Деепричастия в произведениях А.С.Пушкина

В художественных текстах широко используются все типы обособленных членов. В публицистике, в таких, например, жанрах, как информация, корреспонденция, передовая, используются, как правило, постпозитивные обособленные определения со значением добавочного сообщения, а также деепричастные обороты: их главная функция в предложении – осложнение мысли  при одновременной экономии средств.

Часто встречаются обособленные деепричастия в описаниях:

      У самой дороги вспорхнул стрепет. Мелькая крыльями и хвостом, он, залитый солнцем, походил на рыболовную блесну или на прудового мотылька…

Дрожа в воздухе, как насекомое, играя своей пестротой, стрепет поднялся

высоко вверх по прямой линии, потом, вероятно, испуганный облаком пыли,

понёсся в сторону, и долго ещё было видно его мельканье… А вот, встревоженный вихрем и не понимая, в чем дело, из травы вылетел коростель. Он летел за ветром, а не против, как все птицы. Одни только грачи, состарившееся в степи и привыкшие к степным переполохам, ни на что не обращая внимания, долбили своими чёрными клювами чёрствую землю. (А.П.Чехов).

1.5   Обособление деепричастий

Обособляются следующие деепричастия:

1.             Деепричастия как с пояснительными словами, так и без них, кроме таких одиночных деепричастий и деепричастных оборотов, которые примыкают непосредственно к сказуемому и по своему значению приближаются к наречию, например:

Держа кувшин над головой, грузинка узкою тропой сходила к берегу.

Недавно я узнал, что Печорин, возвращаясь из Персии, умер. (М.Ю.Лермонтов)

Степан Аркадьич постоял несколько секунд один, отер глаза, вздохнул и, выпрямив грудь, вышел из комнаты. (Л. Н.Толстой)

Каждый думает, что, умея говорить, он может учить и советовать, указывать и упрекать. (М. Горький)

Из мертвой главы гробовая змея, шипя, между тем выползала. (А.С.Пушкин)

Но:

Вы и в залу входите танцуя. (Л.Н. Толстой)

До двух часов занятия должны были идти не прерываясь. (Л. Н.Толстой )

Что, сударь, плачете? Живите-ка смеясь. (А.С.Грибоедов )

Он сидит наклонившись и слушает. Он пишет и не переставая курит.

2.             Два деепричастия, выступающих в качестве однородных обстоятельств

Сверкая и пенясь, бежал ручей.

3.             Деепричастный оборот (деепричастие), стоящий после союза

Жизнь устроена так дьявольски, что, не умея ненавидеть, невозможно искренне любить (М. Горький)

4.      Деепричастный оборот, в начале которого стоят частицы только,

лишь, интонационно не отделяются от предшествующей части предложения (при чтении пауза перед ним не делается), но запятая перед ним обычно ста-

вится, например:

Понять это произведение можно, только учитывая условия его создания;

5.      Оборот со словами начиная с обособляется, если носит характер

уточнения, попутного пояснения или не связан с понятием времени, например:

Это подтверждает история многих стран, начиная с Индии и Египта;

6.             Одиночное деепричастие со значением образа действия, стоящее в конце предложения, обособляется, если имеет значение уточнения. Ср.: Он шел не оглядываясь (без оглядки). – Он торопливо шел, не оглядываясь.

Не обособляются:

1.             Не выделяются запятыми деепричастия с пояснительными словами, представляющие собой цельные выражения, как-то: сложа руки, сломя голову, спустя рукава, затаив дыхание и т. п.

Исключения: устоявшие выражения в виде деепричастных оборотов обособляются, если выступают в качестве вводных слов:

Судя по всему, это так.

2.             Между союзом а и деепричастием или деепричастным оборотом запятая не ставится, если при опущении деепричастия или деепричастного оборота требуется перестройка предложения, например:

Он не соглашался с нами, а настояв на своем, убедился в совершенной ошибке.

3.             Если деепричастие имеет в качестве зависимого слова союзное слово который в составе придаточного определительного предложения, то такое деепричастие от придаточного предложения запятой не отделяется :

Вот книга, прочтя которую вы многое себе уясните.

4.             Деепричастные обороты, употребляющиеся в качестве однородных членов с необособленными обстоятельствами:

Ребенок стоял с раскрытым от удивления ртом и не спуская глаз с собаки.

5.             Не являются деепричастными оборотами и не обособляются вы-

ражения со словами   начиная   с,   исходя из,   если   они утратили значение

глагольности:  Средний балл выводится исходя из разовых отметок.

Но:

      Оборот со словами исходя из обособляется, если по смыслу относится

к производителю действия, который может «исходить из чего – то» (определённое или неопределённое лицо), например:

Налогом облагают, исходя из установленных тарифных ставок.

Лётчикам предоставляется право изменять боевой порядок, исходя из сложившейся обстановки.

6.             Если перед деепричастным оборотом стоит усилительная частица и, например:

Можете уйти и не дожидаясь ответа.

Он оставался скромным и победив сильного противника.

Итак, мы рассмотрели, как деепричастие представлено в языкознании: категориальное значение, грамматические категории, способы словопроизводства, переход в другие части речи; синтаксическая и семантическая функция, особенности обособления. В следующей главе мы обратимся к  вопросам построения прозы А.С.Пушкина и проведём анализ используемых писателем деепричастий на предмет семантико-синтаксических функций.

Глава II Деепричастия в произведениях А.С.Пушкина

2.1 Язык пушкинской прозы

Синтаксис Пушкина испытывал на себе известное французское влияние. В основном же многие синтаксические моменты, характеризующие язык Пушкина, сохранились и в современном русском языке.

Во времена А.С.Пушкина отмечались сложности в создании языка прозы, так как его не было (сентиментализм, проза Радищева – это только зачатки новой прозы, а проза декабристов была далека от национального языка).

С 20х гг А.С.Пушкин отходит от карамзинских требований. Он отказался от широкого использования европейских фразеологизмов, от излишней метафоризации, от шаблонных перифразов, бесконечного калькирования. Проза, по мнению писателя, не должна быть поэтизирована. Одной из задач он считал необходимость  вывести язык прозы из-под влияния поэтических стилей. В многочисленных журнальных статьях и письмах Пушкин отстаивает мысль о том, что русский литературный язык должен опираться на живой язык русского народа. Процесс лексических и стилистических объединений для Пушкина был одновременно и творчеством новых форм литературного искусства, и культурно-общественной работой по созданию новой системы национально-литературного языка.

Целью реформы синтаксиса было его упрощение. Изысканной красивости поэт противопоставляет зрелую красоту. Под пером А.С.Пушкина возник такой синтаксис, в котором выразительными были не сами по себе средства, а организация речевого материала. Пушкин считал, что необходима гармония между мыслями и языком.

Особенности синтаксиса прозы А.С.Пушкина 30-х годов:

1.             Выработана новая стилистическая норма, в которой важно не само средство, а сочетание средств. Для Пушкина выбор средства определяется авторской позицией и целесообразностью.

2.             Интенсивность в использовании языковых средств.

3.             Проза вышла из-под влияния поэзии. «Нагая» проза, без лишних украшений.

4.              В тексте соединились 2 начала: книжные и разговорные элементы.  

5.             Полемизируя со стилем Карамзина, поэт вводит «глагольную прозу»: частое использование глаголов, существительных, реже - прилагательных и перифраз. Неравномерное использование глаголов в различных частях произведения определяется содержанием: при изображении статичных картин действительности глагольных форм мало; динамика и быстрота действий передается глаголами.

6.             Использовано многообразие типов синтаксических конструкций национального языка. Их выбор определяется необходимостью точно выразить содержание и отношение автора к фактам.

7.             Информативность. Чаще употребляются синтетические эпитеты.

8.             Лаконизм изложения. Преимущественно простые нераспространенные предложения с прямым порядком слов. «Чем проще, тем лучше, главное – истина» (А.С.Пушкин).

9.             Нет совпадения рассказчика и автора (не так, как у Карамзина).

10.        Речь действующих лиц преимущественно представлена в форме диалога. Пушкин создает естественный диалог, приближая его к структуре живой разговорной речи нескольких собеседников, - возникает «характерологический диалог».

В.В.Виноградов выделил следующие приёмы построения прозы А.С.Пушкина:

•          прием культурно-бытового и литературно-эстетического намагничивания слова,

•          прием пластической изобразительности,

•          прием символических отражений и вариаций,

•          прием субъектно-экспрессивной многоплановости.

Рассмотрим прием культурно-бытового и литературно-эстетического намагничивания слова и прием субъектно-экспрессивной многоплановости в интересующем нас аспекте – использование деепричастий в «Повестях Белкина».

Прием семантического намагничивания слова. За словом, фразой предполагались скрытые мысли, символические намеки на современность.

Многообразие значений символического клубка образов, которые связывают между собой части повествовательной конструкции, особенно ярко и остро выступает в повести «Метель». Здесь таким символическим стержнем являются образы метели, в которых воплощаются тема судьбы и тема суженого. Порядок их явления находится в полном соответствии со сменой субъектных плоскостей. Образы метели четыре раза вступают в движение рассказа.

Смысловые функции образов метели и самый характер ее стилистического воспроизведения во всех трех частях повести — разные. Сначала, когда повествование колеблется между образом автора и точкой зрения Марьи Гавриловны, метель символически воспроизводится в плане сознания и понимания молодой преступницы как предвестие несчастья: «Ветер дул навстречу, как будто силясь остановить молодую преступницу»... [17,c.263]

Напротив, когда повествовательный стиль, отрываясь от судьбы Марьи Гавриловны, сближается с сферой сознания Владимира, и рассказчик сливает свое отношение к событиям с переживанием их путником, тогда метель воспроизводится во всех фазах ее течения как длительный и разрушительный процесс, как действия грозной и враждебной силы, с которой приходится бороться путешественнику, охваченному сначала нетерпением, затем беспокойством и наконец отчаянием.

Основной формой изображения метели делаются глаголы движения. К ним присоединяются фразы, регистрирующие ход времени. В сочетании с глагольными обозначениями состояния, эмоций и дум Владимира глаголы движения становятся сложными символами, выражающими не только объективное течение событий, но и переживание их героем. При этом изображаются лишь такие действия и явления, которые непосредственно связаны с дорогой, с состоянием пути. Деепричастий в данном фрагменте немного, они лишь дополняют основные действия старика и его сына, указывающих дорогу офицеру: «Постой, - сказал старик, опуская ставень, - я те сына вышлю;..»[17,c.265]

Так метель в истории Владимира выступает как трагическое препятствие и рисуется в аспекте борьбы с ней несчастного любовника, в изменчивом освещении сопровождавших эту борьбу эмоций.

Прием  субъектно-экспрессивной  многоплановости

Постоянной сменой точек зрения автора и персонажа, рассказчика и персонажа достигается безграничное содержательное пространство и глубина прозы Пушкина. В «Повестях Белкина» представлены различные субъектно-экспрессивные формы выражения, обусловленные манерой повествования издателя, Белкина, рассказчиков в каждой повести: подполковника И.Л.П. («Выстрел»), девицы К.И.Т. («Метель») и др., различных персонажей этих повестей.

В повести «Выстрел» располагаются одна над другою несколько субъектных плоскости повествования. Каждая из них включает в себя тему «выстрела», замыкая символику ее сюжетного разрешения в различные формы.

План становления образа Сильвио раскрывается в форме его исповеди, самопризнания. «Вы согласитесь, что имея право выбрать оружие, жизнь его была в моих руках, а моя почти безопасна»,- говорит Сильвио о ссоре с офицером за карточной игрой.[17,с.253]

Ещё один план раскрытия темы выстрела дан в рассказе графа о последней встрече его с Сильвио. вся экспрессия речи здесь иная: с переходом повествования к новому рассказчику резко изменилась точка зрения. Граф комментирует лишь самого себя, стараясь замаскировать, смягчить свое смятение, свою робость и позор своего выстрела. В отрывке лишь одно предложение с деепричастным оборотом: Я отмерил двенадцать шагов и стал там в углу, прося его выстрелить скорее…[17,с. 259]