?

Специалисты выдвигают  версию, что в том, что процент  суицидов растет, виноваты – журналисты. Муссирование темы подростковых самоубийств в различных источниках информации заражает молодежь этой идеей. В некотором роде подростки, которые кончают жизнь самоубийством, становятся чуть ли не участниками реалити-шоу. Излишнее внимание порождает повторение. Молодым людям хочется, чтобы о них говорили, а суицид – легкий способ достичь пусть короткой, но славы.

Для подростка нет  ничего более «заразного», чем пример своих сверстников.

Ведь еще не сформировавшаяся до конца психика склонна к  подражанию. И чем больше будут  кричать об этом газеты, тем больше будет новых поводов написать еще одну статью о повальной эпидемии суицида.

Подростковые самоубийства существовали всегда. Другое дело, что  статистика по ним раньше замалчивалась. Сказать, что сегодня огромный рост, вряд ли можно. Он был несколько лет назад, а сейчас ситуация замедлилась. Но в СМИ почему-то решили установить моду на эту тему. Хватит смаковать подробности! Если сейчас начнется новая волна слухов про конец света или экономический кризис, мы можем получить очередные случаи суицида. Так, в 2008 году в Твери была высокая волна самоубийств. Со словами нужно обращаться осторожно. Слово может излечить, а может и убить.

О сайтах самоубийц написано немало. Модный тренд практически  вынуждает подростков свести счеты  с жизнью. В социальной сети «В Контакте» – около 50 групп, посвященных этой теме. В одной из них – «Клубе потенциальных самоубийц» – практически 7000 человек! И все эти люди задумываются о том, как уйти из жизни. По крайней мере, для себя они не отрицают саму возможность самоубийства. Среди тем: как красивее уйти из жизни, о чем писать предсмертную записку (с примерами и вариантами), обломы (истории тех, кого спасли) и прочая ересь. В статьях, размещенных в этих группах, человека тонко подводят к тому, чтобы перешагнуть зыбкую грань. Преобладают сообщения одного и того же содержания: «Умирать не страшно!! И совсем не больно. Не бойтесь умирать. Вы перешагнете через страдания земные и улетите на небеса. Жизнь – дерьмо. За ней начинается Настоящая Жизнь. Верьте. Если вы устали от жизни – шагайте смело». Вопрос «Кому это нужно?» остается открытым.

Чаще всего на подобных сайтах «уговорщиками» являются люди с большими психическими отклонениями. Но есть и другая категория – сектанты. Тогда от смертей подростков чудовища получают не только моральное удовлетворение, но и материальную выгоду.

Чем же так манит смерть? Как в голову приходит мысль посещать подобные сайты, регистрироваться в  подобных группах по интересам?

Специалисты уверены, что  первый шаг к суициду порой  начинается с обыкновенного любопытства.

Подросток постоянно  слышит об участившихся самоубийствах. Любопытство рано или поздно возьмет  верх, и молодой человек волей-неволей  постарается что-то узнать об этом. Где интересоваться, если не в Интернете? А там есть определенные манипулятивные сайты, на которые подростки попадают практически сразу. И тогда – пожалуйста – интерес к теме подогрет, личность практически готова. Там человек вылавливает информацию о том, как это делается, почему это так притягательно, что за этим стоит. Подростковым сознанием информация критически не перерабатывается. Воспринимается как есть. Чаще всего подростки думают, что их спасут. Воспринимают смерть, как путешествие туда и обратно. У них нет ощущения фатальности. Потому что в этом возрасте они со смертью еще не встречались. Обычно те, кто реально это видел, хоронил кого-то из близких, вряд ли решатся на самоубийство. Если только нет каких-то явных нарушений психики. Потому что смерть на самом деле страшна и безобразна.

Понятное дело, что  проблему нужно в первую очередь искать в себе. То есть в нас. То есть в обществе. Существуют специальные психологические службы. Есть люди, которые этому учились, они работают, но почему тогда число случаев подросткового суицида растет день ото дня? Служб, которые могут действительно помочь подросткам или хотя бы рассказать о том, что делать, если есть проблемы, очень мало. В Твери существует кризисный центр, в который попадают подростки обычно уже после попытки самоубийства. На базе этой же организации планируется создание суицидологической службы. Но пока только на словах.

Создание такого центра поможет в разработке методик  по профилактике проблемы, специализированных мероприятий на уровне школ, поликлиник, больниц. Там могла бы проводиться  элементарная разъяснительная работа теми же школьными психологами. Но своими силами нам такую работу не потянуть, она огромная. Самым удачным решением было бы увеличить количество психологов на единицу организации. И, конечно, школьные психологи должны быть представлены не в единичном варианте. Должна быть служба.

Действительно, в каждом классе практически у 20 из 30 детей  существуют определенные психологические  проблемы, с которыми сложно справиться в одиночку. Редко когда у специалистов есть время заниматься своей непосредственной работой. Они сидят в комиссии на приеме в первый класс, заполняют кучу документации, в лучшем случае изредка беседуют с родителями. А на детей, действительно нуждающихся в помощи, просто не остается времени.

Иногда подросток не может обратиться в силу комплексов или отсутствия знаний. Чтобы исправить эту ситуацию, нужно, чтобы на каждый класс выходил один человек и вел ребят с начала трудного возраста до практически их выхода из школы. Психолог должен быть где-то рядом, а не просто сидеть, как небожитель, в своем кабинете. Основная задача душевного терапевта – приходить и рассказывать, чем он может помочь, какие трудности бывают, что делать, куда обращаться, чем он может облегчить состояние. У нас в стране неграмотно выстроена сама организация помощи.

Основная причина эпидемии самоубийств – болезнь, охватившая наши души в последние 20 лет. И имя ей Равнодушие. Такой диагноз можно поставить каждому второму жителю нашей страны. А расплачиваемся мы за свое душевное отклонение смертями тысяч наших детей. Люди перестали сопереживать, сочувствовать, сострадать и самое главное – общаться! Мы разучились здороваться с соседями по лестничной клетке, идти со своими проблемами к друзьям, разговаривать с собственными детьми. А ведь именно подросткам более всего нужны поддержка и опыт друзей и наставников, роль которых в идеале должны выполнять родители.

Проблемы с ребенком видны всегда. Изменения поведения, настроения, неадекватные или нетипичные поступки – все это должно настораживать. У меня вызывает большое удивление, когда подростки, сидя в этом кабинете, рассказывают о своих жизненных ценностях, из которых становится ясно, что родители с ними вообще на эту тему не разговаривают. Их сведения о мире почерпнуты откуда угодно, но только не от самых близких людей, – возмущается психолог. Каждый раз хочется задать вопрос родителям: вы вообще с ребенком разговариваете? Вы вообще о чем-нибудь ему рассказываете? Хотя бы о своей жизни, переживаниях, своих ошибках в его возрасте. Чем «дальше в лес», тем хуже у нас обстоит дело с межличностным общением родителей и детей. Мало кто разговаривает с ребенком просто так. О жизни. Отсюда и рост нервно-психического напряжения, потому что подросток не знает, куда ему плыть. Именно из этой проблемы следуют все остальные. Способ, который выбирает подросток, может быть уходом от реальности в наркотики, в игру, куда угодно – вплоть до суицида, чему удивляться.

В современной ситуации рыночной экономики и социального  расслоения люди стали разъединяться, идеология уже не поддерживает стремления к общественному.

Мы стали единоличниками, интересующимися исключительно  собственным мирком. Остальное не доставляет радости и переживаний, потому что это затратно.

Идеи гуманизма перекосились и приняли уродливые формы. Каждый за себя. А хороша, как всегда, золотая середина.

2.2 Обзор суицида среди молодежи

Складывающаяся в последние  годы практика проверки сообщений указанной  категории показывает, что внешние  мотивы суицидальных попыток в подавляющем  большинстве случаев обусловлены  внутрисемейными конфликтами (ссоры с родителями, в том числе, на почве острого неприятия детьми разумных и допустимых методов воспитания), проблемами общения со сверстниками и поведения в коллективе, ссорами и потребностями взаимопонимания с лицами противоположного пола. Единичны случаи, когда мотивы подростка, подтолкнувшие его к самоубийству, оставались невыясненными по объективным причинам, поскольку внешне они не проявлялись.

Проведенный анализ показывает, что практически в каждом случае, пытаясь покончить жизнь самоубийством, подросток стремится таким радикальным поведением привлечь внимание конкретных лиц из своего окружения на свои эмоциональные переживания. То есть зачастую эти поступки носят протестный характер, что в значительной степени вызвано особенностями формирования личности ребенка в период взросления. Основную возрастную категорию, пытавшихся покончить жизнь самоубийством, составляют подростки в возрасте от 13 до 17 лет, среди них абсолютное большинство девушек, для которых характерны повышенная ранимость и обидчивость. Завершенные самоубийства характерны для мальчиков-подростков.

Наиболее распространенными  способами ухода из жизни подростки  выбирают: отравление лекарственными препаратами; резанное повреждение  вен предплечья; в единичных случаях  – повешенье и падение с высоты. При первых двух способах летальный исход практически всегда удается предотвратить путем своевременного медицинского вмешательства. Поэтому можно сказать, что, пытаясь уйти из жизни, ребенок желает, прежде всего, привлечь к себе внимание, вызвать сочувствие, избежать неприятных последствий, уйти от трудной ситуации.

Например, в 2010 году большой  резонанс вызвало сообщение о  том, что в одной из школ районного  центра Тверской области тремя учащимися совершена попытка суицида путем отравления лекарственными средствами. Данный пример является довольно характерным, учитывая, что покончить жизнь самоубийством пытались девочки-подростки. Как уже отмечалось причиной суицидальной попытки явилось стремление подростков обратить таким образом внимание на свои личностные проблемы, которые тенденциозно преувеличены в силу психологических особенностей личности в период подросткового взросления.

В текущем году следственное управление при поддержке Межведомственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Саратовской области подготовило и направило в следственные подразделения список учреждений, оказывающих специализированную помощь лицам с кризисным состоянием и профилактику суицидального поведения. Таким образом, следователи ориентированы на проведение реабилитационных мероприятий, которые должны в будущем минимизировать число самоубийств несовершеннолетних. Ранее данная непроцессуальная форма работы уже практиковалась, но не так широко. Но, несмотря на это, определенные положительные результаты уже различимы. Количество суицидальных попыток несовершеннолетних в Твери в 2010 году составляло 57, в 2011 – 48, в 1 полугодии 2012 года таких случаев зафиксировано всего 10.

2.3 Профилактика суицида среди молодежи в Тверской области

В Тверской области с  начала этого года с собой пытались покончить десять подростков. Троих не удалось спасти. Почти все участники круглого стола сошлись во мнении: если страшное решение принимает несовершеннолетний – это вряд ли его собственная осознанная воля. За этим стоит кто-то жестокий и подлый, подтолкнувший подростка, еще ребенка, к роковому шагу. И таких людей надо вычислять и останавливать. В Европе и США доведение до суицида несовершеннолетнего квалифицируется как убийство, Верховный суд РФ также задумывается о том, чтобы перенять эту практику. Ведь подростки еще верят, что жизнь бесконечна, и часто не отдают себе отчет в необратимости смерти.

Статья 110 УК РФ предусматривает  уголовную ответственность за доведение  до самоубийства или до попытки такового. Максимальное наказание – лишение свободы на срок до пяти лет. Но, как признали участники круглого стола, судебная практика по этой статье близка к нулю. Уголовные дела возбуждаются, но обычно прекращаются за отсутствием состава преступления. Очень сложно доказать умысел. Кто знает, сознательно ли подозреваемый ставил себе цель – загнать человека в петлю? Или все-таки сгоряча смертельно ранил кого-то неосторожным словом?

Стало быть, назрела необходимость  совершенствовать законодательную  базу в этой сфере. Так, в статье 110 УК РФ приведен перечень способов доведения до самоубийства: угрозы, жестокое обращение или систематическое унижение человеческого достоинства потерпевшего. По мнению участников круглого стола, он должен быть расширен – в этот список имеет смысл включить уговор, обман, а также подкуп и прямое содействие. Бывает и такое, как показал недавний случай в Конаковском районе: парень нанял девушку, чтобы та помогла ему покончить с собой.

Нужно учитывать и  особенности взаимоотношений потерпевшего и подозреваемого. Если девушка бросила парня, а он решил «отомстить» – это одно. А если некто систематически унижал или шантажировал человека, находящегося от него в служебной или материальной зависимости, – это совсем другое, и ответственность должна быть более серьезной.

Не менее важен контроль за интернет-пространством. В сети немало «клубов самоубийц», и нужна законодательная база, чтобы бороться с этим. В конце концов, научились же справляться с интернет-сообществами, рекламирующими наркотики? Но есть еще одна проблема. Дело в том, что в Интернете можно общаться на любые темы, не видя лица собеседника. Мы не знаем, кто по другую сторону экрана. Двенадцатилетняя девочка, начитавшаяся книг про потусторонние миры? Пьяный парень, которому море по колено? Неизлечимо больной человек? Ты привычно бросаешь полушуточную фразу что-то вроде «выпей йа-а-аду!».