Потребление и качество жизни населения

Второй  необходимой предпосылкой теории потребительского выбора является аксиома транзитивности предпочтений потребителя — для принятия определенного решения и его последующего осуществления потребитель должен последовательно переносить предпочтения с одних благ и их наборов на другие: если А > Б, а Б >В, то всегда А > В, а если А ~ Б и Б ~ В, то всегда А ~ В. Фактически речь идет о логичности и последовательности поведения потребителя, внутренней согласованности и систематичности его отношения к различным благам и их наборам. В ином случае потребитель будет просто обречен вращаться в замкнутом кругу нетранзитивных предпочтений и никогда не сможет остановиться на каком-нибудь определенном наборе благ, и отношение потребителя к ним тем самым не должно меняться в данном процессе выбора.[13,с.309]

Помимо  указанных аксиом, имеющих всеобщий характер, для построения достаточно практичной теории потребления необходимо еще сделать предположения менее обязательного свойства. Тем самым мы несколько сужаем круг охвачиваемых явлений, но взамен добиваемся гораздо большей работоспособности данной теории, при этом наши потери оказываются совсем невелики. Наиболее существенным здесь является предположение о ненасыщаемости потребностей — при решении каждой данной проблемы принимал определенные решения в потребления большее количество любого блага всегда будет предпочтительнее, чем меньшее количество того же блага (или короче: "больше всегда лучше"). Соответственно и набор благ, в котором количества каждого из видов благ не меньше аналогичных количеств благ в другом наборе, а количество благ, по крайней мере, одного вида больше, чем в другом, всегда будет рассматриваться нами как более предпочтительный. Следует иметь в виду, что под это предположение не подходят антиблага — блага, обладающие отрицательной полезностью. Потребление антиблаг не увеличивает, а сокращает уровень благосостояния данного потребителя. Например, загрязнение воздуха или шум ведут к снижению уровня полезности соответствующих потребителей. При этом надо иметь в виду, что антиблага для одних потребителей могут в то же самое время обладать положительной полезностью для других (например, дым сигареты для курящего и некурящего, находящихся в одном помещении). Наконец, еще одним существенным предположением будет непрерывность предпочтений. Не вдаваясь в теоретические тонкости, будем считать, что где-то в промежутке между явно лучшим и заведомо худшим по отношению к данному наборами всегда найдется более или менее равноценный ему.

 Все эти предпосылки необходимы для  того, чтобы получить возможность  определить функцию полезности. Наглядно особенности предпочтений каждого  данного потребителя могут быть выражены с помощью кривых безразличия.[13,с.310-311] 
 

 1.2. Потребление, качество  и уровень жизни  населения, и его  составляющие. 

  Прежде  чем приступить к анализу и  оценке уровня жизни населения 
Республики Беларусь, следует ответить на вопрос, что же понимается под 
уровнем жизни населения, каково содержание или какие компоненты 
включаются в это понятие, какими показателями можно измерить уровень 
жизни населения и т.д.

 Уровень жизни населения является одной  из важнейших социальных категорий. Понятие «уровень жизни населения»[10,с.293] применяется во всём мире. В мировой практике впервые этот термин был предложен в 1954 году Комитетом экспертов ООН, и под уровнем жизни населения рекомендовалось понимать фактические условия жизни населения, сгруппированные в 12 компонентов. Наряду с материальными и культурными условиями жизни в состав уровня жизни включались здоровье, занятость,   условия   труда,   фонд   накопления,   человеческие   свободы.

 Во  времена существования Советского Союза понятие «уровень жизни  населения» рассматривалось в узком  и широком смысле. Под категорией «уровень жизни» в узком смысле понималась достигнутая степень материального  благосостояния и культурного развития трудящихся, отражаемая в потребительском  бюджете населения. В широком  смысле уровень жизни рассматривался как уровень развития и степень  удовлетворения потребностей населения. В данном случае речь идёт не только об условиях жизни, но и о жизнедеятельности  и развитии способностей людей в  сопоставлении с их потребностями  и интересами. Снижение уровня жизни  населения в последние годы повлекло за собой повышенный интерес со стороны государства, общественности и науки к этой проблеме. Споры по определению категории «уровень жизни населения» и её месту и значимости в системе общественных отношений продолжаются и в настоящее время. Существует множество определений уровня жизни населения, используемых в официальных материалах и научной литературе. Разработаны различные подходы и методы определения показателей, отражающих экономические и социальные аспекты. Наряду с понятием «уровень жизни населения» рассматриваются такие понятия, как «образ   жизни   людей»,   «качество   жизни»,   «стиль   жизни»   и   т.д.

 Изучение  различных научных оценок категории  «уровень жизни» позволило остановиться на следующем определении. Под уровнем жизни населения    понимается    обеспеченность    населения    необходимыми материальными и духовными благами и услугами, достигнутый уровень 
их потребления и накопления, а также степень удовлетворения 
общественно признанных потребностей, соответствующих данному 
социально-экономическому развитию страны.

 В категории  «уровень жизни населения» можно  выделить следующие составляющие:

• натурально-вещественное содержание (классификация потребляемых благ на материальные и духовные);
• отражение достигнутого уровня обеспеченности и потребления благ и услуг;
• характеристика уровня удовлетворения потребностей людей в этих благах и услугах.[10,с.295]

 Структура основных составляющих уровня жизни  позволяет отождествлять его  с уровнем благосостояния [3]. Денежная же оценка благ и услуг, фактически потребляемых в среднем домашнем хозяйстве в течение известного промежутка времени и соответствующих  определённому уровню удовлетворения   потребностей,   представляет   собой   стоимость   жизни.

 Можно выделить четыре уровня жизни населения: достаток (пользование 
благами, обеспечивающими всестороннее развитие человека); нормальный 
уровень (рациональное потребление по научно обоснованным нормам, 
обеспечивающее человеку восстановление его физических и 
интеллектуальных сил); бедность (потребление благ на уровне сохранения 
работоспособности как низшей границы воспроизводства рабочей силы); 
нищета (минимально допустимый по биологическим критериям набор благ и 
услуг, потребление которых позволяет лишь поддерживать жизнедеятельность человека) [1,3].

 XXI век  выдвигает новый подход к определению  места и роли человека в 
научно-техническом и социально-экономическом прогрессе. При таком 
подходе во главу угла поставлен человек. Всестороннее развитие человека- цель, экономический рост - средство для её достижения. В центре внимания 
социально-экономической политики государства должен находиться весь 
круг человеческих потребностей, играющих важнейшую роль для 
прогрессивного развития всего общества.

 Если  исходить из понимания уровня жизни  населения «как уровня развития и  степени удовлетворения потребностей людей» [2,с.9], то системообразующей основой изучения уровня жизни населения являются разнообразные человеческие потребности, возникающие и реализующиеся в сфере потребления.

 Личные  потребности отражают объективную  необходимость в определённом наборе и количестве материальных благ и  услуг и социальных условий, обеспечивающих всестороннюю деятельность конкретного  человека. Личные потребности подразделяются на физиологические (физические), интеллектуальные (духовные) и социальные. Физиологические  потребности являются определяющими - первого порядка, поскольку выражают потребности человека как биологического существа. В их составе насущными, первичными выступают потребности  в пище, одежде, обуви, жилище, отдыхе, сне, двигательной активности и т.д. Интеллектуальные потребности касаются образования, повышения квалификации, культурного развития, творческой деятельности. Социальные потребности связаны  с функционированием человека в  обществе - это социально-политическая деятельность, обеспечение социальных прав и т.д. Интеллектуальные и социальные потребности прямой оценки не имеют, хотя во многом зависят от состояния  культуры в обществе, общего уровня и качества жизни населения. Условия  для их удовлетворения характеризуются  бюджетом времени населения. По величине рабочего, нерабочего и свободного времени можно оценить эффективность  рабочего времени и возможности  удовлетворения интеллектуальных и  социальных потребностей человека.

 Различаются рациональные (разумные) и иррациональные потребности. Рациональные потребности  отвечают научным представлениям о  потреблении благ и услуг, необходимых  для поддержания здорового образа жизни человека и гармоничного развития личности. Это общественно полезные потребности, трудно поддающиеся количественной оценке. Их можно определить условно  с помощью рациональных норм и  нормативов(кроме рациональных норм потребления продуктов питания, устанавливаемых на основе данных науки  о питании).

Иррациональные  потребности выходят за рамки  разумных норм, 
принимают гипертрофированные формы. Преодолеть их можно путём 
активного формирования разумных потребностей. Средства формирования 
потребностей - это рычаги, с помощью которых государство и общество 
целенаправленно воздействуют на процессы развития потребностей [2,с.10]. 
   Для изучения уровня жизни населения и его основных компонентов 
необходимо охарактеризовать основные потребности человека и особенности 
их удовлетворения.

 Одна  их первейших потребностей, удовлетворение которой составляет основу физической жизни человека и обеспечивает воспроизводство  его как биологического существа, - потребность в пище. Это естественная физическая потребность. В то же время  она формируется под влиянием социальных факторов и в этом смысле носит социальный характер. 
Подавляющая часть потребностей в пище удовлетворяется торговлей, 
общественным питанием, а у сельских жителей и личным подсобным 
хозяйством. Полнота и степень удовлетворения этой потребности зависит от уровня развития общественного производства вообще, и сельскохозяйственного в частности.

 Потребность в одежде - одна из важнейших материальных потребностей человека. Основной источник финансирования её удовлетворения - семейный бюджет. Из него берутся средства на приобретение предметов одежды - процент  всего совокупного дохода семьи.

 Потребность в ведении домашнего хозяйства - одна из материальных потребностей, связанных  с необходимостью сохранения и поддержания  домашнего очага. Удовлетворяется  путём трудовой деятельности в рамках домашнего хозяйства, предприятий  службы быта. Домашнее хозяйство - необходимый  элемент и условие жизни человека.

 Потребность в передвижении - одна из естественных потребностей. 
Удовлетворяется она путём развития пассажирского транспорта — как 
общественного, так и индивидуального.

 Потребность в жилье - также одна из первейших  потребностей человека, носящая одновременно и материальный, и социальный характер. От её удовлетворения зависит в конечном счёте и удовлетворение всех других потребностей. Степень удовлетворения потребности населения в жилье  свидетельствует о социальном развитии государства, о том, насколько полно  соблюдаются в нём принципы социальной справедливости.

 Потребность в труде - одна из основных социальных потребностей. Она обеспечивается правом граждан на труд, закреплённым Конституцией Республики    Беларусь, и реализуется  в процессе самого труда.[7,с.116]

 Потребность в отдыхе - это физиологическая  потребность человека и 
одновременно важная социальная потребность. Конкретным средством 
реализации права на отдых является трудовое законодательство Республики 
Беларусь, которое устанавливает продолжительность рабочего дня и рабочей 
недели, а также продолжительность оплачиваемого ежегодного отпуска. 
Помимо его существуют и другие виды оплачиваемых отпусков: по беременности и родам, по уходу за больным ребёнком, учебные отпуска и 
некоторые другие.

 Среди интеллектуальных - потребности в  образовании и культуре являются важнейшими социальными потребностями. От степени и качества их удовлетворения зависит формирование и совершенствование  главной производительной силы общества - человеческого капитала.

 Потребность в охране и укреплении здоровья в  основе своей выступает как 
естественная физическая потребность человека. Удовлетворение её служит в 
конечном счёте продлению его активной жизни. Но она рассматривается и 
как социальная, так как здоровье - один из факторов повышения 
эффективности общественного производства, совершенствования 
человеческого капитала.

 Потребность в социальном обеспечении - социальная потребность 
человека в гарантированном праве на материальное обеспечение и 
потребление социальных услуг в старости, в случае болезни, полной или 
частичной утраты трудоспособности, потери кормильца и других 
предусмотренных законом случаях.

 В соответствии с систематикой потребностей выделяют следующие 
основные компоненты уровня жизни населения: денежные доходы и расходы 
населения, оплата труда; социальная защита населения, включая пенсионное 
обеспечение и социальные выплаты; здоровье; питание; потребление 
непродовольственных товаров и услуг; жилище; труд и занятость; домашнее 
имущество; условия образовательного и культурного развития, включая 
образование и культуру; использование свободного времени, включая 
физическую культуру и спорт, туризм и отдых; социально-бытовая 
обстановка (антиобщественные явления, преступность); обобщающие 
индикаторы уровня жизни и др[7,с.117-118].