Я - концепция как фактор личностного самоопределения в ранней юности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Февраля 2012 в 15:59, дипломная работа

Описание

Цель исследования : установить взаимосвязь между содержанием Я-концепции и личностным самоопределением в ранней юности.
Объект исследования : юноши и девушки в возрасте 15- 16 лет.
Предмет исследования : взаимосвязь Я-концепции и личностного самоопределения в раннем юношеском возрасте.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ .......................................................................................... 3 - 6

ГЛАВА 1. Я-концепция в раннем юношеском возрасте ................. 7 - 33
1.1 Самосознание и его место в психической организации
человека ......................................................................................... 7 - 9
1.2 Понятие, значение и структура Я-концепции ............................ 10 - 19
1.3 Становление самосознания в ранней юности как источник
формирования Я-концепции ............................................................. 20 - 24
1.4 Особенности Я-концепции в ранней юности ........................... 25 - 33

ГЛАВА 2. Личностное самоопределение как психологическое
новообразование ранней юности ....................................................... 34 - 55
2.1 Личностное самоопределение как психологическая
проблема ............................................................................................ 35 - 45
2.2 Психологическое содержание личностного самоопределения
в ранней юности ................................................................................. 45 - 55

ГЛАВА 3. Практическое изучение Я-концепции как фактора
личностного самоопределения в раннем юношеском возрасте ...... 56 - 94

ВЫВОДЫ ....................................................................................... 95 - 98
Список литературы ................................................

Скачать (122.13 Кб) Сколько стоит заказать работу?

Работа состоит из 1 файл

Я-концепция.doc

— 728.00 Кб (Скачать документ)

Для числа степеней свободы 60 граничное значение коэффициента линейной корреляции Пирсона p = 0,253 при уровне значимости 5%; p= 0,333 при уровне значимости 1%.

Матрица линейных корреляций между показателями

Я-концепции и личностного самоопределения ( юноши)

Таблица

Шифр	Название шкалы	ЛК-Ж	ЛК-Я	Ц	S
17	уверенный	0,560	0,466	0,530	0,453
12	энергичный	0,512	0,541	0,389	0,366
28	смелый	0,429	0,461	0,420	0,403
13	справедливый	0,460	0,459	0,371	0,428
О	фактор Оценки	0,453	0,378	0,465	0,354
10	отзывчивый	0,450	0,409	0,347	0,361
7	добрый	0,415	0,399	0,371	0,353
26	импульсивный	-0,415	-0,409	-0,374	-0,269
36	самоконтроль	0,408	0,386	0,369	0,271
С	фактор Силы	0,418	0,378	0,221	0,361
20	самостоятельный	0,402	0,384	0,281	0,315
л1	авторитарный	0,328	0,335	0,285	0,291
9	деятельный	0,333	0,312	0,295	0,281
32	дипломатичный	0,322	0,318	0,301	0,291
1	обаятельный	0,215	0,224	0,431	0,318
22	открытый	0,281	0,254	0,293	0,324
24	эмоц. устойчивость	0,215	0,218	0,198	0,332
37	возбужденность	0,235	0,254	0,321	0,273

Для числа степеней свободы 40 граничное значение коэффициента линейной корреляции Пирсона p = 0,310 при уровне значимости 5%; p= 0,407 при уровне значимости 1%.

107

Информация о работе Я - концепция как фактор личностного самоопределения в ранней юности