Самореалізація учнівської молоді в сучасному суспільстві

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Февраля 2013 в 21:08, курсовая работа

Описание

Мета дослідження – дослідити особливості самореалізації дітей шкільного віку.

Содержание

ВСТУП
РОЗДІЛ 1. Теоретичні основи дослідження
1.1. Ціннісні орієнтації сучасної учнівської молоді
1.2. Самореалізація і самовизначення як чинник духовного розвитку учнівської молоді
1.3. Проблеми самореалізації інтелектуального потенціалу учнів
РОЗДІЛ 2. Самореалізація учнівської молоді в сучасному суспільстві
2.1. Особливості професійного самовизначення учнів, як умова самореалізації учнівської молоді
2.2. Забезпечення потреб у самореалізації школярів дитячо-юнацькими організаціями та об'єднаннями
2.3. Новітня модель учнівського самоврядування
2.4. Результати констатувального дослідження та інтерпретація даних
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ДОДАТКИ

Работа состоит из  1 файл

Курсова домбровський.doc

— 320.50 Кб (Скачать документ)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ДОДАТОК В

 

Повноваження

учнівського

самоврядування

Напрямок діяльності

Приклад

Вузькі

Рішення проблем господарського характеру в середині дитячого колективу

Організація  чергування, випуск газети, влаштування свят

Поширені

Рішення проблеми проведення вільного часу

В одному або декількох колективах

Проведення вікторин, спортивних змагань, дискотек.

Широкі

Рішення проблем дисципліни і вільного часу в закладі

Забезпечення порядку, проведення загально шкільних свят, організація  акцій по збереженню майна, електроенергії, підручників


 

 

 

 

Напрямки  діяльності шкільного учнівського  парламенту

Назва комісії

Напрямки діяльності, функції

Навчально-дисциплінарна

  • контроль за обліком відвідування уроків;
  • допомога учням, які не відвідують ліцей з поважних причин;
  • облік успішності;
  • консультативна допомога;
  • допомога у проведенні предметних тижнів, олімпіад, тематичних декад, конкурсів;
  • вшанування відмінників та призерів;
  • допомога у створенні банку обдарованих дітей;
  • контроль за чергуванням по класу і школі;
  • контроль за відвідуванням учнями школи, ведення обліку;
  • контроль за поведінкою і відвідуванням школи учнями, схильними до правопорушень;
  • зовнішній вигляд учнів;

Інформаційна

    • випуск інформаційних вісників;
    • висвітлення шкільних подій у засобах масової інформації міста;
    • збір матеріалів до шкільної газети;
    • оформлення інформаційних стендів, оголошень;
    • оформлення урочистих подій, заходів;
    • підготовка фотомонтажів, фотовиставок робіт; 
    • проведення анкетування, соціологічних опитувань тощо

Милосердя

    • проведення акції милосердя для учнів ліцею;
    • співпраця з будинком  для престарілих, будинком-інтернатом, будинком для дітей-сиріт;
    • проведення благодійних концертів, свят для дітей-сиріт, людей літнього віку;
    • організація роботи волонтерського руху;
    • облік та допомога учням незахищених категорій

Культури, дозвілля та спорту

    • організація зустрічей з лікарями-спеціалістами;
    • організація змагань, конкурсів, спортивних естафет, туристських походів;
    • залучення дітей до участі в спортивних гуртках та секціях, випуск газет;
    • організація  рейдів чистоти;
    • виступ агітбригад;
    • здійснення нагляду за фізичним та психічним здоров'ям учнів;
    • організація змістовного, активного дозвілля;
    • організація і допомога при проведенні традиційних загально шкільних свят;
    • культпоходи, екскурсії;
    • залучення дітей до гурткової роботи;
    • проведення свят у школі.

По роботі з молодшими  школярами

    • піклування про молодших школярів;
    • організація дозвілля молодших школярів;
    • проведення ігрових та конкурсних програм;

Старостат

    • організація процесу укладання Угод;
    • здійснення безпосереднього зв’язку між учнівським та педагогічними колективами

 

 

· Укладено автором


Информация о работе Самореалізація учнівської молоді в сучасному суспільстві