Контрольная работа по предмету Менеджмент социальной работы

МИНИСТЕРСТВО  ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  НИЖНЕТАГИЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра социальной работы 
 
 
 
 
 

 ЛИДЕРСТВО  КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ВЛАСТИ 

 Контрольная  работа по предмету

 Менеджмент социальной работы

 
 
 
 
 
Выполнила:  Селиванова Е.А. Студентка ФСР гр. 332 Руководитель: Основина Т.Ю.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
г. Нижний Тагил 2008 
 
 
 
 
 

ОГЛАВЛЕНИЕ 

Введение ……………………………………………………………………. с. 3-4

Глава № 1. Природа организационного лидерства …………………….   с. 5-14  

      & 1.   Понятие и сущность лидерства ……………………………… с. 5-6 

      & 2.  Типологии лидерства ………………………………………..... с. 7-8

  & 3. Лидерство, как составляющая власти ……………………….. с. 9-12

      & 4. Политическое лидерство …………………………………... с. 13-14    

Глава № 2.   Лидерство в современном управлении организациями…. с. 15-21

     & 1.  Выявление лидеров  ………………………………………... с. 15-16

     & 2.   Развитие лидерства …………………………………………….. с. 17   

      & 3.  Методика тестирования  ……………………………………. с. 18-19

      & 4.  Типичные ошибки при подборе лидеров ………………….. с. 20-21

Заключение ………………………………………………………………. с. 22-23  

Список  использованной литературы ………………………………………. с. 24 

Приложение  ……………………………………………………………… с. 25-33   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ВВЕДЕНИЕ 

      Менеджмент  требует системного подхода к  решению многих задач – без  этого управление современными организациями невозможно.

      Переход Российской Федерации в новую  экономическую формацию требует  учета многих составляющих, затрагивающих  функционирование государственных  и коммерческих структур. При этом нельзя учитывать, что постоянно  меняющийся мировой рынок является сильным стимулирующим фактором совершенствования системы управления организациями.

      Важной  частью современного управления являются противоречия, а также трудности  и парадоксы, без которых немыслима  деятельность ни одной организации. Устранить их невозможно, однако нужно понять и умело использовать.

      Широкомасштабный  кризис нашей страны не мог отрицательно не сказаться на развитии существующих организаций. Однако ни одна организация  не может существовать без обновления, что является объективной необходимостью, приводящей ее к совершенствованию системы управления, ее методов и подходов.

      Как сложное системное явление управление связано со многими переменными, что способствует возникновению  противоречий внутри него. Кризисные  экономические явления, с которыми столкнулась наша страна, привели к изменению как общих, так и частных стратегий и подходов к организации деятельности.

      Важнейшими  проблемами современного управления в  новом веке является особый подход к человеческим ресурсам как основному стратегическому фактору в управлении, принятии эффективных управленческих решений на всех уровнях управления, разработка новых методов и стилей лидерства.

      Для нас немаловажное значение имеет  то, какой станет наша страна в области  социально-экономического развития. В настоящее время мы не можем выстраивать четкие прогнозы относительно того, какой будет система национального российского менеджмента.

      С каждым годом лидерство все сильнее  теснит укоренившиеся представления  об управленческой деятельности, включающие администрирование и директивные методы. Сегодня люди свободны и все больше учатся пользоваться своей свободой. И привычное ранее «построение» сотрудников руководителем все чаще приводит к тому, что сотрудники просто уходят, освобождая вакансии для менее квалифицированных и творческих специалистов. Этот порочный круг руководителей разрывает лишь в том случае, если создает особую атмосферу творческого напряжения и стремления к прогрессу.

      Исследования, связанные с природой лидерства, до сих пор выявили весьма мало фундаментальных истин, и его природа в целом остается ситуационной.  

     Лидерство основывается на определенных потребностях сложно организованных систем. К ним относится, прежде всего, потребность в самоорганизации, упорядочении поведения отдельных элементов системы в целях обеспечения ее жизненной и функциональной способности. Такая упорядоченность достигается благодаря вертикальному и горизонтальному распределению функций и ролей, и прежде всего выделению управленческой функции и осуществляющих ее структур, которые для своей эффективности обычно требуют иерархической, пирамидальной организации. Вершиной такой управленческой пирамиды и выступает лидер [10, c. 75].

    Таким образом, лидерство — это специфический  тип управленческого взаимодействия лидера и группы, базирующийся на профессиональном сочетании различных форм воздействия на людей для достижения общих целей путем активизации и концентрации их творческих возможностей.

     Все вышесказанное обуславливает актуальность рассмотрения данной темы «Лидерство, как составляющая власти».

Объект  исследования – феномен лидерства, как составляющая власти.

      Предмет исследования – специфика, механизмы, причинно-следственные факты лидерства в современном управлении организациями.

      Цель – изучить механизм осуществления власти, сущностью которого будет являться лидерство.

      Гипотеза исследования: возможно, что более глубокое изучение природы организационного лидерства позволит углубить знания о власти, помочь начинающим руководителям найти себя, оценить свои силы, выработать наилучший стиль руководства, который позволить достичь максимального успеха в бизнесе, создать доверительные отношения в коллективе, а следовательно выполнить любые цели которые стоят перед организацией.

        Задачи исследования:

1. Изучить литературу по данному вопросу.
2. Определить сущность лидерства.
3. Рассмотреть лидерство, как составляющую власти в организации.
4. Проследить динамику развития лидерства.
5. Рассмотреть методику тестирования.
6. Выявить типичные ошибки при подборе лидеров.

Методы  исследования:

1. Анализ социально-политической, научно-методической литературы, специализированных журналов.
2. Изучение феномена лидерства практическим методом.
3. Сравнительный метод.

 
 
 
 
 
 

Глава № 1. Природа организационного лидерства

      & 1. Понятие и сущность лидерства

     Феномен лидерства коренится в самой природе человека и общества. Явления, во многом схожие с лидерством и называемые «протолидерством», встречаются в среде животных, ведущих коллективный, стадный образ жизни, например в стадах обезьян или оленей, в волчьих стаях и т.д. Здесь всегда выделяется наиболее сильная, достаточно умная, упорная и решительная особь — вожак, руководящий стадом (стаей) в соответствии с его неписаными законами, которые диктуются взаимоотношениями со средой и являются биологически запрограммированными.

     Четкость  выделения лидирующих позиций зависит  от типа общности, составляющей систему, и ее взаимоотношений с окружающей средой. В малых группах на первый план выдвигаются индивидуальные качества личности, ее способность объединить группу, повести ее за собой. В крупных же объединениях, эффективность коллективных действий которых требует четкой функционально-ролевой дифференциации и специализации, а также оперативности управления и жесткости подчинения, институциализация и формализация (официальное закрепление) лидирующих позиций, наделение их сравнительно большими властными полномочиями обязательны [10, c. 75].

     Именно  к такому типу объединений относится  современное производство. В нем  преследуются определенные, достаточно стабильные цели, реализация которых требует слаженности действий многих людей, их координации и регулирования на основе разделения труда. В силу этого в трудовых организациях обязательна институциализация лидерства, его конституирование в руководстве которое, опираясь на властные позиции, выходит на передний план управления.

    Анализ  природы лидерства показывает, что  оно проистекает из определенных потребностей людей и их объединений, которые и призваны удовлетворять лидеры.

          Лидерство — важнейший компонент эффективного руководства. Оно встречается везде, где есть власть и устойчивое объединение людей. Само слово «лидер» в переводе с английского («1еader») означает «руководитель», «глава», «командир», «вождь», «ведущий» [10, c. 71]. Несмотря на кажущуюся простоту этого понятия, в современной науке, при наличии общности исходных позиций различных авторов, лидерство характеризуется неоднозначно.

    Можно выделить следующие основные подходы к его трактовке.

1. Лидерство — это разновидность власти, спецификой которой является направленность сверху вниз, а также то, что ее носителем выступает не большинство, а один человек или группа лиц. Лидерство, по словам Ж. Блонделя, — это «власть, осуществляемая одним или несколькими индивидами».
2. Лидерство есть управленческий статус, социальная позиция, 
   связанная с принятием решений, это руководящая должность. Такая интерпретация лидерства вытекает из структурно-функционального подхода, предполагающего рассмотрение общества как сложной, иерархически организованной системы социальных позиций и ролей. Занятие в этой системе позиций, связанных с выполнением управленческих функций (ролей), и дает человеку статус лидера. Иными словами, как отмечает Л. Даунтон, лидерство - это «положение в обществе, которое характеризуется способностью занимающего его лица направлять и организовывать коллективное поведение некоторых или всех его членов» [10, c. 71].
3. Лидерство — это влияние на других людей (В. Кац, Л. Эдингер и др.), однако не любое, а такое, которое отвечает следующим условиям:

      - во-первых, влияние должно быть постоянным. К лидерам нельзя причислять людей, оказывающих хотя и большое, но разовое, кратковременное воздействие на членов группы, например террориста, захватившего экипаж самолета;

     - во-вторых, руководящее воздействие лидера должно осуществляться на всю группу (организацию). Известно, что внутри любого крупного объединения существует несколько или даже множество центров локального влияния. Причем постоянному влиянию со стороны членов группы подвергается и сам лидер. Особенностью лидера является широта влияния, его распространение на всю группу;

     - в-третьих, лидер должен иметь явный приоритет во влиянии. Отношения лидера и ведомых отличают асимметричность, неравенство во взаимодействии, однозначная направленность воздействия от лидера к членам группы;

      - в-четвертых, влияние лидера, особенно организационного, должно опираться не на прямое применение силы, а на авторитет или хотя бы признание правомерности руководства. Диктатор, силой удерживающий группу в подчинении, - это не лидер, как не является лидером, например, тюремный надзиратель.

     4. Лидерство — это неформальное влияние. Оно отличается от руководства, которое «предполагает достаточно жесткую и формализованную систему отношений господства — подчинения. Лидер — это символ общности и образец поведения группы. Он выдвигается снизу, преимущественно стихийно и принимается последователями [10, c. 72].