Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Февраля 2013 в 07:55, курсовая работа
Основная цель работы сводится к тому, чтобы изучить понятия и сущность лидерства, провести анализ взаимоотношений между руководителем и подчиненными. А так же попытаться понять каким лидер должен быть в будущем.
Достижение цели подразумевало решение следующих поставленных задач:
- определить сущность и роль лидерства, а также выявить особенности лидерских отношений;
- рассмотреть современные стили лидерства;
Введение
Глава 1. Лидерство
1.1 Типология лидерства
1.2 Политическое лидерство
1.3 Теория лидерских качеств
Глава 2. Лидер завтрашнего дня
2.1 Качества необходимые лидеру
2.2 Стили лидерства
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Введение
Глава 1. Лидерство
1.1 Типология лидерства
1.2 Политическое лидерство
1.3 Теория лидерских качеств
Глава 2. Лидер завтрашнего дня
2.1 Качества необходимые лидеру
2.2 Стили лидерства
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Актуальность темы исследования.
При переходе к рынку происходит
медленный отход от иерархического
управления, жесткой системы
Современная концепция развития
производства заключается в том,
что максимальная производительность,
качество и конкурентоспособность
могут быть достигнуты только при
участии каждого сотрудника в
совершенствовании
Цель и задачи исследования.
Основная цель работы сводится к тому,
чтобы изучить понятия и
Достижение цели подразумевало решение следующих поставленных задач:
-
определить сущность и роль
лидерства, а также выявить
особенности лидерских
- рассмотреть современные стили лидерства;
Объект исследования. Рассмотрение управленческих взаимоотношений, их сущности и особенностей.
Предмет исследования. Изучение стилей лидерства, и применение их в различных ситуациях.
Теоретическая и методологическая основа исследования. Достижения отечественной и зарубежной науки в исследовании особенностей лидерства. В ходе работы проработана и изучена общая и специальная литература, статьи и материалы семинаров, а также международная практика.
Гипотеза. Лидером группы может стать только тот человек, кто способен привести группу к разрешению тех или иных групповых ситуаций, проблем, задач, кто несет в себе наиболее важные для этой группы личностные черты, кто несет в себе и разделяет те ценности, которые присущи группе. Лидер — это как бы зеркало группы, лидер появляется в данной конкретной группе, какова группа — таков и лидер. Человек, который является лидером в одной группе, совсем не обязательно станет вновь лидером в другой группе (группа другая, другие ценности, другие ожидания и требования к лидеру).
Практическая значимость. Данные исследования могут быть использованы на любом предприятии, т к лидерство и руководство является острой проблемой в менеджменте и организационном поведении.
Апробация. Данные исследования были доложены в группе студентов заочного отделения. Положения, выносимые на защиту влияют на наличие целей, структуру, культуру организации.
Глава 1. Лидерство
1.1 Типология лидерства
Лидерство можно назвать одним из уникальных феноменов политической и общественной жизни, связанным с осуществлением властных функций. Оно является неизбежным в любом цивилизованном обществе и пронизывает все сферы жизнедеятельности.
Концепции лидерства могут быть разделены в зависимости от их теоретических оснований на три группы:[1]
1. Исходящие из того, что
лидерство - универсальный феномен
человеческой деятельности, что
и закономерности его
2. Отождествляющие лидерство
с руководством и управлением,
при этом формальное обладание
властью рассматривается как
необходимое и достаточное
3. Рассматривающие лидерство как специфическое явление общественной жизни, не сводимое к психологическим, экономическим или правовым принципам. Лидерство осуществляется через функционирование конкретного механизма - одного из необходимых политических институтов.
Древние представления о лидерстве включали в себя качества таких лиц, как жрецы, короли, королевы, духовные лица и политики.
В античности лидерство носило личностный характер, представляя собой влияние, основанное на авторитете конкретного индивида, его достоинствах. Взаимоотношения лидера и его сторонников были близки к отношениям “учитель - ученик”, поскольку политическая жизнь связывалась с решением мировоззренческих вопросов.
В средневековой Европе влияние лидера основывалось не столько на личных достоинствах, сколько на способности к руководству конкретной общностью. От лидера требовалось в основном умение сплотить группу для достижения поставленных целей, умение сформировать групповой интерес.
В современном обществе лидерство (в особенности политическое) представляет собой способ построения власти, основанный на интеграции различных социальных слоев (групп) посредством специфических механизмов вокруг выдвигаемой лидером программы решения различных проблем и задач общественного развития.
Лидерство по своей природе способно сплотить людей в совместных усилиях, причем осуществлять эту задачу в течение длительного времени, постепенно решая задачи, подчиненные общей цели.
Для лидера авторитарного
типа характерно жесткое, единоличное
принятие решений, касающихся группы,
слабый интерес к работнику как
к личности. Лидер демократического
типа стремится к выработке
В книге Р.Л. Кричевского “Если вы - руководитель” приводится пример данных типов лидерства[7]
Авторитарный тип Формальная сторона Содержательная сторона
Деловые краткие распоряжения Дела в группе планируются заранее ( во всем их объеме)
Запреты без снисхождения, с угрозой Определяются лишь непосред-ственные цели, дальние-неизвестны
Четкий язык, неприветливый тон Голос руководителя решающий
Похвала и порицание субъективны
Эмоции в расчет не принимаются
Позиция руководителя - вне группы
Демократический тип Формальная сторона Содержательная сторона
Инструкция в форме предложений Мероприятия планируются не заранее, а в группе
Не сухая речь, а товарищеский тон За реализацию предложений отвечают все
Похвала и порицание - с советами. Распоряжения и запреты - с дискуссиями Все разделы работы не только предлагаются, но и обсуждаются
Позиция руководителя - внутри группы
Нейтральный тип Формальная сторона Содержательная сторона
Тон - конвенциальный Дела в группе идет сами собой
Отсутствие похвалы, порицаний Руководитель не дает указаний
Никакого сотрудничества Разделы работы складываются из отдельных интересов или исходят от лидеров подгрупп
Позиция руководителя - незаметно в стороне от группы
Изучение трудов о лидерах
позволяет предположить, что на руководство
могут оказать влияние
1. Основные убеждения лидера.
2. Стиль лидера.
3. Мотивы, которыми руководствуется
лидер, стремясь добиться
4. Реакция лидера на давление и стресс.
5. То, каким образом лидер впервые оказался в положении руководителя.
6. Предшествующий опыт лидера.
7. Среда, в которой лидер начинает свою деятельность.
Итак, убеждения лидера это
один из наиболее прямых способов понимания
взаимосвязи между тем, что представляет
собой лидер и тем, в чем
он хочет убедить своих
Убеждения определяют то, как лидеры интерпретируют среду своей деятельности и помогают лидерам составить карту той сферы, в которой они действуют. Убеждения включают в себя цели и стратегии. Необходимо также знать, насколько твердо лидер придерживается своих убеждений. Чем прочнее убеждения лидера в отношении внешних влияний, тем более вероятно, что эти убеждения повлияют на его руководящую деятельность.
1 2 3 4 5 6
В книге “Основы социально
- психологических теорий”
1. По содержанию деятельности - лидер - программист - “творец” ситуации, не только создающий, но и в большинстве случаев разрешающий ее, и лидер - “исполнитель”, то есть приспособленец, чутко улавливающий групповые настроения и приходящий на смену лидеру - “программисту” лишь после того, как ситуация создана.
2. По стилю руководства
- авторитарный лидер,
3. По характеру деятельности
(лидер ситуационный, т.е. умеющий
создавать и разрешать только
определенные, сходные ситуации, или
же универсальный,
Таким образом, стало возможным вычленение восьми типов лидеров:
1. Лидер - “программист”, универсальный, авторитарный.
2. Лидер - “программист”, ситуационный, авторитарный.
3. Лидер - “программист”, ситуационный, демократический.
4. Лидер - “программист”,
универсальный,
5. Лидер - “исполнитель”, универсальный, авторитарный.
6. Лидер - “исполнитель”, ситуационный, авторитарный.
7. Лидер - “исполнитель”,
универсальный,
8. Лидер - “исполнитель”, ситуационный, демократический.[8]
В организациях различают
“формальное” и “неформальное” лидерство.
Первое связано с установлением
правил назначения руководителя и подразумевает
функциональные отношения. “Неформальное”
лидерство возникает на основе личных
взаимоотношений участников. Эти
типы лидерства либо дополняют друг
друга и сочетаются в лице авторитарного
руководителя, либо вступают в конфликт
и тогда эффективность
Имеются и другие классификации лидеров. Так, они делятся на правящих и оппозиционных, крупных и мелких, крупных и рутинных и т.п.
Т.О. В заключение можно сказать, что существуют различные основания для классификации и сравнения лидеров, а следовательно и различные типологии лидерства. Разнообразие типов лидеров во многом объясняется широким кругом решаемых ими задач.
Такова типология лидерства,
которая, конечно, не является исчерпывающей.
Кроме того, теоретический анализ,
даже самый тщательный, не может
охватить всего сложного и многообразного
явления лидерства. Реальность практически
всегда богаче теории и порождает
чаще всего комбинированные типы
лидеров и различные
1.2 Политическое лидерство
Политическое лидерство представляет собой тип лидерства в том смысле, что оно осуществляется по широкому кругу вопросов и проблем, затрагивая практически все стороны общественной жизни. Деятельность различных партий, общественных организаций персонифицируется в конкретных личностях - лидерах. Поэтому политические лидеры являются самыми признаваемым, универсальным, вызывающим всеобщий интерес элементом политической жизни.
Субъектами и объектами
политики всегда выступают люди со
своими потребностями и интересами,
идеалом, опытом, ценностными ориентирами,
эмоциями и культурой. Политика всегда
связана с отношениями между
людьми, выражает деятельность людей
среди людей. На Западе интерес к
политическому лидерству возник
в середине 70-х годов, но исследования
в этой области оказались
Наиболее известными политологами,
занимавшимися проблемой
Интеллектуальным прорывом
в исследовании феномена политического
лидерства явилось
Что же такое политическое лидерство? Нет общепринятого определения этого понятия, точно так же как не существует характеристики, которая применялась бы к лидерству вообще.
Ж.Блондель в книге “Политическое лидерство. Путь к всеобъемлющему анализу”. определяет лидерство как “власть”, которая осуществляется “сверху вниз”.
Отличие власти лидера от других форм власти Блондель видит не столько в природе отношений между лидером и остальной нацией, сколько в том, что лидер обладающий властью и отдающий приказы, осуществляет эту власть над определенной группой своих подчиненных. Отношения власти, осуществляемые в контексте лидерства отличаются особым неравенством, так как лидеры способны заставить всех членов своей группы (всех граждан) делать то, что в другом случае они не делали бы.
Дж.Пейдж считает, что политическое лидерство - это поведение людей, находящихся в позиции власти их соперников, их взаимодействие с остальными членами общества, как это существовало в прошлом, существует в настоящем и, возможно, будет существовать в будущем во всем мире[10]
Политическое лидерство означает не только поведение людей, находящихся на вершине власти, но и тех, кто находится на среднем и более низком уровне. По мнению Дж. Пейджа, под политическим лидерством имеется в виду не только лидерство отдельных личностей, но и “коллективное лидерство”, и взаимодействие лидера со своими последователями как единое образование.