Муниципалдық менеджмент теориялары

Курстық жұмыс тақырыбының өзектілігі. Соңғы онжылдық біздің еліміз үшін «өзгерістер» дәуірі болды. Елімізде көпукладты нарықтық экономиканы қалыптастыруға бағытталған толық ауқымды реформалар жүзеге асырылды. Мұнда күшті де серпінді дамыған банк секторын жасау маңызды рөл атқарды. Бұл кезең тарихта банк секторы ішіндегі бүкіл қарым-қатынас жүйесін, яғни Ұлттық банк тарапынан басқару және бақылау саясатын түбегейлі өзгерткен монобанктік жүйеден нарықтық экономика талаптарына жауап беретін қазіргі заманғы жаңа банк секторына көшу, әмбебап банктер жүйесін қалыптастыру кезеңі болды.

КІРІСПЕ ................................................................................................................... 3
I Қазақстан Республикасының банк жүйесі .................................................. 6
1.1 Банк жүйесі ......................................................................................................... 6
1.2 Банк жүйесін, банктерді жіктеу ...................................................................... 8
II Банк жүйесін мемлекеттік реттеу. ................................................................. 11
2.1 Банк жүйесін реттеу мен қадағалаудың мәні, қажеттілігі
және мазмұны ......................................................................................................... 11
2.2 Банк қызметін реттеу әдістері ...................................................................... 16
2.3 Банк қызметін мемлекеттік реттеу мен қадағалаудың
даму және жетілдіру кезеңдері ............................................................................ 20
2.4 Қадағалау жөніндегі Базель комитеті ........................................................... 23
2.5 Банк капиталын арттырудың өтімділік дағдарысынан
шығуға тигізер ықпалы ......................................................................................... 26
ҚОРЫТЫНДЫ ...................................................................................................... 29
ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ......................................................................................... 32