Сущность нормы и патологии семейной жизни

                            Министерство образования и науки Украины

               Приазовский государственный технический университет

                           Кафедра социологии и социальной работы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                          
 
 

                                               Курсовая работа

                        по дисциплине: «Теория социальной работы»

                 Тема: «Сущность нормы и патологии семейной жизни» 
 
 
 
 
 

                                                              
 
 

   

                               

                                       

                                           

                                          
 
 

                                                     Мариуполь 2009 
 
 

СОДЕРЖАНИЕ 
 

Введение 

1. Понятие  семьи и её функции.

    1.2. Проблемы современной семьи.

2.Понятие  нормы и патологии.

3.Типология благополучных и неблагополучных семей.

    3.2. признаки дисфункциональных семей.

    3.3. признаки функциональных семей.

   

Заключение

Список  литературы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ВВЕДЕНИЕ 

Данная  тема приобрела высокую актуальность, поскольку количество  патологий внутри семейной жизни приводит к ослаблению важнейших функций семьи, влияет на климат, активность семьи и т.п. Поэтому очень важно определить в чём состоит сущность нормы и патологии семейной жизни и каковы их последствия для семьи.  Семья вчера и сегодня – это разные системы, завтрашняя семья, в свою очередь, будет отличаться от нынешней. Но проблемы в семье существовали всегда, и будут наверно существовать. Именно поэтому тема семьи будет всегда актуальна. Ведь в семье закладываются основы человека, его здоровья физического и психического,  формируется его мировоззрение. От семейного окружения зависит воспитание человека, его отношения с окружающими людьми. Проблемы семьи, её развитие и особенности всегда являлись актуальными среди большинства исследователей, выступая их объектом.  

Следовательно, предмет курсовой – исследование норм и патологий семейной жизни, следовательно объектом выступает семья. 

Цель  курсовой работы: определить сущность нормы и патологии семейной жизни. 

Задачи  курсовой работы:

• Дать определении семьи и определить её важнейшие функции;
• выявить основные проблемы современной семьи;
• рассмотреть что является нормой, а что патологией.
• рассмотреть типологию благополучных и неблагополучных семей;
• определить признаки дисфункциональных и функциональных семей.

 

Семейная  жизнь напоминает айсберг. Большинство  людей видит лишь его надводную  часть и обманывает себя, думая, что  видит его целиком. Некоторые  догадываются, что айсберг несколько  больше, но не знают, что же именно представляет собой его невидимая часть. Не зная всех тонкостей семейной жизни, можно направить её опасным курсом. Искусство семейной жизни, пожалуй, самое сложное из всех искусств –  всё из летучих полутонов, из паутинного сплетения оттенков. Мы не знаем  тут очень многого, не знаем даже размеров своего незнания. Большинство  из нас здесь самоучки и, значит, чаще всего неучи. 

Хорошо  ли вам живется сейчас в вашей  семье? Многие даже не задаются подобным вопросом. Принято считать, что если в семье нет явного конфликта, то все удовлетворены сложившейся  ситуацией. Поэтому многие мирятся  с жизнью, которая кажется им более  или менее удачной, и не предполагают, что семейную ситуацию можно вообще как-то изменить. Многие воспринимают свою семейную жизнь не как общение  с друзьями, а как поле боя или  тяжелое, непосильное бремя. 

Семья всегда сверхзначима. Ей, — какой  бы она ни была — мы обязаны своим  появлением на свет и личностным становлением, перед ней стоим мы на распутье, выбирая свой вариант ответа на вопрос о семейном положении, ее полагаем едва ли не главным мерилом собственной состоятельности.

В жизни  каждого человека семья занимает особое место. В семье растет ребенок, и с первых лет своей жизни  он усваивает нормы общежития, нормы  человеческих отношений, впитывая из семьи  и добро, и зло, все, чем характерна его семья. Став взрослыми, дети повторяют  в своей семье все то, что  было в семье его родителей.

В семье  регулируются отношения ребенка  к окружающему, в семье он получает опыт нравственности, моральных норм поведения.

Через семью наиболее полно выражается единство социального и природного в человеке, социальной и биологической  наследственности. По своей сущности, семья является первичным связующим  звеном между природой и обществом, материальной и духовной сторонами  жизнедеятельности людей.

Семейная  жизнь, пожалуй, самый трудный вид  деятельности в мире. В современном  мире остро стоит проблема нормы  и патологии семейной жизни.

Люди, создающие  семью, стремятся удовлетворить  комплекс потребностей - в любви, в  детях, в переживании общих радостей, в понимании, общении. Однако становление  семьи - это не только реализация идеальных  представлений о браке, которые  сложились у будущих супругов. Это реальная жизнь двух, а затем  и нескольких людей, во всей ее сложности  и многообразии; она включает в  себя непрерывные переговоры, заключения соглашений, компромиссы и, конечно, преодоление трудностей, разрешение конфликтов, которые есть в каждой семье.

Исследователи исходят из того, что супружеские  отношения постоянно развиваются  и меняются. Время от времени в  отношениях супругов могут возникать  некоторые «непредвиденные» изменения, однако существует и ряд закономерных, «нормативных», изменений, типичных для  развития брака во времени, в последствии  приводящие к различным патологиям семейной жизни. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1.РАЗДЕЛ

1.Понятие  семьи, функции  семьи.

Семья – это главная система, к которой принадлежит каждый из нас. Это группа людей, взаимодействующих как одно целое. Поскольку все участники этой системы находятся в тесном контакте, то и улучшение (ухудшение) состояние одного из членов семьи неизбежно отражается на самочувствии других. Семья функциональна пока жизни членов семьи принадлежат им самим.

Семья – социальная система, имеющая черты  социального института и малой  группы. 

Как социальный институт семья характеризуется совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимоотношения между супругами, родителями и детьми и другими родственниками. 

Как малую социальную группу семью можно определить как общность, складывающуюся на основе брака или кровном родстве, члены которой связаны общностью быта, взаимопомощью и взаимной моральной ответственностью супругов за здоровье детей и их воспитание. 

Семья является первичной малой социальной группой, ближайшей средой формирования личности, семья влияет на потребности, социальную активность и психологическое  состояние человека. Значимость семьи  определяется устремлениями каждого  ее члена. Если человек опирается  на нормы, ценности и мнения членов своей семьи, то она выступает  как референтная (значимая) группа, с которой он соотносит себя как  с эталоном. Семья в данном случае является источником социальных установок  и ценностных ориентации субъекта. Ориентируясь на референтную группу, человек оценивает себя, свои поступки, образ жизни и идеалы. Таким  образом, семья как референтная  группа имеет две основные социальные функции - нормативную и сравнительную.

Семья - один из элементов микросреды, в  которой формируется личность человека. В семье действует сложная  система взаимоотношений, где каждый ее член занимает определенное место, участвует в выполнении определенных функций, поддерживает приемлемый уровень  межличностных взаимодействий. Семья  представляет собой динамическую микросистему, находящуюся в постоянном развитии. В ней, как в интимной первичной  группе, предполагается эмоциональное  влечение ее членов друг к другу, уважение, преданность, симпатия и любовь, которые  способствуют доверительности в  отношениях.[1.cтр.26]

Важнейшими  характеристиками семьи являются ее функции и структура. Супружеские  взаимоотношения - это система чувств, установок, особенностей восприятия партнеров  по браку, понимание и принятие ими  друг друга.

По мнению Т.М. Мишиной, стиль супружеских взаимоотношений - наиболее содержательная и существенная характеристика совместной жизни супругов. Под стилем она понимает "устойчивую совокупность свойств, присущих данному  взаимодействию на протяжении длительного  времени, определенную в главных  тенденциях и характеристиках деятельности пары как целого.

  Основные функции семьи

ФУНКЦИИ - это сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с удовлетворением определенных потребностей ее членов.  

Сущность  семьи отражается в ее функциях, в структуре и в ролевом  поведении ее членов.

Важнейшими  функциями семьи являются: репродуктивная, хозяйственно-потребительская, воспитательная и восстановительная.

Репродуктивная  функция включает в себя воспроизводство в детях численности родителей, т.е. принимает участие в количественном и качественном воспроизводстве населения. Можно сказать, что это самая важная функция. Ведь, рассуждая логически, чтобы через 24-30 лет население нашей страны было не меньше, чем сейчас, необходимо, чтобы детей в семье было не меньше чем родителей. Желательно даже больше, т.к. иногда двое детей по тем или иным причинам не всегда воспроизводят своих родителей. В целом 1000 человек населения, состоящего  из 2х детных семей, через 25-30 лет теряют треть своей численности и по статистике для воспроизводства населения России надо, чтобы примерно 50 % семей имели 3 детей. В настоящее время, по причине преобладания городского образа жизни, увеличения занятости женщин, тяжелейшего экономического положения рождаемость падает. Конечно, стоит отметить и связь общего количества разводов и абортов. Таким образом, может оказаться, что на двух пенсионеров будет приходиться один работник. С этой точки зрения государство заинтересовано в увеличении многодетных семей, создании им определенных льгот. Но смотря на это иначе, в частности с позиций тенденции увеличения рождения в многодетных семьях детей с патологиями, перенаселения из-за ограниченности ресурсов, увеличения неработающего населения и других факторов, можно предположить, что на данном этапе увеличение деторождаемости и многодетных семей не  есть позитивная сторона.

Хозяйственно-потребительская функция семьи охватывает различные аспекты семейных отношений. Это ведение домашнего хозяйства, соблюдение домашнего бюджета, управление семьей, проблема женского труда...

Семья как первичная ячейка является воспитательной колыбелью человечества. В семье  главным образом воспитываются  дети. В семье ребенок получает первые трудовые навыки. У него развивается  умение ценить и уважать труд людей, там он приобретает опыт заботы о  родителях, родных и близких, учится разумному потреблению различных  материальных благ, накапливает опыт общения с деньгами.

Лучший  пример-это пример родителей. В большинстве  случаев дети являются отражением родителей. Конечно же, воспитательная функция на этом не исчерпывается. Можно говорить и о самовоспитании в семье.

Восстановительная функция семьи состоит в поддержании здоровья, жизненного тонуса, организации досуга и отдыха, семья становится оздоровительной средой, где любой член семьи вправе надеяться на заботливое отношение родных и близких.  Для этого требуется не только нравственно-психологическая подготовка, но и соблюдение режима труда и отдыха, режима питания и прочее.