Сущность нормы и патологии семейной жизни

 Организация  досуга играет большую роль  в восстановлении. Досуг служит  средством восстановления физических  и духовных сил человека. Часто  досуг происходит у каждого по-своему. Кто-то смотрит ТВ, слушает музыку и т.д. это является пассивным отдыхом. Человек нуждается в активном отдыхе–путешествия, прогулки. Это приносит больше здоровья для семьи в целом и каждого её членов.

Экономическая функция семьи. Выполняя экономическую функцию, семья обеспечивает прочные экономические связи между своими членами, поддерживает материально несовершеннолетних и нетрудоспособных ее членов общества, оказывает помощь и поддержку тем членам семьи, у которых возникают материальные, финансовые трудности.

Экономическая функция состоит в обеспечении  материальных условий жизни семьи, ведении домашнего и личного  хозяйства, соблюдении семейного бюджета, получении материальных средств  одних членов семьи для других.

Эмоциональная функция - осуществление психологической защиты каждого члена семьи, организация эмоциональной стабильности личности, психологической терапии.

В любом  государстве, где провозглашается  социальная защита личности, это возможно решить только через защиту семьи. Семья  как основная социальная ячейка общества объединяет людей, регулирует воспитание поколения, познавательную, трудовую деятельность личности. От поведения отца и матери, их роли в воспитании детей зависит  статус семьи. Являются ли образцом для  детей отец и мать, отсутствие их отрицательно влияет на развитие ребенка, такие дети чаще ущербны, нервозны, тревожны.

Семья вводит ребенка в общество, именно в семье ребенок получает социальное воспитание, становится личностью. В  младенчестве его кормят, за ним  ухаживают. В младшем возрасте его  кормят, с ним занимаются. В дошкольном (3-7 лет) ему открывают мир. Помогают в учении младшему школьнику, подростку  и юноше выбрать жизненный  путь.

В семье  укрепляют здоровье детей, развивают  их задатки и способности, заботятся  об образовании, развитии ума, воспитании гражданина, решают их судьбу и будущее.

В семье  закладываются гуманные черты характера, доброта и сердечность ребенка, он учится отвечать за свои поступки. В  семье ребенок приучается трудиться, выбирает профессию, юноша готовится  к самостоятельной семейной жизни, приучается продолжать традиции своей  семьи.

Семья - это «дом», объединяющий людей, где  закладывается основа человеческих отношений, первая социализация личности.

Анализ  социального влияния семьи на личность показал, что на 40% людей  в их жизни повлияла семья, на 30% - средства массовой информации, на 20% повлияла школа, на 10% повлияла улица.[3.стр.99]

Таким образом, выполняя такое количество функций, семья является основой  общества, гарантией его стабильного  состояния и развития. Нарушение  какой- либо из функций семьи ведет  к неизбежным проблемам и конфликтам как внутри семьи, так и за ее пределами. С течением времени происходят изменения в функциях семьи; одни утрачиваются, другие появляются в соответствии с новыми социальными условиями. Функции могут утрачиваться не потому, что это требуют социальные условия, а потому что члены семьи не могут их выполнять.

Нарушение функционирования семьи – это  такие особенности ее жизнедеятельности, которые затрудняют или препятствуют выполнению семьей ее функций. Способность  нарушений может носить широкий  круг факторов: особенности личностей  членов семьи и взаимоотношения  между ними, определенные условия  жизни семьи. 
 

1.2Проблемы современной семьи. 

Современное состояние украинской семьи не внушает  особого оптимизма. Ее проблемы кажутся  порой трудноразрешимыми. Еще несколько  лет назад в нашей литературе много писали о кризисе буржуазной семьи. Наша советская семья определилась как семья образцовая с бесконфликтным настоящим и блистательным будущим.

Сейчас  в нашей печати иначе как о  кризисе семьи не говорят. Встречаются  даже утверждения о катастрофе семейной жизни, которую переживает наше украинское общество.

Проблемы  современной семьи относятся  к числу наиболее важных и актуальных. Ее значимость определяется тем, что  во-первых семья - один из основных социальных институтов общества, краеугольный камень человеческой жизни, во-вторых, что  этот институт в настоящее время  переживает глубокий кризис. Не случайно, при характеристике семьи мы все  чаще слышим выражения «демографическая катастрофа», «семья скоро отомрет», призывы «спасите семью». Правда, есть и успокаивающие суждения: мол, ничего опасного в сфере семейных отношений не происходит. Просто осуществляется постепенный переход от устаревшей модели семьи к новой, отвечающей требованиям современного образа жизни. Это, якобы, нормальное развитие событий и тревожится по этому поводу нет никаких оснований.

И все  же оснований для тревоги по поводу семьи больше, чем достаточно. Семья  действительно находится в кризисе. И причиной этого кризиса, если рассматривать  в широком плане являются общие  глобальные социальные изменения, рост мобильности населения, урбанизация, секуляризация и другие, которые  ведут за собой расшатывание «семейных  устоев». Эти и ряд других факторов обусловили падение семьи, как социального  института общества, изменение ее места в ценностных ориентациях. Известно, что в годы советской  власти социальный статус семьи был  относительно не высоким, хотя государство  оказывало существенное влияние  на семейные отношения. В годы реформ произошло резкое снижение этого  статуса. Оказались подорванными экономические, социальные, нравственные основы семьи, что ускорило процесс девальвации  семейного образа жизни, пожизненного брака, малодетности, роста престижа одиночно-холостяцкой независимости и др.

За последние  полтора-два десятилетия произошло  серьезное сокращение числа заключаемых  браков. Многие молодые мужчины вступают в брак в более позднем возрасте. Ослабляется роль родителей в  воспитании. Это происходит в силу трудовой занятости, перегруженности  бытовыми проблемами, потери нравственных ориентиров, переоценки ценностей, а  нередко неумения и нежелания  заниматься с детьми, особенно отцов.

За последнее  десятилетие еще больше обострились  проблемы социального сиротства, увеличилось  количество детей, брошенных родителями или отобранных у них по закону. Растет число детей, убегающих из семей вследствие жестокого обращения  с ними или отсутствия взаимопонимания. Все больше появляется малолетних бомжей, бродяг, попрошаек, растет и феминизируется подростковая и детская преступность. Не могут не тревожить негативные тенденции в социокультурной  сфере, системе воспитания, которые  наметились в последние полтора  десятилетия. Размыты идеалы и нравственные ценности, резко сокращен выпуск отечественной  детской литературы и произведений искусства, экраны телевидения и  кинотеатров заполнены зарубежными  фильмами, зачастую пропагандирующими  жестокость, насилие, порнографию, уменьшается  число детских библиотек, внешкольных  учреждений эстетического направления, многие из них функционируют на платной  основе.

Экономические: прожиточный уровень ниже черты  бедности из-за избыточной иждивенческой  нагрузки на одного работающего члена  семьи; низкий уровень заработанной платы и её невыплата; безработица; семьи пенсионеров.

Асоциальные: алкоголизм семьи или её члена; наркомания, преступность.

Психологические: жестокость, агрессивность, конфликтность, ревность, супружеская неверность, жадность.

Медицинские: хронические инфекционные и венерические заболевания, психические и сексуальные  отклонения, импотенция.

Комплекс  проблем всех типов семей обусловлен вопросом о предназначении семьи  в современном мире. Возникнув, как  основная форма жизнеустройства, семья  первоначально сосредоточила в  себе все основные функции по обслуживанию человеческой деятельности. Поскольку  семья постепенно избавлялась от ряда этих функций, разделяя их с другими социальными: институтами; в последнее время трудно выделить специфический вид деятельности, присущий только семье.[1.стр.129]

Все множество  проблем, связанных с современной  семьей, можно разделить на следующие  группы:

1. Социально - экономические  проблемы: К этой группе можно отнести проблемы, связанные с уровнем жизни семьи, ее бюджетом (в том числе потребительским бюджетом средней семьи), удельным весом в структуре общества малообеспеченных семей и семей, живущих ниже черты бедности, со специфическими потребностями многодетных и молодых семей, государственной системы материальной помощи.

2. Социально - бытовые  проблемы: по смысловому содержанию сходны с социально - экономическими проблемами. К данной группе относятся проблемы, связанные с обеспечением семей жильем, с условиями проживания, а так же потребительским бюджетом средней семьи ит.д.

3. Социально - психологические  проблемы: Эта группа включает самый широкий спектр проблем: они связаны со знакомством, выбором брачного партнера и далее - брачно-семейной адаптацией, согласованием семейных и внутрисемейных ролей, личностной автономией и самоутверждением в семье. Кроме того, к ним относятся и проблемы супружеской совместимости, семейных конфликтов, сплоченности семьи как малой группы, насилия в семье.

4. Проблемы стабильности  современной семьи: Данную проблематику составляют состояние и динамика семейных разводов, их социально - типологические и региональные аспекты, причины разводов, ценности супружества, удовлетворенность браком как фактор стабильности семейного союза, ее социально - психологическая характеристика.

5. Проблемы семейного  воспитания: В данной группе проблем могут рассматриваться состояние семейного воспитания, типы семей по критерию воспитания, родительские роли, положение ребенка в семье, условия эффективности и просчеты семейного воспитания. указанные проблемы естественным образом связаны с социально - психологическими проблемами и проблемами стабильности семьи.

6. Проблемы семей  группы риска: Факторы, обуславливающие социальный риск, могут иметь социально - экономический, медико-санитарный, социально - демографический, социально - психологический, криминальный характер. Их действие приводит к утрате семейных связей, росту числа детей, оставшихся без попечения родителей, постоянного места жительства, средств к существованию. Безнадзорность детей продолжает составлять одну из наиболее тревожных характеристик современного российского общества. К семьям группы риска относят: неполные семьи, семьи, воспитывающие или имеющие в своем составе инвалидов, многодетные семьи, малоимущие и бедные семьи и др. исходя из выше описанных критериев Холостова Е. И. Социальная работа: учебное пособие. - М.: «Дашков и Ко», 2004 - 692 с. (с. 501 - 514)..

Итак, современная  семья переживает не лучшие времена: упадок престижа семьи, а тем более  семьи с двумя и более детьми, экономическая нестабильность, жилищные проблемы и т.д. привели к насущной потребности профессионального  вмешательства социального работника, для поддержания функционирования главного общественного института - семьи.

7.Социальные проблемы семьи.

Современная семья в силу социально-экономических  потрясений в стране испытывает огромные трудности. Российское общество, находящееся  в социально-экономическом кризисе, не в состоянии помочь и поддержать институт семьи. Не выдерживая внешнего деструктивного натиска, семья рушится. Основная цель современной семьи сегодня – выжить. Проблемы семьи представляют интерес, как для специалистов, так и для неспециалистов, т.к. эти проблемы касаются каждого и являются одним из показателей качества жизни населения и благополучия общества. 
Социальные проблемы семьи отражают тесную зависимость семьи от общества. Семья выполняет важные социальные функции в обществе и по этой причине государство и общественные организации объективно заинтересованы в том, чтобы создавать необходимые условия, проводить социальную работу, направленную на совершенствование семейно-брачных отношений и укрепление семьи.

Наряду  с психоэмоциональными и физиологическими причинами к социальным причинам распада семей специалисты относят  следующие причины: 
 
- Пьянство одного из супругов. Данная причина занимает первое место среди причин распада семей и в советский период. Но тогда по этой причине разваливалось до 50% семей, сегодня по этой причине распадается 80% семей. 
 
- Неблагоприятные жилищные и бытовые условия. (В советский период эта причина занимала 4-е место среди социальных причин) 
 
- Несогласие с традиционным распределением ролей в семье. Исторически так сложилось, что основная нагрузка по ведению домашнего хозяйства выполняется женщинами. Социальная проблема заключается в том, что женщина наряду с мужчиной и наравне с ним участвует в общественном производстве. Таким образом, отвоеванное право для женщин участвовать в общественном производстве наравне с мужчиной обернулось для нее не только победой, но и поражением, так как прибавило женщине новые проблемы.