Психологические аспекты причин беспризорности в подростковом возрасте

Уважаемый председатель, уважаемые члены государственной  аттестационной комиссии, преподаватели, студенты и присутствующие гости!

Разрешите представить  вашему вниманию Выпускную квалификационную работу по теме «Психологические аспекты причин беспризорности в подростковом возрасте»..

Аспект – сторона предмета или явления, изучаемая какой-либо наукой.

Безнадзорный – несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению или содержанию со стороны родителей или законных представителей либо должностных лиц.

Беспризорный – несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению или содержанию со стороны родителей, имеющие склонность к постоянным побегам из дома, бродяжничеству.

Критерий Стьюдента – применяется для проверки равенства средних значений.

Критерий Фишера – применяется  для выборки с долями.

Гипертимный тип. Высокие показатели говорят о постоянном повышенном фоне настроения в сочетании с жаждой деятельности, высокой активностью, предприимчивостью.

Эмотивный тип. Основная черта этого типа – чрезмерная стойкость аффекта со склонностью к формированию сверхценных идей, также свойственна повышенная импульсивность, ослабление контроля над влечениями и обсуждениями.

Циклотимныйй  тип. Людям с высокими оценками по этой шкале соответствует смена гипертимических и дистимических фаз, т.е. внезапное повышение настроение и резкий упадок, вплоть до отчаяния.