Коммуникационная политика

5) Проверка плана: 

 Для проверки  плана на стадии разработки  творческой стратегии провести  интервью и фокус- группы с представителями целевой аудитории с тем, чтобы определить степень информированности о новой специальности, а также рост числа желающих подать заявление на эту специальность. Для организаций, заинтересованных в развитии туризма, необходимо использовать личные средства коммуникации и выяснить их желание заключить договор о сотрудничестве, направив в их адрес соответствующее письмо. Число откликов может послужить основой для оценки выполнения плана.

6) Контроль за результатами:

 В качестве  результатов могут служить следующие  показатели: увеличение числа заявлений  на выбранную специальность, конкурс,  проходной балл, позиционирование  специальности, что означает понимание  целевой аудитории уникальных  свойств программы, договоры о сотрудничестве с заинтересованными организациями и др.  
 
 
 
 
 

Заключение.

Сегодня все больше вузов принимает концепцию интегрированных маркетинговых коммуникаций. Согласно этой концепции образовательное учреждение тщательно продумывает и координирует работу своих многочисленных каналов коммуникации, передавая информацию о предоставляемых образовательных услугах, их качестве, квалификации преподавателей и т.п. Вуз может использовать газетные и журнальные публикации, другие средства массовой информации, издавать свои брошюры, проводить традиционные дни открытых дверей и презентации в школах. Кроме этого для продвижения продуктов вуза могут использоваться различные юбилеи или памятные даты вуза и его сотрудников, встречи выпускников, учреждение ассоциаций выпускников, клубов почетных докторов, проводимые вузом конференции, семинары, круглые столы. Правильно спланированная комбинация различных средств воздействия на потребителя приносит эффект несопоставимо больший, чем простое сложение отдельных коммуникационных достижений. Используя различные способы коммуникации, необходимо следить за тем, чтобы они реализовывались с единой точки зрения и все сообщения были выдержаны в рамках одной концепции. 
 
 
 
 
 
 

Список использованной литературы:

     1. Акулич И.А., Демченко Е.В. Основы маркетинга. - Минск: Высшая школа, 1998, с. 157.

     2. Андреева О.Д. Технология бизнеса:  маркетинг. - М.: Инфра-М, 1997, с. 278.

     3. Баркан Д.И. Маркетинг для всех. – М.: Юнити, 1998, с. 325.

     4. Баширов И.Х. Маркетинг. – М.: Юнити, 1996, с. 231.

     5. Голубков Е.П., Голубкова Е.Н., Секерин В.Д. Маркетинг. Выбор лучшего решения. - М.: Экономика, 1993, с. 179.

     6. Жаров А.И., Изосимова Н.Н. Стратегия  и тактика маркетинга. - М.: Бизнес-школа, 1995, с. 284.

     7. Завьялов П.С., Демидов В.Е. Формула  успеха: маркетинг. - М.: Международные  отношения, 1991, с. 341.

     8. Кретов И.И. Маркетинг на предприятии. - М.: Финстат-информ, 1994, с. 247.

     9. Ноздрева Р.Б., Цыгичко Л.И. Маркетинг:  Как побеждать на рынке. - М.: Финансы  и статистика, 1991, с. 159.

     10. Пешкова Е.П. Маркетинговый  анализ в деятельности фирмы. - М.: Ось-89, 1998, с. 451. 
 
 
 
 

Приложение 1.